（s感謝toroa的100幣打賞，撒花……）

    沒有過多的贅述，楊守余只是改了本題的數(shù)據(jù)，以及其中的一個條件，然后轉(zhuǎn)身道“給你們五分鐘時間做，完了我抽人講。”

    大部分的學(xué)生頓時慌的一批。

    尤其是學(xué)習(xí)普通，成績低不成高不就的那些學(xué)生，尤其難受。

    按照老師的一貫?zāi)蛐裕隙ǖ谜乙粌蓚€學(xué)生先熱場，最后再找學(xué)霸來完美收官。

    熱場選手，他們就是熱門。

    “！”

    心里輸出一波，趕緊埋頭梳理思路，套用公式，然后發(fā)現(xiàn)……解不開？！

    仔細(xì)的觀察兩道題，確實(shí)是同類型，可是為什么就解鎖不了呢？

    撓撓頭，繼續(xù)尋尋覓覓，然后……時間到了。

    講臺上，楊守余早就選中了某位幸運(yùn)的學(xué)生，毫不猶豫的開口叫道“趙室堂，說一下你的解題方法。”

    天降正義？！

    剛才拿著筆做樣子的趙室堂聽到楊守余的點(diǎn)名，一臉老天要玩我的表情。

    磨磨蹭蹭的站起來，低著頭看向同桌的練習(xí)本，他覺得同桌在這個時候，應(yīng)該可以拉自己一把。

    然而同桌的練習(xí)本上只有……tf！

    簡單的三個字母，讓他覺得一口老血積郁在胸口，要被憋死！

    看來只能即興表演了。

    趙室堂拿起自己空白一片的練習(xí)本，開始自己的表演“這道題呢，和剛才那道題有些不同，主要是老師換了一個條件。不過萬變不離其宗，知識是有互通性的……”

    楊守余看著趙室堂，見他只是嘴炮，完全不講方法，臉一黑，喝道“別說了，站著上課，課后把這道題寫十遍，明早交給我！”

    “十遍……”

    趙室堂松了一口氣，覺得在自己的接受范圍內(nèi)，至于站著上課，基cao而已……

    “也算是口水流的高手了。”

    許游往后看了眼，憋著笑，覺得老楊要?dú)庹ā?/br>
    果然，見趙室堂這個德行，楊守余沒了再找一個例子的想法，直接點(diǎn)名周佳佳，道“把這道題講一下。”

    這種在許游眼里毫無難度可言的練手題，對周佳佳來說，也沒多少難度，她直接站起來道“第一問，求勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度b；

    設(shè)線圈進(jìn)入磁場的速度為v，根據(jù)機(jī)械能守恒定律，等于（b平方乘以d平方乘以v）除以r，

    代入數(shù)據(jù)解得b等于04t……”

    五分鐘的時間，周佳佳淺顯的講解了一題三問。

    楊守余臉色終于緩和下來，對周佳佳點(diǎn)點(diǎn)頭，道“坐下吧。”

    周佳佳的表演完美落幕。

    許游對周佳佳的講解很認(rèn)同，因為她講的，一般學(xué)生聽的懂，不像葉錦這種學(xué)霸氣息濃郁的學(xué)生，完全標(biāo)準(zhǔn)答案式的講解，讓人聽了感覺沒聽，從而還會產(chǎn)生一種是不是學(xué)霸秀我的錯覺……

    等周佳佳坐下后，楊守余敲敲講桌，問道“這次懂了沒？”

    “懂了。”

    這次回答的聲音多了不少，但其中依然存在著渾水摸魚、濫竽充數(shù)的學(xué)生，他們的中氣明顯要弱幾度。

    對此，楊守余也無可奈何……

    一節(jié)課，原本計劃講完一整份卷子，到最后，卻只講了兩道題。

    當(dāng)下課鈴打響的時候，楊守余無力的放下手中的試卷，道“下課。”

    說完，看了眼許游、葉錦、周佳佳等，轉(zhuǎn)身出了班級，要是所有學(xué)生都和他們一樣好教，那多好？

    不過對于楊守余這樣的想法，許游是一定得否定的，要是大家都是學(xué)霸，那我的優(yōu)秀，誰來襯托？

    紅花得有綠葉配啊。

    ……

    緊張的學(xué)習(xí)時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，一周結(jié)束，新的一周開始了。

    由于天氣冷，升旗儀式被改到了九點(diǎn)多的大課間舉行。

    從外面回來，許游坐下后立馬捧過葉錦的水杯暖和。

    葉錦今天是值日生，并沒有參加升旗儀式。

    葉錦見他臉色發(fā)白，看了看他的衣服，道“天氣這么冷，不穿厚點(diǎn)，活該。”

    許游白了她一眼，被凍的嘴發(fā)顫，說話都費(fèi)勁，就沒說話。

    片刻后，終于體溫回升了些，許游看到黑板右上角多出來的倒計時，問道“只剩一百天了嗎？”

    葉錦在寫英語試卷呢，聽到后頭也沒抬的“嗯”了一聲，道“不算今天，剛好剩下一百天。”

    許游看著被用紅色粉筆重描寫下來的“100”，沉默了一下，然后嘆氣道“過的真快的。”

    原本，大家都希望高三能快點(diǎn)走過，好徹底放松，可是真當(dāng)黑板上的數(shù)字一直變小，在心底，卻希望時間能停下。

    雖然其中有對高考的恐懼和抵觸，但最多的，還是希望能和這群可愛的同學(xué)繼續(xù)相處下去……

    “嘶！”

    就在許游愣神的時候，突然感覺脖子一涼，隨即一只冰涼的大手就伸進(jìn)了自己的后背，讓他臉色一變，一個激靈！

    “哈哈哈，暖和。”接著，張真的聲音就在身后響了起來。

    “臥槽！”

    許游伸手把張真的手從自己的脖領(lǐng)里扯出來，怒視罵道“我特么真想一記回旋踢蹬你進(jìn)垃圾桶！”

    張真笑哈哈的道“那也要你的腿夠長啊。”

    “……趕緊高考吧，我不要再見到這些賤人了！”

    看著一米九的張真，許游心里全是……

    ……

    每周的周一下午，學(xué)校都會開會，既是總結(jié)上周的教學(xué)工作，也是安排當(dāng)周的教學(xué)計劃，當(dāng)然，也下達(dá)一些文件思想。

    老校長坐在首座上，傳達(dá)了一些昨天去省里開會學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟到的精神，想了一下問道“許游同學(xué)的獎學(xué)金發(fā)下去了沒有？”

    財務(wù)部的老師道“還沒有呢。”

    老校長手指敲敲桌面，道“許游同學(xué)為我們學(xué)校掙到了這么大的榮譽(yù)，昨天我去省里開會，還被點(diǎn)名表揚(yáng)了，要求重點(diǎn)培養(yǎng)呢。獎學(xué)金的事，抓緊發(fā)下去，別讓小伙子心里覺得咱們學(xué)校辦事效率低。”

    在全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽中個人成績總冠軍，許游已經(jīng)成了二中的一張名片。

    那位老師點(diǎn)頭道“知道了。”

    “抓緊就明后兩天吧。”

    老校長看著眾老師，問道“誰還有要反映的問題？”

    一班的班主任王老師猶猶豫豫半天，看了楊守余好幾次，最后終于開口道“校長，我有一個提議。”

    “說一下。”老校長道。

    王老師看了眼楊守余，深呼吸一口，道“我提議將許游同學(xué)調(diào)到我們一班。”

    此言一出，不僅老校長一愣，其他老師都愣住了。

    楊守余則猛然看向王老師，瞪著眼睛，似乎在說來來來，你給我說說，這個大膽的想法你是怎么產(chǎn)生的？