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他理論上的mama似乎有些怕他生氣,面對(duì)他的時(shí)候一言一行都顯得有些過(guò)分小心。 雖然不排除這個(gè)身體的主人太過(guò)飛揚(yáng)跋扈的可能,但是江聲還是想起了她那張給十八歲的他當(dāng)媽似乎太年輕了的臉,估計(jì)著大概是后媽。 他爸則每天都嚴(yán)肅的要命,總是板著臉訓(xùn)他,江聲琢磨著這個(gè)大概是親的。只是父子之間的關(guān)系好不到哪里去。 然后就是那個(gè)最讓人頭疼的迷你版江聲,渾身上下都冰的要命,要不是他那張小臉還白白嫩嫩的,就跟僵尸沒(méi)什么兩樣。 雖然是個(gè)缺愛(ài)而且心很軟的小僵尸。只要他不冷笑著露出他那口尖牙,在頭上貼個(gè)符的話應(yīng)該還是挺可愛(ài)的。江聲在心里默默地想。 照例不過(guò)十幾分鐘的路程,車(chē)停在了學(xué)校門(mén)口。江聲今天學(xué)會(huì)了正確的相處之道,把書(shū)包往背上一甩就往校門(mén)口走,連車(chē)門(mén)都沒(méi)給他爸關(guān)上。 他慢慢溜達(dá)到教室,結(jié)果就看到自己班的班主任跟個(gè)門(mén)神一樣地在教室前門(mén)杵著,看見(jiàn)江聲就陰陽(yáng)怪氣地:“你抬頭看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?你怎么不干脆上了課再來(lái)?” 江聲抬手看了一眼表,七點(diǎn)十分。離早讀開(kāi)始還有二十分鐘。但他沒(méi)有抬杠,隨口認(rèn)了個(gè)錯(cuò)。結(jié)果她還是一副不依不饒的樣子,讓他背著書(shū)包在外面罰站。 她叉著腰,說(shuō):“你聽(tīng)聽(tīng)別的班級(jí)的朗朗讀書(shū)聲,再看看你自己這對(duì)學(xué)習(xí)絲毫不上心的樣子。” 然后江聲就看見(jiàn)秦爭(zhēng)迎面走來(lái),那個(gè)女人又立刻把矛頭對(duì)準(zhǔn)了他:“喲,體育生還來(lái)上課呢?” “你不用賞臉來(lái),你就在訓(xùn)練的地方等期末考試就行。倒時(shí)候你愛(ài)考就考,不考拉到,也不用太花心思復(fù)習(xí)。反正我和教務(wù)處說(shuō)過(guò)了,算平均分的時(shí)候把你們幾個(gè)除了。” 她說(shuō)完反話之后尖著嘴吐槽:“真不知道你們這一屆體育生怎么回事,全選文科,還一大半落在我們班了。可真是害慘了我。” 江聲在心里接茬:到底誰(shuí)慘還說(shuō)不準(zhǔn)呢。但是兩個(gè)人明面上都沒(méi)吭聲,只偷偷交換了一個(gè)眼神。然后兩個(gè)人就跟門(mén)神似的在門(mén)口并排杵著。 沒(méi)一會(huì)兒,一個(gè)男生踩著風(fēng)火輪來(lái)了,差點(diǎn)真的沒(méi)趕上早讀。江聲有些幸災(zāi)樂(lè)禍。 結(jié)果就看那個(gè)女人臉上堆著笑,笑的一臉諂媚,態(tài)度也是一百八十度大轉(zhuǎn)變:“你不是今天自己在外面補(bǔ)課嗎?怎么還來(lái)學(xué)校里?” 那個(gè)學(xué)生擺擺手,仿佛學(xué)校是他開(kāi)的,說(shuō):“無(wú)聊。來(lái)看看。” 然后那個(gè)女人就極其做作的“哦”了一聲,仿佛是得到了什么莫大的榮幸。 后來(lái)江聲才知道,那個(gè)人他爸在某公安機(jī)關(guān)工作,似乎官挺大。所以這個(gè)八十竿子都打不著的老師正在死命地巴結(jié)他。 不過(guò)對(duì)江聲來(lái)說(shuō)知道了這些也沒(méi)用,只會(huì)讓他心里更膈應(yīng)罷了。 他沖秦爭(zhēng)使了個(gè)眼神,然后兩個(gè)人從后門(mén)進(jìn)了,那個(gè)女人立馬露出兇惡的表情:“誰(shuí)讓你們進(jìn)去的!” 江聲抬起下巴,回了一句:“哦,無(wú)聊,進(jìn)教室坐坐。你要不樂(lè)意可以叫我家長(zhǎng)來(lái)。”看他家長(zhǎng)這態(tài)度估計(jì)平時(shí)也沒(méi)少叫。 秦爭(zhēng)雖然沒(méi)有江聲那么刺,但是看著她當(dāng)面的雙標(biāo)心里也不舒服,皺眉:“我考試成績(jī)都不算了,還不能晚點(diǎn)來(lái)?況且現(xiàn)在才剛開(kāi)始早自修。” 江聲接上:“就是。要不是你瞎嗶嗶,我們?cè)缇瓦M(jìn)去早讀了。你知道這是在耽誤我們學(xué)習(xí)嗎?” 那個(gè)女人氣的面色通紅,感覺(jué)自己的權(quán)威被別人挑戰(zhàn)了,帶有侮辱性質(zhì)的話不斷地從她嘴里吐出來(lái),奈何聽(tīng)的兩個(gè)人心理素質(zhì)過(guò)硬,沒(méi)搭理她,兀自進(jìn)入教室坐好了。 在嘈亂的讀書(shū)聲中,系統(tǒng)提示聲突兀地響起:“玩家徐漾、周川違反本場(chǎng)考試尊師重道原則,給予一次警告。” 其他的玩家紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看他們。想看看違規(guī)會(huì)有什么下場(chǎng)。 江聲把下巴抬得更高了,但是還是沒(méi)忍住罵了一句臟話。他說(shuō):“這個(gè)游戲的設(shè)計(jì)者是誰(shuí)?有病?就她那樣的,正常人誰(shuí)能忍?” 江聲轉(zhuǎn)頭看向秦爭(zhēng),問(wèn):“況且我們也沒(méi)說(shuō)什么過(guò)分的話吧?讓她叫家長(zhǎng)也算?跟她比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。” 秦爭(zhēng)的表情也有些生氣,豎著兩道劍眉,然后借機(jī)遞給江聲一張死亡規(guī)避卡,問(wèn):“你想試試在作死的邊緣反復(fù)橫跳的感覺(jué)嗎?” 江聲被他的說(shuō)辭逗笑了,原本郁悶的情緒淡了不少。他問(wèn):“怎么個(gè)作死法?” 秦爭(zhēng)看著他有些放光的眼睛,言簡(jiǎn)意賅地說(shuō):“逃課。” 兩個(gè)人說(shuō)干就干,剛才怎么從后門(mén)進(jìn)來(lái)的,就怎么大搖大擺地從后門(mén)出去,在校園里晃蕩了一整天,逛遍了也沒(méi)能找到什么額外的游戲線索。 除了踩了幾道羊腸小徑,坐了石制涼亭,喂了會(huì)兒人工湖里的魚(yú)之外什么也沒(méi)干。 閑來(lái)無(wú)事的他們甚至仔細(xì)觀察了一下另外十九個(gè)班的動(dòng)靜。或許其他班里的師生之間也有些矛盾沖突,但跟他們待的十四班比起來(lái)就是微乎其微、九牛一毛了。 江聲嘆氣:“看來(lái)線索還是在那個(gè)班級(jí)里,” 秦爭(zhēng)皺眉:“你沒(méi)覺(jué)得我們班的人比其他班都多嗎?” 如果他不說(shuō),江聲還真沒(méi)注意到。但是既然他點(diǎn)出來(lái)了,江聲就有意地?cái)?shù)了一下人數(shù)。結(jié)果還真是。 其他每個(gè)班都大概四十個(gè)人左右,頂樓的所謂火箭班甚至只有三十個(gè)人,而他們班卻有五十二個(gè)人。