第18頁
書迷正在閱讀:穿成對家頂流養(yǎng)的貓了怎么辦、萬人迷穿成惡毒炮灰后、穿書后我和反派he了[娛樂圈]、白月光切黑之后[重生]、每天都在演戲[快穿]、掌教現(xiàn)代日常[古穿今]、愿承此生,解你千惆、招堯撞騙、黎明之后的黑夜、致命風流[重生]
何星洲的意思是等他高考的時候,作為任務者的他早就脫離了這具身體,到時候主角想怎么樣都和他沒有關系。 而方正心卻誤認為高考后老師會給他答復,頓時安下心來。 還有一年,他等得起。 回到院子里,聽到孩子們的歡聲笑語,他的心情更明媚了,作為孤兒,他知道那些孩子的需求,除了新鮮的玩具,新奇的零食,他還從寵物店牽回了幾只小狗,把它們作為孩子們的情感寄托。 “哥哥,這小狗是給我們養(yǎng)的嗎?” “對啊,所以你們一定要負起責任,不要讓它們難過哦。” “不對的!”小女孩瞇起眼睛笑,“我沒有爸爸mama,所以一定會當好小狗的爸爸mama,把它們喂得肥肥的。” 方正心揉了揉她的羊角辮:“真乖,去玩吧。” 他和院長走到另一邊,目光有些擔憂:“她的病怎么樣了?” 這小女孩小名叫圓圓,是院長去年從醫(yī)院接過來的,她查出了心臟病,父母承擔不起巨額費用,竟然將她丟在了醫(yī)院,說是實在沒能力養(yǎng)了,讓社會幫忙,然后就不見了蹤影。 院長接到醫(yī)院的電話后,聽聞她的情況,于心不忍,讓她住了進來,可惜福利院維持也不容易,只能給她盡可能好的生活,并不能為她提供好的治療環(huán)境。 “醫(yī)生說她心臟的負荷越來越重了,如果沒有找到替換源,活不過十歲。” 說完,他嘆了口氣,心源哪里是那么好找的?不說配型困難,就是換心手術的費用和風險,也是他們承受不起的。 方正心也是無奈,看著小孩稚嫩額臉龐,從兜里掏出一張卡:“這里面有二十萬,就當是我替院里孩子們捐的。” 他完成任務攢下來的錢,大部分都在這里了,除了治病,他一分錢都沒有多花,平時的生活費都是給同學輔導作業(yè)賺下來的。 院長也知道他不容易,連忙推拒:“我哪能要你的錢,還是留著上大學用吧。” “沒關系,你也知道我成績好,給同學輔導作業(yè)都是按小時收費的,等考完高考我就去做家教,大學費用絕對夠了。” 他把卡強硬塞進了院長手里,擺了擺手,和孩子們一起玩去了。 等到走的時候,圓圓小朋友還拉著他的手,軟糯糯問:“哥哥下次什么時候來啊?” 方正心把她抱了起來,“圓圓想我什么時候來?” “我希望哥哥每天都能過來~” 這下不得了,小蘿卜頭們都跑了過來,抱著他的大腿撒嬌。 “我也是。”“我也要哥哥哥抱。” 方正心哭笑不得,每個抱了一下,承諾道:“只要你們乖乖聽院長阿姨的話,我下周又過來看你們。” “我一定聽話!” “好好吃飯。”“自己穿衣。”“還有照顧好狗狗!” “好,你們要是都能做到,我下次來還給你們帶玩具。” 方正心揮揮手,告別了孩子們,向院長點頭示意,轉身上了出租車,離開了這處小小的福利院。 在回去的路上,他在心里問系統(tǒng),“真的沒有辦法救圓圓了嗎?” 沒想到,他以為永遠不會開口的系統(tǒng)竟然對他做出了回應: 【叮!發(fā)布主線任務——請宿主在高考取得省級狀元的成績,任務獎勵:強心丹一顆;失敗懲罰:無。】 “真有你的!” 他激動得坐起來,一時不慎,撞上了車子的頂棚,“哎喲!” 司機從后視鏡里看到這一幕,還笑他:“小伙子,啥事這么高興,好好坐穩(wěn)嘍。” “沒什么,就是想到要開學了,我高興。” “喲嚯!”司機眼中閃著難以置信,“我開了這么久的車,還難得遇到一個像你這么愛學習的,不錯,這次車費我給你打八折。” “謝謝師傅!” 高二,不,現(xiàn)在應該是叫高三(1)班,在別的年級還在沉浸在暑假快樂中的時候,他們重新背著書包回到了學校,開始了正式的高三生涯。 一開學,由于分班,班上多了許多陌生的面孔,他們都是由各個班升上來的精英,努力一點都不必尖子班的同學少,導致留下來的學生更有壓力,卯足了勁地學習。 在眾人都沉浸在題海中,與《五年高考》《小題訓練》做斗爭的時候,每天捧著教材悠悠讀著的方正心,反而成了一朵奇葩。 他的同桌換成了原來班上的第三名,對他的學習方式很是不解。 “大學霸,我說你就算把書給吃了,也做不來題啊。” “誰說的?”方正心揚了揚手里的書,一臉高深莫測,“老師出題都是從書里出的,只要真正讀通,每一個小點都記在心里,不用進行那么多次重復訓練。” “真的?”同桌表示不相信,看了一眼他手里的物理書,笑道,“那我問你,某某公式在第幾頁?” “第xx頁第二行,書上對它的詮釋是......關于它的運用有三道例題,都是常見的,上次在月考中還出過類似的,第三個填空題,還有第四個選擇題,都是根據(jù)它出的。” “不愧是第一名,還真是神了!” 他前桌是從別的班上過來的,對這個穩(wěn)坐年紀第一的超級學霸早就如雷貫耳,親耳聽到這段話,完全心服口服了。 后續(xù)還沒完,不知是誰把這件事捅到了老師那里,物理老師對這個學生大加贊賞,揚言道:“就該是這樣,想當年我去參與出題,我們那就帶著幾本物理說,一點資料都不允許帶,為什么?書上的東西就足夠考你們了,都不用別的。”