第134節(jié)
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她想看看喬依之在寫什么。 李聞風(fēng):“……” 李聞風(fēng)選擇從了鄭姐,低頭看書。 至于同桌正在寫的算法,他剛剛瞄了幾眼,里面有對有錯,看樣子現(xiàn)在同桌還在摸索中。 但真的很難想象,上個月喬依之才剛接觸這個方面的基本知識。 她這個學(xué)習(xí)能力,真的讓人震撼。 鄭老師悄悄站在喬依之身后,看了好一會兒。 最后走的時(shí)候,居然還是不明白喬依之這寫的是數(shù)學(xué)公式還是物理公式…… 反正以她大學(xué)本科文憑,就沒見過這么難的推導(dǎo)公式。 這難道是數(shù)學(xué)競賽還是物理競賽題? 鄭老師見喬依之推導(dǎo)的認(rèn)真,也就睜一只眼閉一只眼了,反正其他同學(xué)用一節(jié)早讀課都背不下來的英語課文,喬依之讀一遍就能復(fù)述下來…… 英語早讀下了,喬依之還是沒想出一個所以然來。 她放下筆,晃了晃寫累了的手腕。 這會兒,周圍嘈雜的聲音才穿進(jìn)了她的耳朵。 喬依之驚訝:“還沒上早讀嗎?” 李聞風(fēng):“早讀下了。” 喬依之:“……” 李聞風(fēng)笑:“看你算的認(rèn)真,就沒忍心打擾你,鄭姐估計(jì)也是這么想的。” 喬依之:“……!!!”震驚了。 后桌也趁機(jī)過來瞄了一眼喬依之在寫啥,發(fā)現(xiàn)自己根本看不懂后就放棄了。 只說:“喬神,鄭姐居然沒說你在她課上些別的,真的好牛,我輩楷模。” 喬依之心想她也不是故意的,就是一時(shí)入了神。 喬依之沉默著看著自己得不出結(jié)果的算式,把演草紙收起來。 雖然身邊就有李聞風(fēng)這位大佬可以咨詢,但之前李聞風(fēng)都說了,他上輩子是沒怎么研究喬依之現(xiàn)在的這個課題,但可他實(shí)驗(yàn)室那會兒,這個課題已經(jīng)被研究透徹了。 也就是說,李聞風(fēng)已經(jīng)知道了這個課題的答案,并且這還是上輩子陳禮教授的成果…… 所以,李聞風(fēng)才選擇不摻和進(jìn)這個實(shí)驗(yàn)。 不然,這就是抄襲和盜用別人的研究成果。雖然正主沒重生,不知道這一切,但李聞風(fēng)好歹也相信自己的能力,他覺得自己同樣可以做出對光電學(xué)的發(fā)展有很大裨益的研究成果。 成為光電學(xué)史上里程碑式的人物。 再說,風(fēng)哥人狂是真的,他就是覺得盜用別人項(xiàng)目成果的人都是自己本身本事不大的。 不接受反駁。 畢竟,要是自己有獨(dú)創(chuàng)的能力,為什么還惦記著別人的成果呢? 李聞風(fēng)仔細(xì)回憶了一下,喬依之正在寫的這個成果應(yīng)該是陳工在2021年推出來的,但因?yàn)樽约和肋@聰明的小腦袋瓜,這項(xiàng)成果可能在今年就要被算出來了。 想到這里,李聞風(fēng)又忍不住笑了出來。 下午最后兩節(jié)課的時(shí)候,教務(wù)處主任把帶隊(duì)的美術(shù)老師、喬依之和李聞風(fēng)都叫去了自己辦公室,給他們做最后一次行前輔導(dǎo)。 “火車票已經(jīng)買好了,明天早上十一點(diǎn)的硬臥,下午五點(diǎn)就到了。”主任看向了喬依之,說,“之前我還擔(dān)心因?yàn)槟阕疖嚨氖虑椋F(xiàn)在能痊愈,我也放心不少。” 喬依之說:“多謝老師關(guān)心。” “沒事,你們倆就是咱們實(shí)驗(yàn)的希望,但這次去了科大,也不要壓力太大。我聽說這個夏令營,不僅僅是參觀和決賽,期間還有各種臨場發(fā)揮的演講比賽等,如果被科大老師看中,就有可能直接保送。” 主任想了想,說:“他們?nèi)绻夷銈兒灱s保送,提前給我打個電話,對,你們存一下我電話,再加個微信。我覺得你們倆去top3沒問題的,科大雖然也是理工科王牌院校,但跟top3到底還是差了一點(diǎn)了。” 說到這里,主任也很糾結(jié)。 他覺得學(xué)生們?nèi)羰悄苤苯颖K湍亲匀皇亲詈玫模@樣就不用走高考獨(dú)木橋了。 但科大嘛……他真的覺得這倆學(xué)生的實(shí)力,不會止步于科大。 主任撓撓頭,他又覺得自己可能想多了,畢竟科大保送也很難啊。 他決定還是不過多贅余:“你們好好發(fā)揮,咱們以后的夏令營冬令營還多著呢,加油就行!老師相信你們。” 第107章 第二天早上八點(diǎn)整, 早讀已經(jīng)開始,在各班教室傳出來的朗朗讀書聲的映襯下,顯得偌大的校園有些冷冷清清。 不過這樣也好, 拉著行李箱橫穿了校園的美術(shù)老師魯俊才想, 這樣就不會被學(xué)生們圍觀了。 因?yàn)槭窃缟鲜稽c(diǎn)的火車, 大家昨天下午便商量好今早八點(diǎn)十分在校門口見,然后一起去火車站。 魯俊才老師對高一年級的兩位神仙學(xué)霸早有耳聞。 雖然他不是教主課的, 但每每出成績的時(shí)候, 李聞風(fēng)同學(xué)都牢牢霸占著高一年級年級第一的位子, 甩了第二名三十多分。 他簡直就是所有老師口中‘別人家的孩子’。 至于喬依之同學(xué),是在今年三月份, 身體逐漸好轉(zhuǎn)之后便橫空出世。第一次月考就考了年級第一, 而且那成績比李聞風(fēng)還要高。 不僅同學(xué)們震驚, 就連老師們看到后也不免撓著頭想,這成績真的是人考出來的? 因此, 這次能被分配到這個帶隊(duì)任務(wù), 魯俊才老師是非常開心的。 反正自從每學(xué)期的第三次月考后,因?yàn)橹皇O乱粋€月就要期末考試的原因,他的美術(shù)課每每都被其他老師給霸占了。 不是這個老師說講卷子, 就是那個老師要了給學(xué)生隨堂考。 魯俊才想,與其自己一個人畫畫,還不如帶著倆學(xué)生去科大,到時(shí)候?qū)W生們參加活動, 他就在校園里寫生。 想到這里,已經(jīng)快走到校門口的魯俊才老師不禁哼起了小曲兒, 對未來十幾天的生活很是期待。 因?yàn)檫@會兒已經(jīng)是早讀時(shí)間,校門口門可羅雀, 魯俊才一抬頭就看到兩個熟悉的身影站在不遠(yuǎn)處等他。 正是李聞風(fēng)和喬依之。 因?yàn)椴挥蒙险n,李聞風(fēng)和喬依之都沒穿校服,各自穿著私服。 李聞風(fēng)穿著靛色的圓領(lǐng)短袖,黑色休閑褲,這個年紀(jì)的男孩子正是竄著長高的時(shí)候,這休閑褲硬生生被他穿成了九分褲。 喬依之則穿了一件白色短袖,配著背帶式的淺色牛仔褲,露出一截兒細(xì)瘦伶仃的腳踝,看上去乖巧又文弱。 魯俊才心里默默出現(xiàn)兩個字——般配。 他反應(yīng)過來后迅速譴責(zé)自己,當(dāng)老師的可不能隨便給學(xué)生拉郎配。 走近了,魯俊才說:“早啊,依之、聞風(fēng)。” “魯老師早。” “老師早。” 魯俊才剛走過來時(shí)已經(jīng)打量了一下他們,這會兒便把心里話說出來:“平時(shí)在學(xué)校都穿校服,你們突然換成私服,真的讓老師眼前一亮。” 看著喬依之只有背上一個癟癟的書包,魯俊才愣了一下,說,“依之,你沒準(zhǔn)備行李嗎?” 大家可是要在外省住十幾天的。 喬依之說:“在車?yán)铮€沒拿下來。” 至于李聞風(fēng)的行李,也只是裝了一書包,但男孩子行李本來就少,魯俊才老師就沒多問。 魯俊才又跟兩人確認(rèn)了一下重要行李:“校服和身份證都帶了嗎?” 校服原本是不用帶的,但萬一獲獎了呢?領(lǐng)獎的時(shí)候穿著校服感覺會更加給學(xué)校長臉一點(diǎn)。 “都帶了。” “那就好,咱們走,我來打的,正常情況下,估計(jì)九點(diǎn)多就能到火車站,到時(shí)候我給你們買點(diǎn)零食。” 喬依之說:“老師,我家里的車還沒走,司機(jī)小劉叔叔說送我們?nèi)セ疖囌尽!?/br> 說著,喬依之給小劉叔叔揮了揮手,他就把車開了過來。 魯俊才也是一位很懂得變通的老師,笑說:“那就麻煩依之了。” “老師客氣。” 原本常文曜是想給三人直接買同一時(shí)間的高鐵一等座,但他后來轉(zhuǎn)念一想,還是沒這么做。 對于人生來說,無論什么樣的經(jīng)歷都是一種財(cái)富。 有時(shí)候順著安排往下走也挺好的,在時(shí)間來得及的情況下,不必要一味的追求更便捷、更迅速。再說,六個小時(shí)的火車硬臥也算不錯了。 喬依之上輩子記憶里的公共交通已經(jīng)大部分都是升級版的磁懸浮列車了。 不像現(xiàn)在成本這么高,幾十年后磁懸浮列車已經(jīng)逐步取代了火車和高鐵。 李聞風(fēng)跟喬依之一樣,對這種跨城市交通的記憶都停留在磁懸浮列車的時(shí)代。 因此,他們倆在看到火車‘哐切哐切’到來的時(shí)候,眼底還是有些新奇和驚訝的。 魯俊才老師自然看到了這一幕,想到自家那個七歲的小崽子也是這樣,在月臺上一看到火車來了,就高呼“爸爸你看,火車!” 果然,小孩子們都一樣可愛。 一上車,魯俊才老師就擔(dān)負(fù)起照顧兩人的任務(wù),帶著兩人找到位子后,安排他們坐在自己的下鋪,然后自己給他們倆打水。 喬依之說:“老師,我們自己來就行。” 魯俊才說:“沒事,我正好也要給自己打水,順手一起打了。” “謝謝老師。” 午飯是火車上的盒飯,喬依之和李聞風(fēng)坐在走廊那邊靠窗的兩個座位吃,魯老師坐在自己床上吃。 盒飯可供選擇的種類很少,喬依之隨便拿了一個后還是踩雷了。 她不吃芹菜、不喜歡蒜苔,結(jié)果這里面都有。 李聞風(fēng)打開自己的盒飯,跟喬依之的一樣。他說:“不吃的給我,剩下的你慢慢吃。”