之前他上課睡覺的時候，老師還會好意提醒周遇起來聽課，可是周遇為了維持在學校的“壞學生”形象，晚上就必須得保持高強度的學習，時常就從晚自習下課開始學一整個通宵，白天就更是不可能起來，每次被老師點起來他都只是裝裝樣子，不一會就又趴了下去。

    到后來，老師也不管周遇了，畢竟火箭班的課程也緊，誰會去專門關注一個上課天天睡覺，作業不交的學生呢？

    至此，周遇徹徹底底的游離于整個九班之外。

    他就像是一個孤魂一樣，在這個班上的角落里游蕩，誰都不會多看他一眼。

    只有在每次月考成績下來、做質量分析的時候，大家好像才會想起這個人，說一句：看，又是周遇拖了我們班的后腿。

    老黃原本一直對周遇抱有信心，時不時的就找他談話，但是最后他眼里的那些堅持都變成了失望，到最后只剩下了無奈的嘆息。

    周遇其實是看的見的。

    看得見老師眼里的無奈，看得見班上同學眼里的嫌棄，他都是看得見的。

    他這樣放縱自己，到最后真的沒人管他了，他心里反倒生出了一種憤怒，那種不被人關注，被集體忽略掉的難堪。

    尤其是賀初的變化，讓他心里更加的難受。

    他剛來學校的時候，時常能感受到賀初的目光。偶爾他望過去，能看見賀初的眼眸深深，周遇通常只是看一眼，就把眼睛別開了。

    那時他的目光guntang，只是除了周遇誰都發現不了，再到后來，看到周遇越來越不理想的成績以后，賀初看向他的眼神就多了點擔憂。

    到最后，周遇的成績再無起色以后，賀初就不再看他了，偶爾和周遇目光對接的時候表情也多是冷漠的，甚至帶著點嘲意。

    ——他對周遇抱有的期望，就像是隨著周遇成績的下滑而死掉了一樣。

    周遇有時候上課醒著不知道做些什么的時候，就會看著賀初的背影出神，那時候他就會想：賀初不喜歡他也是正常的，誰會看得上一個身無長物還總是冷著臉的家伙呢？

    以前兩個人在一起的時候，對對方的感情遠遠不止喜歡二字，其實還有一些“惺惺相惜”的意味在里面，所以兩個人在當時才會那樣的要好。

    他說不上來自己到底是想怎么樣了，賀初以前經常看著他的時候，他只覺得厭煩，等到最后賀初不看他了，他卻反倒是有些失落了。

    像是自己徹底被賀初遺棄了一樣，他甚至有些無法接受。他總是覺得，即使所有人都忽略他，賀初也是不能放棄他的那一個，因為潛意識里周遇覺得賀初對他而言是那樣重要的人……

    有一段時間周遇總會在清醒的時候想這個問題，想到后來覺得自己有些憋不住了，竟然跑去在沒人的時候攔住賀初，想要問個究竟。

    但是賀初的一個眼神就把他擋回來了。

    那個眼神冷漠至極，不僅沒有以前能看見的喜歡，反倒是多了一分嫌棄。

    周遇想說的話都被這一個眼神給堵住了。

    說不出口了，太卑微了。

    然后他也是忽然就明白過來，自己抱著的那些念頭是有多么的可笑。

    是的啊，兩個人，都分手了，還糾纏在一起，像什么樣子？

    賀初不都已經說了嗎？喜歡的就是自己的臉而已，自作多情什么呢？

    于是周遇的那一次主動，就成了他們高中后來兩年里，周遇唯二的主動之一。

    賀初不僅是看著周遇的眼神變了，整個人都變了太多。

    他以前和周遇在一起的時候，每天都是一副玩世不恭的樣子，上課的時候總是不想聽講，抱著下課好好寫作業就得過且過的心思過日子。

    那時的賀初還是很快樂的，最起碼，看上去是快樂的。

    但是不知道是從什么時候開始，他臉上的笑容就消失了。

    或許是在他一個人在家的時候。

    又或許是在周遇的目光從他身上挪開的時候。

    他在班上受到了很多人的歡迎，在年級里左右逢源，在老師面前乖巧得力，但是他臉上再也沒有那點肆意的笑容了。

    他好像一瞬間就長大了，從那個陽光帥氣的少年，硬生生的變成了一個心思深重的青年，他的情緒被埋藏在他每一天寫過的卷子里，隱瞞在他每一天少有休息的忙碌里，他也和周遇一樣，把自己跟其他人隔離開來了。

    從前他不肯全力以赴，是怕自己站的太高孤立無援，現在他身邊已經沒有了那個人，就再沒有什么可顧忌的了。

    于是高處不勝寒，他終究還是感受到了。

    他最后還是站上了周遇曾經站過的位置，體會著和周遇一樣的孤獨。