第15節(jié)
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第15章 補(bǔ)習(xí)班這事終于搞定了,到周六那天,聞梔天蒙蒙亮就起來(lái)了。 經(jīng)過(guò)育才補(bǔ)習(xí)班的事情,聞梔怕這個(gè)補(bǔ)習(xí)班也不好找,提前一點(diǎn)總沒(méi)壞處。 等她拿著老陳給的地址,跟著百度地圖走了八百米找到補(bǔ)習(xí)班所在的小區(qū)時(shí),驚呆了。 面前的小區(qū)精致嚴(yán)密,分明是一所比聞家還要高檔的小區(qū)啊。 而且距離還這么近。 看來(lái)老陳說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),兩位老師確實(shí)用不著賺學(xué)生的錢(qián)。 這里有警衛(wèi)24小時(shí)換班站崗,門(mén)衛(wèi)也一樣。 這么早,門(mén)口就她一個(gè),非常醒目。 警衛(wèi)看了她兩眼:“你是來(lái)干嘛的?” 聞梔道:“我是來(lái)上補(bǔ)習(xí)班的……” 在這么高檔的小區(qū)里辦補(bǔ)習(xí)班,感覺(jué)是個(gè)人都不太會(huì)相信,警衛(wèi)肯定不會(huì)放她進(jìn)去。 聞梔抿了下唇,打算等七點(diǎn)五十分的時(shí)候給老師打電話。 沒(méi)想到警衛(wèi)聽(tīng)了,竟然道:“去吧,到門(mén)衛(wèi)那里說(shuō)明一下?!?/br> “???” 聞梔愣了下,連忙應(yīng)聲走到門(mén)衛(wèi)處,說(shuō)明了下情況。 門(mén)衛(wèi)聽(tīng)后就開(kāi)了門(mén),笑道:“天才剛亮呢,小姑娘來(lái)這么早啊?!?/br> 這個(gè)小區(qū)安保這么松懈的嗎? 這就放她進(jìn)去了? 聞梔還有些恍惚:“嗯……”走了兩步,忍不住回頭問(wèn)了聲:“你們就不怕我是壞人?” 門(mén)衛(wèi)笑了,連警衛(wèi)也笑了。 “你叫聞梔,博文私立中學(xué)18班的學(xué)生,怎么會(huì)是壞人?” “別想了,饒女士一天過(guò)來(lái)叮囑八百遍,我們就是想忘都忘不了?!?/br> 聞梔:“哎?” 高檔小區(qū),標(biāo)識(shí)都很清晰,聞梔很快就找到了補(bǔ)習(xí)班所在的樓。 按了電梯上去,走到1103號(hào)房門(mén)前,猶豫了下,還是沒(méi)有敲門(mén)。 八點(diǎn)的課,現(xiàn)在才六點(diǎn)多不到七點(diǎn)。 她來(lái)的太早,不好打擾人家。 二十分鐘后,饒曼拿著寶劍出門(mén)鍛煉的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了站在走廊中間欄桿前的聞梔。 少女帶著耳機(jī),手里拿著英語(yǔ)書(shū),正在背單詞。 走廊里亮的有燈,溫暖的光線灑在她身上。 烏黑如云的長(zhǎng)發(fā)微微蓬松的垂下,只露出了她高挺的鼻子和如鴉羽般的長(zhǎng)睫。 饒曼怔了下,看了她好一會(huì)兒才走過(guò)去,拍拍她:“孩子……” 聞梔察覺(jué),見(jiàn)是一個(gè)非常優(yōu)雅和藹女性,頭發(fā)微卷,眉眼溫暖,看起來(lái)最多五十歲。 她連忙摘下耳機(jī),余光看見(jiàn)打開(kāi)的門(mén),忙道:“饒老師好。” 繞曼眼里帶著贊許:“來(lái)了怎么也不敲門(mén)?外面多冷?!?/br> 聞梔有些不好意思:“我來(lái)的太早了,會(huì)打擾到您。” 饒曼心中對(duì)她更滿意了,帶她進(jìn)屋。 里面坐在沙發(fā)上看報(bào)喝茶的人,年紀(jì)相對(duì)要大一些。 戴著黑框眼鏡,頭發(fā)微白,穿著中山裝,是個(gè)嚴(yán)肅的老爺子。 見(jiàn)到聞梔進(jìn)來(lái),問(wèn)了聲:“你就是要過(guò)來(lái)補(bǔ)課的聞梔?” 聞梔連忙點(diǎn)頭:“是我,梁老師。” 梁老“嗯”了聲:“既然來(lái)了,就別磨嘰了,把錢(qián)交了,開(kāi)始上課?!?/br> 饒曼瞪他一眼,然后對(duì)聞梔道:“你梁老師就這牛脾氣,一輩子直來(lái)直去的,小梔可別介意。” 聞梔連忙搖頭。 她其實(shí)還挺喜歡這樣的直接。 交了學(xué)費(fèi)和餐費(fèi),她四下看看。 客廳擺設(shè)有點(diǎn)像九十年代,到處都是書(shū),留出的空間并不多,也不像是能收納很多學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班。 她猶豫了下問(wèn)道:“老師,只有我一個(gè)人嗎?” 梁老眼睛一瞪:“那你還想要幾個(gè)?我這又不是托兒所!” 聞梔:…… 梁老教數(shù)學(xué),饒曼老師教英語(yǔ)。 上午是數(shù)學(xué)課,時(shí)間是8點(diǎn)到12點(diǎn)。 下午是英語(yǔ)課,時(shí)間是2點(diǎn)到6點(diǎn)。 晚上7點(diǎn)到10點(diǎn),是一天內(nèi)容的測(cè)試或者兩位老師根據(jù)時(shí)間自行安排教學(xué)內(nèi)容。 梁老先給了聞梔兩張卷子,一張數(shù)學(xué),一張英語(yǔ)。 “這是我們出的卷子,你先做一下,讓我看看你的水平到底怎么樣?!?/br> 聞梔接過(guò)來(lái)就做了起來(lái)。 數(shù)學(xué)卷子題目并不是很多,但個(gè)個(gè)都極具代表性。 聞梔前面做的還可以,到后面就做不出來(lái)了。 做不出她也沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間,把卷子交給梁老,然后去做英語(yǔ)卷子。 英語(yǔ)卷子和數(shù)學(xué)卷子一樣,題目不多,她做的很順利。 饒曼接過(guò)她交上來(lái)的卷子笑道:“好了,你先上數(shù)學(xué)課吧,我去書(shū)房看看你的問(wèn)題。” 她進(jìn)書(shū)房去了。 梁老這才指著卷子后面的空白大題,皺眉道:“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)?” 聞梔:“嗯?!?/br> “……”梁老臉色不太好:“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這么差的基礎(chǔ)!你怎么回事?” 聞梔小聲道:“對(duì)不起老師,我初中的時(shí)候不懂事,不知道學(xué)習(xí),所以才這么差,您別生氣?!?/br> 梁老也不是生氣,他從年輕到老就是這么個(gè)脾氣,見(jiàn)聞梔還真認(rèn)錯(cuò)了,語(yǔ)氣就不自覺(jué)的軟了幾分:“嗯,只要你知道學(xué),什么時(shí)候都不晚,基礎(chǔ)差問(wèn)題也不大,你認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做題,用不了多久就會(huì)趕上來(lái)?!?/br> 聞梔連忙點(diǎn)頭:“謝謝老師?!?/br> 聞梔這兩周上數(shù)學(xué)課都有自己自學(xué),她的基礎(chǔ)其實(shí)也沒(méi)有那么差。 只是對(duì)于梁老這樣的人來(lái)說(shuō),那是真的差。 他推推眼鏡,也不按照課本教材上來(lái),開(kāi)始針對(duì)聞梔的問(wèn)題,有重點(diǎn)的講。 一上午下來(lái),梁老那張嚴(yán)肅的臉上竟然都有笑意了,特意到正在書(shū)房里備課的饒曼面前轉(zhuǎn)了好幾轉(zhuǎn)。 饒曼被他轉(zhuǎn)的頭暈,忍不住放下筆,問(wèn)他:“你吃興奮劑了?” 她終于問(wèn)他了! 梁老板著臉:“只是覺(jué)得那個(gè)小姑娘挺聰明的罷了?!?/br> 饒曼訝異的一挑眉,能讓他夸人可不容易。 “看來(lái)你教的很順利啊?!?/br> 梁老一點(diǎn)頭:“這姑娘一點(diǎn)就透,還會(huì)舉一反三,這種學(xué)生不多見(jiàn),當(dāng)年清岑那孩子……” 饒曼趕緊拍了他一巴掌:“說(shuō)什么呢!”她走到門(mén)口,打開(kāi)個(gè)門(mén)縫,見(jiàn)聞梔還在做卷子,松了口氣,扭頭瞪他:“不知道那孩子是怎么囑咐咱們的嗎!” 梁老哼道:“那孩子也是怪?!?/br> 饒曼:“好了好了,出去教你的去?!?/br> 下午,饒曼一教,也體會(huì)到了梁老的心情。 別的不說(shuō),只詞匯量這一塊就足夠叫人驚喜了。 她忍不住問(wèn)道:“我聽(tīng)……你們老師說(shuō),你也是最近兩個(gè)星期才開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)的,怎么詞匯量這么豐富?” 聞梔道:“早讀課,晚自習(xí),還有放學(xué)后的時(shí)間背的。” 饒曼恍然:“可見(jiàn)只要肯刻苦,沒(méi)有什么不可能的?!?/br> 聞梔點(diǎn)頭。 她沒(méi)有說(shuō)的是,這些時(shí)間她并不是全部都留給英語(yǔ)的,她還有化學(xué)物理生物要刷,還有語(yǔ)文要背。 所以她每天幾乎只睡四個(gè)小時(shí)。 好再,英語(yǔ)從初中到高二課本上所有的單詞句子,她都背的爛熟了,任務(wù)量降低了很多。 下午四點(diǎn),饒曼就停止了授課。 聞梔還有些奇怪:“老師?” 饒曼笑道:“英語(yǔ)呢,說(shuō)難其實(shí)也不難,單詞語(yǔ)法掌握了就沒(méi)什么問(wèn)題,你現(xiàn)在單詞量已經(jīng)掌握的差不多了,試卷最起碼也能拿及格分往上,語(yǔ)法也不是多深?yuàn)W,多難理解,不著急。至于口語(yǔ),這也不是一時(shí)半會(huì)就學(xué)的會(huì)的,重要的還是你平時(shí)多聽(tīng)多說(shuō)。” 她笑瞇瞇的拿出了化學(xué)和物理:“我聽(tīng)清……咳咳你們老師說(shuō),你物理化學(xué)也要補(bǔ),下午和晚上的這幾個(gè)小時(shí)就把這兩門(mén)也補(bǔ)一下吧?!?/br> 聞梔非常驚喜,連忙站起來(lái)沖他們鞠躬道謝。 兩位老師明顯也不缺錢(qián),他們肯給她補(bǔ)課,那是他們品德優(yōu)秀,談錢(qián)才是真正傷感情。 只有她的成績(jī)迅速提升,才是對(duì)她們最好的回報(bào)!