家里有皇位要繼承 完結(jié)+番外_分節(jié)閱讀_193
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而奧丁卻不一樣,在傳說中,他曾經(jīng)飲用過智慧之泉的泉水,獲得了過人的智慧,因此,奧丁智慧過人,當(dāng)然,一般人是感覺不出奧丁的智慧的,對(duì)于大多數(shù)人來說,只會(huì)知道奧丁用自己的力量庇護(hù)了九大國(guó)度。 而等到下一代之后,奧丁一直比較遺憾,他的孩子里,包括那個(gè)已經(jīng)被封印在九界深淵的那個(gè),都沒能繼承他的智慧,因此在發(fā)現(xiàn)提爾表現(xiàn)出了過人的聰明才智的時(shí)候,奧丁難免對(duì)提爾更加關(guān)注了一些。 奧丁曾經(jīng)看過提爾的書單,對(duì)于提爾的選擇還是非常贊賞的,提爾沒有去選擇那些什么魔法書籍,而是從史書之類的開始著手,不管是阿斯加德的史書,還是九界中其他文明的史書,提爾都會(huì)查閱,這就可以顯露出提爾的胸懷了,他不是一個(gè)狂妄自大,一味排外的人,不過可惜的是,提爾只是次子,而按照阿斯加德一貫的傳統(tǒng),王位都是由長(zhǎng)子繼承,除非長(zhǎng)子遭遇意外,才會(huì)輪得到次子。 不過現(xiàn)在幾個(gè)孩子都還很小,奧丁也用不著考慮這么多,因此,在弗莉嘉對(duì)提爾的社交圈表示憂慮的時(shí)候,奧丁琢磨了一下,還是覺得應(yīng)該再看一看情況再說。 弗莉嘉看著奧丁的神情,嘆了口氣,說道:“既然奧丁你覺得沒問題,那就是沒問題吧!”純粹是作為一個(gè)母親,弗莉嘉對(duì)提爾是真的很擔(dān)心,畢竟,跟托爾和洛基比起來,提爾實(shí)在是太過孤僻了,托爾這個(gè)不省心的,還是個(gè)大嘴巴,在外頭將提爾“書呆子”的外號(hào)宣傳得到處都是,托爾雖然沒有任何惡意,說白了,托爾很多時(shí)候,完全屬于那種腦子里頭缺根弦的人,但是,這也導(dǎo)致了在同齡人中,提爾變成了一個(gè)異類。 阿斯加德人敬畏的是無上的力量,對(duì)于學(xué)習(xí),還有智慧什么的,其實(shí)都是視作是小把戲,因此,大家熱衷于加入軍隊(duì),四處征戰(zhàn),獲取軍功,而對(duì)于研究人員和文職人員,就沒有那么尊重了(不過奧丁對(duì)這些人還是比較尊重的,正常情況下,在阿斯加德,靠腦子吃飯的人,其實(shí)薪水會(huì)更高一些,如果做出成績(jī)來,奧丁給予的獎(jiǎng)勵(lì)也比較誘人),就算是漂亮的女孩子,目光也總是落在應(yīng)英勇的戰(zhàn)士身上。提爾一直這個(gè)樣子,哪怕他有著王子的頭銜,也難免要被人排斥。 對(duì)于弗莉嘉的擔(dān)憂,提爾是一點(diǎn)都沒感受到的,提爾之所以不跟那些所謂的同齡人混在一起,完全是覺得他們實(shí)在是太幼稚了。漫長(zhǎng)的生命帶來的自然是相對(duì)漫長(zhǎng)的童年期,同樣的時(shí)間,普通人類一輩子都過完了,而阿斯加德這邊還都是小屁孩呢!無論是生理狀況,還是心理狀況,都停留在幼年期。 提爾的心理年齡早就成熟了,他跟這些熊孩子壓根沒什么共同語言,他可不想將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在跟托爾他們玩什么英雄游戲上頭,托爾整日里抓著一把玩具寶劍,穿著同樣的玩具戰(zhàn)甲還有披風(fēng),帶著一幫孩子玩什么將軍帶領(lǐng)士兵在外征戰(zhàn)的游戲,這里頭壓根沒有任何技術(shù)含量,最后的結(jié)局總是托爾英勇地砍掉了敵人的腦袋。一般情況下,扮演反派的總是會(huì)比較苦逼,哪怕年齡比托爾還大一點(diǎn),但是他們?cè)缇筒皇峭袪柕膶?duì)手了。而洛基正常情況下,只能當(dāng)做觀眾,不管他想做哪一方,大家都嫌棄他太瘦弱了,完全是個(gè)拖后腿的角色。 而托爾呢,對(duì)這個(gè)弟弟還算是關(guān)照,但是他的腦洞非常奇葩,總是讓洛基扮演人質(zhì)之類的角色,等著托爾帶著人打敗惡龍,救走被惡龍劫走的“公主”!對(duì)于自尊心非常強(qiáng)的洛基來說,這實(shí)在是很傷自尊心,但是,他又想要跟托爾他們一起玩,最后也只能委屈巴巴地扮演這樣的角色了! 有一次,洛基軟磨硬泡,想要讓提爾過去扮演他的角色,結(jié)果提爾到了那邊,三下五除二,自個(gè)干掉了反派,頓時(shí)被一幫熊孩子欽佩不已,洛基頓時(shí)覺得,自個(gè)的自尊心又受到了挫傷。 沒辦法,提爾的樣子還是很有迷惑性的,跟從小就顯得非常健壯的托爾相比,提爾體型其實(shí)跟洛基更相似,都屬于那種消瘦型的,而且,提爾的飯量有的時(shí)候甚至還不如洛基呢,洛基可不知道提爾早就可以從宇宙中攝取能量了,他被托爾誤導(dǎo)了,覺得吃得多,就一定有力氣,反過來,提爾吃得比他還少,那就是比他還弱雞。結(jié)果呢,看著提爾一副瘦骨伶仃的樣子,結(jié)果一出手,除了托爾,沒人是他的一合之?dāng)?,這讓洛基覺得自個(gè)受到了欺騙,愈發(fā)郁悶起來了。 對(duì)于三個(gè)孩子的心理歷程,奧丁是很少關(guān)注的,奧丁作為眾神之父,九界之主,別看他每天就是坐在自個(gè)的王位上,實(shí)際上,需要做的事情真的很多,光是借助于烏鴉的視角,查看九界的情況,就需要消耗奧丁的不少精力了,因此,他實(shí)在是沒多少時(shí)間關(guān)注教育幾個(gè)孩子,因此,這一切就落到了弗莉嘉身上。 弗莉嘉在看到幾個(gè)孩子的情況之后,思來想去,頓時(shí)下了一個(gè)決定,這天,一家人坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌上吃早餐的時(shí)候,弗莉嘉放下手里的刀叉,宣布了一個(gè)消息:“孩子們,你們年紀(jì)也不小了,也該開始學(xué)習(xí)了!” 第112章 弗莉嘉的話才一出口,托爾就懵逼了,學(xué)習(xí)?那是什么?我不幾道?。?/br> 提爾卻是問道:“母親,我們是直接進(jìn)入學(xué)院,還是怎么樣?”阿斯加德自然是有學(xué)校的,學(xué)校還不少,阿斯加德光是基礎(chǔ)教育就差不多一百年左右,這些都是免費(fèi)的,之后你要深造,那么,就得看情況了。阿斯加德在高等教育上頭,分得還是很細(xì)的,哪怕是跟戰(zhàn)斗有關(guān)的專業(yè),也有很多,這就得看各人的天分還有興趣了。 洛基也是眼巴巴地問道:“我們學(xué)什么呢,學(xué)劍術(shù)還是學(xué)魔法?”洛基從小就顯露了異乎尋常的自尊心,他在體力上頭比不過別人,就一定要在其他地方將人壓下去。 阿斯加德的王族一向人丁不旺,也是因?yàn)閵W丁這一家子壽命都太長(zhǎng)了,普通的阿斯加德人活個(gè)五六千年也就差不多了,而有了神性之后,活個(gè)幾萬年跟玩一樣,這也導(dǎo)致了就算是將王族拐彎抹角的親戚都湊在一起,大概都不夠組成一支蹴鞠隊(duì)的,更別說小孩子了,如今年紀(jì)差不多大的孩子,就是他們兄弟三個(gè)。 不過,王族也有王族的教育方式,王族有自個(gè)的學(xué)校,屬于精英教育,除了王族之外,還有仙宮那些大臣家的子女,都可以跟著一起讀書,這也是為了給下一代培養(yǎng)班底。 因此,弗莉嘉直接說道:“自然是進(jìn)學(xué)院了,不過一開始的時(shí)候就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),之后才是選擇學(xué)習(xí)魔法還是武技!” 提爾直接說道:“可是,那些我都已經(jīng)學(xué)會(huì)了!” 托爾也嘀咕起來:“我要成為最強(qiáng)大的戰(zhàn)士,干什么要學(xué)這些啊!”托爾腦瓜子并不笨,但是,他就是對(duì)于這些沒興趣,在他看來,沒什么是不能一拳頭解決的,如果不能,那就再來一拳。 洛基也有些失望,光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)啊,那多沒意思,不過,他在弗莉嘉面前一向很乖巧,當(dāng)即乖乖答應(yīng)了下來。 弗莉嘉看著洛基乖乖點(diǎn)頭的模樣,松了口氣,然后看著托爾和提爾兄弟兩個(gè),只覺得頭疼,這算是怎么回事呢,自個(gè)親生的還沒有收養(yǎng)的貼心,總有各種幺蛾子。 弗莉嘉板起了臉,說道:“不行,學(xué)是一定要上的,當(dāng)然,如果你們學(xué)有余力,完成了基礎(chǔ)教育之后,就可以學(xué)習(xí)你們感興趣的東西了!” 托爾臉皺成一團(tuán),他抓了抓自個(gè)金色的頭發(fā),然后答應(yīng)了下來,而提爾自然也答應(yīng)了下來,老實(shí)說,他是真的很想要將阿斯加德如今的知識(shí)體系都納入自個(gè)的知識(shí)體系中去的。 三兄弟很快被塞進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校里頭學(xué)生很少,差不多年齡段的加起來也就是兩位數(shù)的樣子,由此可見,阿斯加德的生育能力實(shí)在是堪憂?,F(xiàn)在,提爾能夠理解,為什么奧丁當(dāng)初急流勇退,突然不想打仗了,雖說阿斯加德這邊的戰(zhàn)士都很英勇,幾乎是每戰(zhàn)必勝,還有英靈加持,但是,終究不是不死之身,阿斯加德的生育率有限,就算是阿斯加德官方一直鼓勵(lì)生育,市面上也沒有任何避孕的工具或者是藥物出售,但是生不出來就是生不出來,根本沒辦法。 在這樣的情況下,連年征戰(zhàn),阿斯加德的人口壓力也是很大的,損失的人口也就是這些年才彌補(bǔ)了上來。 而能夠在仙宮擔(dān)任官員的,自然在阿斯加德人中都是佼佼者,這樣的人,本來也很難生育,甚至,很多人對(duì)于結(jié)婚生子這種事情壓根沒興趣,比如說學(xué)院的院長(zhǎng),那位在阿斯加德也德高望重的老爺子克拉倫斯,都白胡子一大把了,至今依舊是個(gè)單身漢,沉浸在魔法研究中不能自拔。 提爾在自個(gè)的研究列表中,就有一項(xiàng)是在研究阿斯加德人的基因的,他希望能夠通過對(duì)阿斯加德人的基因方面的調(diào)整,看看能不能促進(jìn)阿斯加德人口的增長(zhǎng)。 不過,這些都是以后的事情了,目前來說,提爾還是沒有足夠的條件展開這個(gè)研究的,他只得老老實(shí)實(shí)先入學(xué)。 阿斯加德的基礎(chǔ)教育雖然冠以基礎(chǔ)二字,實(shí)際上包含的知識(shí)卻幾乎是包羅萬象,而且,基礎(chǔ)教育部分,其實(shí)大多數(shù)是通過量子知識(shí)同步傳輸技術(shù)搞定的,一開始的時(shí)候,直接采用同步傳輸技術(shù)將知識(shí)灌輸?shù)酱竽X中,在接下來的時(shí)間,就是通過不斷地實(shí)踐確保學(xué)生對(duì)這些知識(shí)融會(huì)貫通。 有這樣的技術(shù),就算是學(xué)渣,都能完成基礎(chǔ)教育,不至于在這個(gè)上頭拖后腿了! 提爾原本也就是在論壇上知道這種技術(shù),卻不知道阿斯加德這邊,這種技術(shù)其實(shí)已經(jīng)成熟了。最早這種技術(shù)是用在訓(xùn)練新兵上頭的,那時(shí)候,阿斯加德征兵的時(shí)候,就是將全套的鎧甲武器發(fā)下去,然后用這種傳輸技術(shù)直接傳授戰(zhàn)斗技能,再配合武器鎧甲的附魔,普通人也能很快變成精英。因此,阿斯加德雖然不是那種全民皆兵的文明,但是在打起仗來,卻是從來不怵別人的。 之所以一開始只是用來訓(xùn)練新兵,是因?yàn)槌赡耆说拇竽X已經(jīng)發(fā)育得比較成熟了,能夠扛得住大量信息的沖擊,等到后來技術(shù)變得成熟了之后,阿斯加德就開始用在了教育之上,真正用在啟蒙教育和基礎(chǔ)教育上也就是這幾年的事情,而且還只有仙宮這邊才有。 這也是可以理解的事情,因?yàn)橄蓪m這邊上學(xué)的,父母都有神性,都能算得上是神子神女一流了,他們的大腦承受能力更強(qiáng)一些,因此,就算是灌輸?shù)男畔⒘可晕⒋笠恍岔敹嗍穷^疼一下,很快就緩解了。