開學(xué)一周，田寧開始嘗試記住兩個(gè)班學(xué)生的名字，準(zhǔn)備上課點(diǎn)名回答問題。

    剛剛成為初中生的學(xué)生們每次看她拿起花名冊(cè)斗都提心吊膽的，英語和語文數(shù)學(xué)不一樣，太容易鬧笑話了。

    “咱們英語老師好像很嚴(yán)格！”

    “可是她長(zhǎng)得很好看啊！”

    “你們女生也看老師好看不好看嗎？”

    “當(dāng)然要看啊。”

    “可是我真的不會(huì)背二十六個(gè)英文字母，長(zhǎng)得跟小蝌蚪似的，太難了。”

    學(xué)生們的怨聲載道漸漸傳入田寧耳朵里，她也無奈，伏案改作業(yè)的時(shí)候和其他英語老師交流各種奇葩作業(yè)。

    “你看這個(gè)，還沒學(xué)會(huì)走呢，就要跑了，這準(zhǔn)是一只手拿著兩支筆寫出來的。”

    “唉，這些孩子啊。”

    田寧也改到兩份奇怪的作業(yè)，這倆孩子是一對(duì)姓賀的雙胞胎，都在五班上課，可作業(yè)上的筆跡分明是一個(gè)人。

    “田老師，你們班有對(duì)雙胞胎是吧？能認(rèn)清誰是誰嗎？”

    問話的是田寧對(duì)面坐的是一位外省師范學(xué)校畢業(yè)的英語老師楊玉，比田寧早一年畢業(yè)，已經(jīng)結(jié)婚生子，喜歡指點(diǎn)田寧這個(gè)新手。

    田寧笑著回答：“能認(rèn)清啊，倆人眼睛的長(zhǎng)得不一樣，不過現(xiàn)在這筆跡長(zhǎng)的一樣，八成是其中一個(gè)人寫的雙份作業(yè)。”

    楊老師湊過來一看也點(diǎn)頭：“肯定是。”

    這話題一帶而過，田寧斟酌著要不要點(diǎn)出來，抑或是以觀后效。

    但放學(xué)時(shí)，英語組組長(zhǎng)冷老師忽然喊住她：“田老師，你們班那對(duì)雙胞胎沒給你添麻煩吧？”

    田寧微怔：“還行，倆孩子不算調(diào)皮。”

    就是喜歡玩誰是老大誰是老二的游戲。

    冷老師點(diǎn)點(diǎn)頭，而后放了一個(gè)大雷：“那是我兩個(gè)孫子，在家就調(diào)皮得很，他們要是犯錯(cuò)你就直接跟我說，我回家收拾他們。”

    田寧驚訝的不是一點(diǎn)點(diǎn)，冷老師還沒到退休的年級(jí)已經(jīng)有那么大的孫子了？

    但她很快反應(yīng)過來：“冷老師放心，兩個(gè)孩子目前還挺乖的。”

    “那就好。”

    冷老師張張口想解釋什么，很快又沖田寧笑笑，邀請(qǐng)她一起下班回家。

    還沒走到校門口，雙胞胎兄弟倆從后面跑出來了，也要回家，瞅見奶奶和英語老師走在一起，立刻放慢腳步，一本正經(jīng)的打招呼：“田老師，冷老師。”

    田寧忍笑，同他們點(diǎn)頭示意。

    冷老師也笑：“你們倆活寶，田老師已經(jīng)知道你們了，以后上課乖一點(diǎn)，要不然你們的老師都會(huì)告訴我你們上課的時(shí)候干了什么。”

    兩張七八分相似的小臉很惹人注目，從興致勃勃的搞怪到變成霜打的茄子只是一瞬間，雙胞胎的名字也很有意思，是來往的同音字，大的叫賀萊，小的叫賀望。

    賀望眼巴巴地暗示：“田老師，我可乖了對(duì)不對(duì)？”

    田寧如他期待的點(diǎn)頭：“對(duì)，繼續(xù)保持，好好寫作業(yè)，以后你們倆的作業(yè)我要重點(diǎn)檢查。”

    倆人縮著腦袋跟小鵪鶉似的。

    冷老師忍俊不禁，拍拍他們肩：“行了，別在這兒丟人現(xiàn)眼，咱們回家吧。”

    田寧和祖孫三個(gè)道別，回家之后忍不住同賀東升說起這對(duì)雙胞胎，兩人都會(huì)說些上班時(shí)候的趣事。

    賀東升聽完直皺眉：“那這倆小子鬧起來可真夠纏人的。”

    “那你想要兒子還是閨女？”

    “啊？你你你——”

    賀東升差點(diǎn)沒結(jié)巴了，目光直接向下盯著田寧的小腹。

    田寧下意識(shí)捂住：“你想什么呢，沒有！我就是隨口問問，只有一次機(jī)會(huì)，我估計(jì)我是沒本事生雙胞胎啊龍鳳胎的。”

    沒這基因吶，至于運(yùn)氣，田寧不太相信自己有這好運(yùn)，再說，響應(yīng)計(jì)劃生育政策人人有責(zé)。

    賀東升松口氣：“嚇我一跳，我還以為這么快呢，我都行吧，不是閨女就是兒子啊，生啥都是咱倆的孩子，兒女都行，像咱們倆都行。”

    “……你這倒是一句大實(shí)話。”

    田寧沒感覺出來賀東升有什么重男輕女的思想，問也就是好奇罷了。

    倒是賀東升，因?yàn)檫@一句問徹底打不住，摸著田寧小腹研究一晚上，好奇有了孩子會(huì)是什么樣，田寧睡也睡不好，第二天直接給抱回來一堆的書給他研究。

    “你將來也是要當(dāng)?shù)模荒苁裁炊疾幻靼祝纯窗桑仨毜卯?dāng)個(gè)好爹，要不然看我怎么收拾你的。”

    賀東升如獲至寶，認(rèn)真的舉手保證：“寧寧，你放心，我現(xiàn)在就學(xué)著當(dāng)個(gè)好爸爸。”

    田寧滿意點(diǎn)頭。

    “不過，你能告訴我什么時(shí)候能給我這個(gè)機(jī)會(huì)展示嗎？”

    先前他們是計(jì)劃這兩年生孩子，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和時(shí)間都合適要孩子，現(xiàn)在生下來，日后就專心帶孩子拼事業(yè)。

    由于有了目標(biāo)，兩人有目的性的開始調(diào)理身體，措施做得也不是那么完善，田寧從前身體柔弱，但這幾年當(dāng)翻譯到處跑，身體素質(zhì)已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)，她其實(shí)挺期待有個(gè)孩子，多一份新奇的人生體驗(yàn)。

    賀東升先前還沉浸在新婚的興奮中，現(xiàn)在被挑起好奇心和期待，便輕易難打消了。

    “唔，我不知道，或許選個(gè)好點(diǎn)的時(shí)機(jī)。”

    現(xiàn)在剛開始上班，免得給同事造成不方便，田寧盡量選擇將孩子生在假期，何況看多了學(xué)校里跑的小孩子，她也很好奇自家的會(huì)是啥樣兒。

    賀東升將她抱在懷里，輕聲安慰：“好，慢慢來，我們會(huì)當(dāng)好好爸媽的。”

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    第90章

    開學(xué)一個(gè)月，田寧在三中總體體驗(yàn)還算滿意, 事少錢少離家近, 沒課的時(shí)間看書摸魚也不顯眼，和當(dāng)高中老師的丁慧珊交流, 她比田寧還懵, 沒有當(dāng)教師的經(jīng)驗(yàn), 上手就教高二學(xué)生，挑戰(zhàn)難度不是一般的大。

    相比之下，田寧比她清閑多了。

    丁慧珊事忙, 田寧就常到面包房看看, 店長(zhǎng)帶著兩名學(xué)徒搭配的很老實(shí)，市面上也出現(xiàn)過相似的面包，自家面包房除了新品, 外面就會(huì)有模仿的, 這是抵擋不了的，何況田寧也不怕，就是這樣才能證明自家賣得好。

    不過，為了保持自家的品牌逼格，面包房出了新品，田寧時(shí)常發(fā)到報(bào)紙、電臺(tái)打個(gè)廣告, 是以店里生意是不愁的, 名聲越來越響。

    但是，去了店里幾次，田寧和丁慧珊都發(fā)現(xiàn)不好的一點(diǎn), 偶爾會(huì)碰見自家學(xué)生，而老師家里開的店，家長(zhǎng)都愿意多來幾次，轉(zhuǎn)回頭還免不掉嘀咕。

    田寧她們也尷尬，誰也沒逼著學(xué)生和家長(zhǎng)來面包店買東西消費(fèi)不是？她們當(dāng)初開店可沒想到這一點(diǎn)。

    “以后再過來就說是親戚家的，來買東西幫忙，穿著工作服就不從cao作間出來，反正店員在呢。”

    丁慧珊點(diǎn)頭：“行。”

    這話剛落音，有人推門進(jìn)來，是田寧同事冷老師，她看到田寧在這兒也沒有非常詫異，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“田老師也在啊。”

    “對(duì)，冷老師買什么？”

    “我要買紅豆餐包和蛋撻，還有三杯奶茶。”

    田寧動(dòng)手給她做奶茶，丁慧珊裝食品加閑聊。

    冷老師拿了東西付錢走人，不過收款時(shí)來回推讓了一會(huì)兒，人照價(jià)付款，田寧送了她四五個(gè)小泡芙。

    人走后，田寧好笑的摸摸額頭：“怎么還是覺得有點(diǎn)心虛呢，不行，以后要少來。”

    丁慧珊捧著腦袋問：“這是你領(lǐng)導(dǎo)？不會(huì)因?yàn)檫@件事說你吧？”

    “應(yīng)該不會(huì)。”

    翌日到了學(xué)校冷老師果然沒提，一起去食堂吃飯的時(shí)候還夸：“你們那泡芙還挺好吃的，比其他面包房的東西好多了。”

    田寧失笑：“原來冷老師是我們老客戶了。”

    “那當(dāng)然，我們家孩子都愛吃這些。”

    田寧想起那對(duì)雙胞胎，笑笑說了些兩人上課的表現(xiàn)，冷老師聽的很用心。

    食堂有老師出沒的地方學(xué)生們自動(dòng)坐開，不敢跟她們離得太近，幾位老師吃完飯往外走，正好碰上雙胞胎在食堂門口玩鬧，冷老師咳嗽一聲，雙胞胎立刻和另外兩名同學(xué)分開，田寧隨意掃了一眼，看到個(gè)臉熟的面孔，下意識(shí)再去看一眼，也正好對(duì)上小男孩的目光。

    田寧很快從記憶里找出來小男孩的名字，是于青山的大兒子于小軍，那個(gè)似乎對(duì)她有敵意的孩子。

    顯然，于小軍也認(rèn)出了田寧，并且不擅長(zhǎng)掩飾心情，臉上的驚訝很明顯，隨后僵硬的將視線轉(zhuǎn)到另一邊，雙胞胎和另外一人拽著他跑到另一邊去玩。

    “那是哪個(gè)班的孩子啊？”

    同事楊玉隨口道：“我們班的孩子，四班和五班挨著，這幾個(gè)孩子經(jīng)常混在一起玩。”

    田寧算了算，她在村里小學(xué)教數(shù)學(xué)那一年于小軍上學(xué)前班，今年剛好上初一，沒分到一個(gè)班里到也省掉麻煩。

    這個(gè)小插曲并未影響到什么，田寧照常上下課，下班回家時(shí)買買菜，通常還沒開始做飯，賀東升就從外面回來了，他是老板，上班時(shí)間比她還自由。

    兩人同居多年，賀東升早就習(xí)慣做家務(wù)了，做飯做菜也是兩人一起動(dòng)手。

    吃過晚飯，趁著天氣還未冷下樓散步溜達(dá)，二人世界輕松愜意，就是很喜歡看著人家遛彎的一家子，瞧瞧人家的生活是怎樣的。

    常見面的樓下一家看兩人眼饞，將一歲大的小兒子遞過來說：“來，你們抱抱。”

    小男孩眼睛大大的，非常可愛，已經(jīng)會(huì)說話了，田寧將他抱在懷里他也不哭，好奇的看她一會(huì)兒，扭頭找mama。

    他mama解釋：“這家伙天黑之后就不讓別人抱，現(xiàn)在還是好的，到了他爸懷里就要哭。”

    男孩爸爸拍手喊孩子，人家果然一扭頭就轉(zhuǎn)回來了。

    賀東升好奇的拍拍手：“小奇，讓叔叔抱抱不？”

    小奇聽到自己名字扭頭看過來，下一秒哇的一聲哭出來，直把田寧嚇一跳，慌忙將小奇交到他mama手里，結(jié)果小奇還抓著她一縷頭發(fā)死死不松手，他mama好說歹說才給松開。

    他mama還順道展示兒子的大作：“喏，你看我這眼角就是他抓的，小崽子手太狠！”

    田寧看清是一小點(diǎn)血痂，掉痂之后很可能留下印子，她咽了口口水，不解的問：“這孩子為什么抓人啊？”

    他mama不以為意：“嗐，就是想手里抓著什么東西，脾氣壞。”

    雙方聊了一會(huì)兒，一家三口要抱著孩子回家去，小奇爸爸跟在后面，試圖將兒子抱過來，剛碰到人家小肩膀，小奇便嚎啕大哭了。