林小言輕輕地點(diǎn)頭，祁川卻笑了。

    那是一種嘲諷的笑容，仿佛在嘲諷一個(gè)自以為是的小孩。

    “你知道什么！你不過(guò)是看他長(zhǎng)得好看罷了，你和那些女生一樣，膚淺！”

    “……”

    你哪來(lái)的勇氣說(shuō)我膚淺，你之前交那些女朋友難道是因?yàn)樗齻兊膬?nèi)在美嗎？

    “韓權(quán)渡是你得不到的人，你趁早放棄吧！”

    祁川壓低聲音惡狠狠撂下那么一句話，便雙手插兜，從后門瀟灑的離開(kāi)了教室。

    然后在五秒鐘后在梁老師的注視下伴著上課鈴灰溜溜的回到了座位上。

    課間裝逼要不得，上課鈴響了逼裝到一半，很尷尬。

    不過(guò)祁川的點(diǎn)醒了林小言，重來(lái)一次，她就要再次面對(duì)韓權(quán)渡的家里人了，想起他總是不茍言笑的爺爺和那一對(duì)老狐貍一樣的公公婆婆，林小言還有點(diǎn)想念他們。

    ……

    在班會(huì)課上，梁老師宣布了兩個(gè)重要消息，一好一壞。

    好消息是他們這一屆的高三正常參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，呼吁大家象征性的看看就行了，不要浪費(fèi)時(shí)間去訓(xùn)練；壞消息是運(yùn)動(dòng)會(huì)前他們會(huì)有一次月考，和本市最好的私立高中天英高中聯(lián)考，警告大家一定一定要好好復(fù)習(xí)，不能給學(xué)校丟人。

    梁老師也很無(wú)奈，月考和運(yùn)動(dòng)會(huì)挨得那么近，就算她再怎么暗示，也一定有人會(huì)報(bào)名；月考又是和天英的聯(lián)考，這不是擺明了要在天英面前出丑的節(jié)奏嘛！

    高三老師集體上書情愿，卻只換來(lái)校長(zhǎng)一句“運(yùn)動(dòng)會(huì)是上頭交代的，天英也要辦”。

    既然條件是相同的，他們也沒(méi)了追究的理由。

    “希望大家以一個(gè)積極的心態(tài)，好好準(zhǔn)備這次月考和運(yùn)動(dòng)會(huì)，加油！”

    潛臺(tái)詞就是“你們要分得清孰輕孰重，要是考不好，我唯你們是問(wèn)。”

    梁老師面帶微笑咬牙切齒，臺(tái)下同學(xué)心驚膽戰(zhàn)，暗搓搓的想去體育委員那里報(bào)名，抬頭卻發(fā)現(xiàn)梁老師正“慈愛(ài)”的注視著你。

    這就很難辦了。

    但總有些初生牛犢不怕虎，敢于直面梁老師的目光，比如原婭。

    下課鈴一響，原婭便跳到了體育委員面前：“給我報(bào)個(gè)跳高，八百，還有鉛球……短跑也報(bào)上吧，別忘了我是體育隊(duì)的啊！”

    為了保證比賽的公平性，體育隊(duì)和普通班分開(kāi)比。

    原婭興高采烈的指揮著體育委員報(bào)名，班里同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)，梁老師在上面虎視眈眈。

    林小言在心里為原婭抹了一把汗。

    雖然心有不滿，梁老師也不能說(shuō)什么，她知道原婭是體育隊(duì)的，也知道這次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校會(huì)選出人來(lái)去市里參加比賽。

    如果有一定的獎(jiǎng)項(xiàng)，可能關(guān)系到大學(xué)的保送。

    這可是孩子的前途，她……她要淡定。

    梁老師繼續(xù)保持著微笑，靜靜地注視著體育委員。

    體育委員：看我做什么，是原婭自己過(guò)來(lái)的，梁老師您別這樣，我害怕。

    林小言看著原婭，不知不覺(jué)間梁老師已經(jīng)走到了她旁邊：“林小言，你跟我出來(lái)一下。”

    站在走廊上，梁老師帶著的和藹笑容，問(wèn)：“你知道為什么這次要和天英聯(lián)考嗎？”

    我猜到了但是我不敢說(shuō)……

    林小言緊抿著嘴唇，梁老師以為她不知道，便繼續(xù)說(shuō)：“你知道四班那個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)吧？他本來(lái)是天英的，成績(jī)非常好。”

    我知道，如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，高考的時(shí)候他是市里的前三。

    “他不知道出于什么原因主動(dòng)轉(zhuǎn)來(lái)了我們學(xué)校。我看過(guò)他歷來(lái)的成績(jī)，其實(shí)像他這樣的人，老師在學(xué)習(xí)上根本幫不上他什么忙，他無(wú)論在哪個(gè)學(xué)校都一樣，只不過(guò)他能給他所在的學(xué)校帶來(lái)更多的榮譽(yù)罷了。放著這么好的學(xué)生離開(kāi)，天英當(dāng)然氣不過(guò)，所以主動(dòng)提出要和我們聯(lián)考。”

    猜的八九不離十了……

    “林小言，你本來(lái)是我們學(xué)校的第一，但是現(xiàn)在他來(lái)了，可能會(huì)取代你的位置。你要知道，這可是關(guān)系到c大的保送資格的。”

    所、所以呢？

    “但這只是可能而已，你要好好努力，守護(hù)好自己的位置！”

    梁老師的一只手放在林小言的肩上，另一只手做了個(gè)‘加油’的手勢(shì)，眼中是滿滿的鼓勵(lì)和期望。

    林小言松了一口氣，配合的點(diǎn)點(diǎn)頭：“梁老師，我會(huì)努力的！”

    ……

    洛志尚趴在桌子上，肚子抵著木桌的邊緣，仰著頭，黑漆漆的瞳孔百無(wú)聊賴的盯著天花板，張老師在上面說(shuō)的話，左耳朵進(jìn)右耳朵出，就像丟了魂一樣。

    他敲了敲韓權(quán)渡的桌子：“哥們，要考試了哎！”

    韓權(quán)渡半低著頭，午后的陽(yáng)光在他的臉上打下完美的側(cè)影，他點(diǎn)頭：“嗯。”

    “嗯？！哥們你一點(diǎn)都不急嗎？！！考試了哎，還是和天英的聯(lián)考哎！你看老張那個(gè)樣子，這肯定是大事哎！”

    對(duì)于洛志尚這種四肢發(fā)達(dá)的人來(lái)說(shuō)，考試在他高中生涯中是比隔壁梁老師還要恐怖的事情。

    韓權(quán)渡淡定的樣子引起了洛志尚的極度不滿，學(xué)霸在考前的淡定和在考試后的高分也是令他對(duì)考試產(chǎn)生恐懼的原因之一。

    這就要?dú)w咎于那些學(xué)霸每次在考試前都會(huì)：“啊，怎么辦，人家還沒(méi)有復(fù)習(xí)哎”；考試后，就：“啊，這題好難啊，肯定考不好了啦”；出成績(jī)時(shí)，則：“唉，這次沒(méi)發(fā)揮好，才考了班里第三年級(jí)第五，還是得好好努力啊。”

    洛志尚見(jiàn)慣了他們?cè)诳记翱己蟮某髳鹤炷槪恳淮嗡夹帕耍∫詾閷W(xué)霸真的不復(fù)習(xí)，他也就不復(fù)習(xí)了；以為學(xué)霸都覺(jué)得題難，他不會(huì)也就沒(méi)什么了，可是每次出成績(jī)之后，現(xiàn)實(shí)總是會(huì)給他致命一擊。

    唉，學(xué)霸這種生物，是除了梁老師外最恐怖的了。

    在洛志尚第十七次嘆息之后，韓權(quán)渡終于給了他一個(gè)眼神：“我可以幫你復(fù)習(xí)。”

    “真的嗎？！”洛志尚用肚子在桌子上一拱，把身子彈了起來(lái)，“你能給我劃重點(diǎn)嗎？！”

    “可以，就當(dāng)是感謝你沒(méi)有跟他們說(shuō)體育課上的事。”

    要不是洛志尚幫著打圓場(chǎng)，他可能真的解釋不清和林小言的關(guān)系——雖然他并不想解釋。

    洛志尚滿血復(fù)活，驕傲的露齒一笑：“應(yīng)該的，應(yīng)該的。那我的月考，就麻煩你了！既然月考的事情解決了，我得去報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，哥可是歷年運(yùn)動(dòng)會(huì)男子三千米四班的指定參與者！”

    看著洛志尚興致沖沖的在報(bào)名表上填上了自己的名字，韓權(quán)渡在心里輕笑了一聲，轉(zhuǎn)而又微微皺起了眉。

    這次天英主動(dòng)要求和一中聯(lián)考，應(yīng)該不只是校長(zhǎng)的決定，很有可能是他爺爺安排的。

    爺爺雖然答應(yīng)了他轉(zhuǎn)來(lái)一中，但心里肯定還是有懷疑的，要是爺爺知道他是為了林小言才來(lái)的，將來(lái)他想帶林小言回家，可能沒(méi)那么容易……

    作者有話要說(shuō)：　　感謝小可愛(ài)們的營(yíng)養(yǎng)液，：3

    第十三章 （已修）

    老舊的課桌上畫著亂七八糟的畫，大大小小鉛筆黑筆鋼筆的字跡鋪滿了課桌上方的幾尺地，無(wú)外乎些“xxx我愛(ài)你”“我要考c大”“祁川，渣男！”之類的話語(yǔ)。

    林小言轉(zhuǎn)動(dòng)手中的鋼筆，筆尖在試卷上輕輕地敲了幾下，從左到右將那幾句話看了一遍，又從右到左掃了一遍，仍舊無(wú)法靜下心來(lái)做題。

    她抬起頭，把目光放在面前那個(gè)男生的臉上，他的表情嚴(yán)肅認(rèn)真，眼睛緊緊地盯著桌上米白色的試卷，鴉羽似的睫毛微微的垂著，安靜又美好。

    就在十分鐘之前，她還在cao場(chǎng)上看著原婭訓(xùn)練；十分鐘之后，她與韓權(quán)渡相對(duì)而坐，真實(shí)體驗(yàn)到了什么叫歲月靜好。

    果然，韓權(quán)渡一直是個(gè)很認(rèn)真的人，說(shuō)是來(lái)學(xué)習(xí)的，就老老實(shí)實(shí)的做了十分鐘的試卷，連頭都沒(méi)抬一下。

    脖子不疼嗎？

    林小言有些失望的嘆了口氣，好歹說(shuō)兩句話也行啊，她已經(jīng)這么沒(méi)有魅力了嗎？

    “怎么了？”

    聽(tīng)到她的嘆氣聲，韓權(quán)渡抬起了頭，眼中的真誠(chéng)和清澈讓林小言心里一陣心虛。

    韓權(quán)渡好心的叫她過(guò)來(lái)一起學(xué)習(xí)，她卻在想其他的事情，罪過(guò)。

    “沒(méi)什么，只是這題有些難，我沒(méi)想出來(lái)。”

    韓權(quán)渡聞言，抬眼看向林小言筆尖所指的地方：“這題我剛剛做完……需要我給你講嗎？”

    “……那麻煩你了！”

    韓權(quán)渡的指尖在試卷上輕輕劃過(guò)，嗓音醇厚如美酒，林小言的心中好似灌滿了蜜糖一般，笑容也變得甜了起來(lái)。

    十分鐘前。

    若大的cao場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們踏著夕陽(yáng)，為了自己的夢(mèng)想與信念，一圈又一圈，將汗水揮灑在橡膠跑道上。

    原婭也在其中，和男生比起來(lái)毫不遜色。

    林小言坐在跑道旁，手里是一本作文集，一般來(lái)說(shuō)，女生擅長(zhǎng)文科，男生擅長(zhǎng)理科，在林小言這里卻像掉了個(gè)，面對(duì)數(shù)學(xué)題毫無(wú)壓力的她，看著那八百字的作文，大腦就像死機(jī)了一樣，一片空白。

    偏偏這種科目還不是一夕之間就能提上去的，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累，林小言只能慢慢地來(lái)，先從作文開(kāi)始，一步步把語(yǔ)文成績(jī)提上去。

    讀著華麗辭藻堆砌而成的議論文，林小言記下其中的論點(diǎn)與用詞，與自己平時(shí)寫的進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)自己在遣詞造句上的不足。

    這是一項(xiàng)需要耐心的工程，原婭訓(xùn)練的這一段時(shí)間，林小言剛好可以讀完一篇。

    然而今天下午她才看到一半，身后便傳來(lái)了熟悉的聲音。

    和男孩子青春期的嗓音不同，韓權(quán)渡的聲音好像已經(jīng)過(guò)了那個(gè)階段，雖然還有些喑啞，但是不覺(jué)吵鬧，反而平添了幾分性感。

    見(jiàn)到林小言，他好像有些驚訝，便上來(lái)打了招呼。

    在聽(tīng)說(shuō)林小言要在這里等原婭兩個(gè)小時(shí)之后，他便邀請(qǐng)林小言一起去離cao場(chǎng)最近的教學(xué)樓的自習(xí)室。

    那是高一教學(xué)樓，在一樓有一間空教室，是給高一學(xué)生會(huì)的成員騰出來(lái)的地方。

    看著韓權(quán)渡用鑰匙靈巧的打開(kāi)了大門，林小言有些許的驚訝，韓權(quán)渡隨機(jī)解釋他表弟是高一學(xué)生會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，鑰匙保管在他那里，他這一段時(shí)間在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，常在cao場(chǎng)上訓(xùn)練到很晚，韓權(quán)渡就在這里等他。

    林小言隨口夸了一句：“賀昀還蠻厲害的，才開(kāi)學(xué)一個(gè)月就已經(jīng)是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)了。”

    雖然看起來(lái)嬉皮笑臉的很不靠譜，但是其實(shí)在管理和人際交往方面還是挺有天賦的，所以后來(lái)才幫韓權(quán)渡把公司打理得那么好。

    林小言是站在長(zhǎng)輩的立場(chǎng)上夸贊的賀昀，卻忘了韓權(quán)渡還沒(méi)告訴過(guò)她賀昀的名字，韓權(quán)渡有些疑惑地皺了皺沒(méi)，旋即伸出左臂做出“請(qǐng)”的動(dòng)作：“cao場(chǎng)風(fēng)大，在他們結(jié)束以前，就現(xiàn)在這里學(xué)習(xí)吧。”

    林小言在看作文時(shí)喜歡讀出來(lái)，現(xiàn)在身邊多了一個(gè)人，她不太好意思讀，便干脆掏出了試卷，但是面對(duì)著韓權(quán)渡，卻是一個(gè)字都寫不出來(lái)。

    韓權(quán)渡給林小言講完了題，抬起頭來(lái)問(wèn)道：“聽(tīng)懂了嗎？”

    四目相對(duì)的瞬間，他眼中閃過(guò)一絲慌亂，迅速低下了頭。

    林小言沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的異常，她也有些心虛，一直在盯著韓權(quán)渡，根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

    “嗯……就是把公式套進(jìn)去對(duì)吧？”林小言粗略地掃了一眼，才發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)柫艘坏婪浅：?jiǎn)單的題。