陳禮繼續說：“而且, 他們也不是總是一個人當主導者, 他們會自己評定哪個實驗誰更適合主導。這樣的相輔相成，我也是樂意見到的?！?/br>
    那邊的李老師沉默了大概三十幾秒，在陳禮以為他掛斷了, 正準備‘喂’的時候，李老師說：“希望他們可以一直這樣下去。”

    不要為利益和名聲而丟失了研究的初心。

    科研界只是門檻比較高，一般人接觸不到。

    但其實里面的勾心斗角和你爭我搶，并沒有比普通職場差到哪里去。

    常言道, 有人的地方就有江湖。

    而江湖是什么？無非就是個人情緒、人際關系和利益紛爭。

    李老師想，這倆孩子現在只是表露出了卓絕的天賦, 但還沒有吃到天賦的甜頭。

    三校爭搶這不算什么甜頭，這最多是說出去別人會羨慕一下。

    但真正的甜頭是名譽。

    ——發很多影響因子很高的論文、成為國寶級別的頂尖大佬, 受到社會各界的追捧還有領導人的禮遇……

    在這種糖衣炮彈的轟炸下保守本心，始終記得自己有個搭檔，而不是副手，那真的太難了。

    但現在說這些空口無憑，畢竟那些都是還未發生的東西。

    他只能說：“陳教授，你……希望你教好他們倆?！?/br>
    教他們做學問，更要教他們做人。做到茍富貴勿相忘。

    其實每每到高考出分的時候，高校搶學生的事情屢見不鮮。

    老師們倒不是為了多搶點高分學生充門面，他們真的很單純的想培養出下一代優秀的科學家。

    他們知道，自己年紀大了，腦子轉的不如年輕人靈光了，于是就很想把自己這一身本事傳下去，培養出學術等身的科學家來。

    ……要不怎么說青少年才是國之根本呢。

    因為，他們是希望。

    陳禮明白京山大學老師的意思，實際上，他跟老肖也說過這件事。

    他們都能看出來，倆孩子心氣兒都不低，他們不是那種甘于人下的，他們都有資格成為很好的主導者。

    其實說起來，肖教授如果不給陳教授當副手，他也會是一位優秀的主導者，但卻可能始終都接觸不到陳禮教授研究的這么尖端的科學。

    因此，他甘愿放棄，甘愿給陳禮教授當副手。

    世界上人人可能都想過做紅花，但其實有時候，當個小小小的花骨朵，還不如當一片厚重、紋路清晰的綠葉來得更有價值。

    這一切只在個人選擇。

    當然，也有原本是小花骨朵，最后成長為錦繡的大牡丹的情況。

    這世界變化多著呢，不過，前提是得一步步吸收養分，保證自己茁壯成長。

    最后，陳、肖兩位教授商量的結果……其實也不算結果，他們自己的做法僅僅是靜觀其變。

    有他們在一旁盯著，暫時出不了大問題。

    如果兩人真的都不適合給對方做副手，那教授們肯定是說什么都得分開他們的。

    畢竟喬依蘭和李聞風現在只是在嘗試著當搭檔，互相磨合。

    這是他們的選擇。

    而兩位教授身為他們的老師，可以給倆孩子提建議，把自己身為‘過來人’的經驗傳授給學生。但卻不能不分青紅皂白的一棍子打死學生的所有念頭，阻擋學生去為自己的人生做選擇。

    更何況，倆學生還在繼續磨合，他們顯然是把自己的建議聽進去了，因此才非常非常謹慎。

    陳禮能感覺到，小喬和聞風都是通透的孩子，他們倆相當搭檔并不是在感情用事。

    只是因為，從思維能力這個角度來說，他們倆真的很適合對方。

    那樣跳躍性的思維，真的會讓其他人自慚形穢。

    平時在實驗室的時候，陳禮和肖孟昌自然能聽懂他們在討論什么。

    無非都是寫他們現在能接觸到、能明白的比較淺顯的知識。

    但兩人從這種在陳禮看來偏基礎性的研究出發，跳出大框架，另辟蹊徑的推導一些早就被研究出來的知識。

    看似在做無用功，實則在摸索新的研究方法。

    陳禮偶爾會專門花時間來聽兩位同學的討論，他對兩人的‘新奇’想法很感興趣。

    然后又眼睜睜的看著兩人計算出錯誤的結果。

    ……前人總結出來的概念哪里有那么容易找到新的研究方法啊。

    但陳禮見他們還是在繼續討論，就詢問了喬依之為什么要這么做。

    喬依之思考了一下，說：“老師，其實討論出新研究方法的幾率只有0.0001%，我們只是在做頭腦風暴。”

    讓自己的思維處于活躍中，這樣才有利于研究出新的知識。

    她頓了頓，繼續說：“從1834年羅素發現孤子和孤立波，到二十世紀八十年代的孤子解。后面這都三十多年了，卻沒有很大的突飛猛進的進展……我們覺得，孤子解并不是研究的極限，但是現在并不知道可能會發現什么。因此，只能提高自己對知識的熟練掌握程度。”

    這樣才能有備無患。

    陳禮當時覺得，換個人的話指不定不會在這里跟喬依之和李聞風胡鬧，他們可能會覺得這在浪費時間。

    陳禮想，其實自己最開始也覺得這可能是浪費時間。

    但自從聽了幾場小喬和聞風的討論后，他自己居然生出了一種隱隱約約的莫名的預感，那就是這倆孩子，可能真的會創造奇跡。

    說不定，他們倆真的是最合適的搭檔。

    只希望成名后還要保持初心啊。

    喬依之和李聞風尚且不知道諸位老師對他們的希冀。

    他們倆只知道陳禮教授給他們放假到七月底，等到八月初就要求他們倆天天來實驗室。

    “現在還剩下一個月，珍惜這段可以自由玩耍的時間。到時候真的來了我這里，那就得跟你們的師兄們一樣，逢年過節都沒個囫圇的休息時……”

    不等陳教授把最后一個‘間’字說出口，就聽到三人連線的電話那頭傳來李聞風一聲輕笑。

    陳禮：“……”

    他突然間心慌了一秒，因為他想起來，小喬和聞風還不算自己的‘關門弟子’。這么威脅是不是會把孩子們嚇跑？

    陳禮繼續沉默著，想到這一點的他連老師的譜都擺不起來了。

    別人不知道，他可是十分清楚這倆孩子的性格，都是主意很大的類型。

    要是他們不想拜師，那是真的扭不來。

    陳禮安慰自己，好在小喬脾氣軟，能聽進去一點話，而李聞風啊……他聽小喬的就足夠了。

    等他們入學，一定得將其收為學生！給其他人教他不放心。

    這大概就是本研究領域頂尖大佬的自信吧。

    沉默中，小喬同學出聲打破尷尬：“好的陳老師，我們知道了，那風哥八月來學校后，有寢室可以住嗎？”

    “別擔心，我讓你們輔導員安排一下?！?/br>
    緩了緩，小喬“哦”了一聲。

    不知為什么，陳禮感覺自己聽出了一點……失望？

    第149章

    陳禮教授從沒想過兩個學生可能會互相喜歡的事情, 因此他對那聲‘哦’只是覺得有點奇怪，具體沒多想。

    反而還來安慰兩人：“別擔心住宿問題，包在我身上。小喬你還是住家里對吧？”

    既然是暑假期間, 喬依之自然是不想麻煩諸位老師的。

    畢竟清河大學一向有提早開學軍訓的慣例, 她如果住校的話, 可能沒住兩周，就得來回搬宿舍。

    因此, 喬依之說：“嗯, 我住家里, 陳老師。”

    “好，等咱們手頭項目做完, 去跟你爸吃頓飯?！?/br>
    這句話倒是沖淡了之前他說要給李聞風安排宿舍, 讓喬依之安排落空的郁悶。

    她眉眼都彎起來, 聲音里也帶了喜意。

    喬依之當即就答應了：“嗯，那到時候我提前去給爸爸說一聲?！?/br>
    親爹每次跟陳教授在一起吃飯心情都會開心一點, 這樣可以稍微沖淡一點母親病情給父親內心造成的陰霾。

    “哈哈, 行，老常這個大忙人誒?！?/br>
    陳禮教授感慨著，倒是不羨慕老常賺錢多, 能力越大責任越大這句話在常文曜身上就體現的非常明顯。

    真做到了知名企業家這個地步，一個人的決策那就不僅僅是跟自己有關，而關乎數千員工、同時也是數千個家庭的生計情況。

    陳禮教授又跟兩人說了一些家常，就掛斷電話。

    而李聞風同學那邊則因為小喬之前的一聲‘哦’, 這會兒遲遲做不出任何反應。

    他們村子在山腳下，5g還沒完全覆蓋, 偶爾會信號不好。

    想了想，李聞風直接爬到平房房頂, 看著信號重新回歸滿格，才重新單獨給小喬把電話打過去。

    六月底的陽光正是毒辣辣的時候，趨于少年和青年之間的李聞風大佬坐在房檐邊。

    眼瞳仿佛被濃墨點過一般，可眼簾卻時不時眨一下，把內心的稍許期待和緊張體現的淋漓盡致。

    電話那邊很快傳來小喬的聲音：“風哥?！?/br>
    這會兒沒有陳禮教授在，小喬也不需要繼續遮掩自己的郁悶。

    她說：“我原本都跟爸爸說好了，8月2號去你家那邊玩，現在我身體情況好多了，爬到山頂應該沒問題的?！?/br>
    哪知道，半路就被陳禮教授給截胡了。

    8月2日，可是他們相遇的第十周年。

    早在兩年前，喬依之自己對這個時間都記得不算清楚，是風哥發消息這才提醒到了她。