帶著日記去重生_分節閱讀_107
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童朔盤腿坐在地毯上給宋凡打電話:“飯飯,你真要去學畫畫?”宋凡剛跟他發了消息說是要去學藝術,他挺意外的。 “對啊。”宋凡說:“我這成績上二本都勉強,走藝術還有希望。” 他這說的是實話,童朔問:“那怎么就是畫畫呢?” “我小時候學過一點有底子,而且樂器什么的我也不會啊。” 他覺得宋凡說的有道理,稍晚的時候跟謝知行打電話還問:“你說我學藝術怎么樣,就彈鋼琴。” 謝興文在家里做飯,謝知行跟著打下手,他把雞蛋打進碗里,一邊攪拌一邊說:“行啊,那你就是藝術生里文化課最好的,文化生里彈鋼琴最好的。” 童朔聽得美滋滋,可也就這么一說,彈琴就是興趣愛好,他成績巨差的時候都沒想走藝術生這條路,如今眼看都要稱霸文科班了,再去搞這個就更沒必要了,況且藝術生也并不輕松。 想到宋凡以后要熬夜畫畫的艱苦樣他就不好受了,馬上上網給宋凡買了一套畫具,也算是為他在通往藝術的道路上增磚添瓦了。 他問謝知行:“你放假在家里都干什么啊。” “鍛煉,看書,做飯。”謝知行說著的時候謝興文已經熱好了油把蛋液倒進鍋里。 “刺啦”一聲響。 童朔耳朵特好使,馬上問:“你們炒什么呢?” 這個小吃貨,謝知行好笑,說:“西紅柿炒蛋。” “經典菜品啊。”童朔說:“我也想吃。” “嗯,讓家里給你炒一個。” 童朔自閉了,這怎么聽不懂人暗示呢,那家里炒的,跟謝知行炒的,能一樣嗎? 他說:“我不讓家里炒,我自己學呢。” 謝知行給他爸遞盤子:“行,那你努力。” “啊?”童朔張大嘴巴,這就完了啊,他沉默半天,憋出一句:“學會也不給你吃。” 謝知行哄他:“那我學會了給你吃。” 這還差不多,童朔滿意的掛電話,上游戲做了幾個小任務后回房間學習。 另一邊,謝知行跟謝興文吃飯,謝興文看著兒子欲言又止。 謝知行也不問他,憋不住了自然會說。 果然,飯快吃完謝知行要收拾碗筷的時候他爸開口了:“知行。” 謝知行:“嗯?” “你是不是……談戀愛了?” 謝知行說沒有。 謝興文不信,他當了那么多年班主任,孩子的心思一抓一個準,看他打電話那樣兒就覺得有問題。 見兒子不承認他也不勉強,只是說:“你從小就有主見,知道什么該做什么不該做,別拿自己的前程開玩笑,也別耽誤人家女孩子。” 這些說教的話放在以往謝知行是不在意的,可重生一次再次聽到時,卻有著另外一番感悟,青春從來都不是用來揮霍的,真等到多年后回首往事時才追悔莫及就什么都晚了,他看著謝興文,認真道:“我都知道,放心吧爸。” 謝興文點點頭繼續吃飯,等吃完飯刷碗時又忍不住問:“是老李家的靜靜嗎?你倆從小就玩兒的好。” 謝知行在沙發上擺弄手機,聽到這話頭也沒抬就說不是。 老謝同志打探消息未果有些遺憾,又旁敲側擊了一番,結果兒子愣是什么也沒說,弄的老謝同志抓心撓肝的,回想了半天也沒想起來家長會上謝知行跟班里哪個女孩子走得比較近,父子關系好不容易緩和,他也不想惹兒子煩,因此只能遺憾作罷。 寒假沒過多久就到春節了,過年是傳統節日,四處洋溢著喜氣洋洋的氣氛,童謹今年還是沒能回來,只能遠隔重洋通過網絡與家人通訊。 相互問候了一番生活工作和學習后童謹奇怪:“朔朔呢?” 家里人都在客廳,就是沒有弟弟童朔的影子。 秦漫往樓上看了一眼說:“打電話呢,說是要挨個給同學送祝福。” 童謹才不信,弟弟什么德行他可太清楚了,童謹直言道:“他能有這樣的覺悟?”