周遇鮮少露出這樣的表情，他笑著，但是嘲諷至極。

    下課的時候聽見班上同學在背后對他的指指點點，恍惚之中好像又回到了一年前剛開學時候的狀態(tài)，他想著該是毫不在意的，因為自己早就習慣了。

    但是這次不一樣，他的身邊多了一個人，他叫賀初。

    他能接受的，賀初不一定能接受，他早就習以為常的事情，賀初不一定能了解。

    于是在那一刻他腦子里靈光一閃，他忽然明白了賀初前幾天那種不在狀態(tài)的理由是什么了。

    賀初是害怕開學的，不是因為怕著要學習或者是其他的什么，而是懼怕周遇被孤立，自己又要幫著周遇重新融入進去。

    因為之前的一年，周遇能和班上同學處好關(guān)系都是因為賀初的緣存在，如果沒有賀初，也許他就會陷入那種被排斥在外的狀態(tài)。

    其實賀初怕的就是——這樣的生活再來一遍，這樣日復一日的開導周遇還要再來一次，怕自己和周遇走的太近也一樣會被孤立。

    誰都不喜歡這樣的狀態(tài)，誰都怕自己是孤身一人的。

    原來即便是周遇站在了他的身邊……他也是怕過了的。

    因為賀初不是他。

    他早該想到的……不是所有人都是他的，他不能用對自己的要求一樣要求賀初啊……

    “是，你說得對，我不該這么說。”周遇隨手抓起一支筆，轉(zhuǎn)了兩圈。

    他不怎么會轉(zhuǎn)筆，那支筆在他的指間跳了一下就跌落下來，發(fā)出“啪嗒”一聲響。

    李奇從前面回過頭來，用眼神詢問了一遍發(fā)生了什么，他卻沒看李奇，只是低著頭笑了一下，又說了一次：

    “你說得對，賀初。”

    他沒有聽見賀初的回答，抬頭對李奇說：“沒事兒，忙你的。”

    李奇從不摻和兩個人之間的事情，也不再多問，遲疑著轉(zhuǎn)回去了。

    周遇攤開語文書，隨手翻到的一頁居然是《離sao》，那句“眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善yin”，忽然就戳中了他的心里。

    賀初在旁邊靜靜的看著出了神的周遇，忽然覺得自己是那樣的無力。

    自己的擔心原來不無道理的啊……即使是周遇不在意他的周圍是否有人環(huán)繞，他也會被各式各樣的原因戳到他心里的某個點，然后情緒突變，那種狀態(tài)連賀初都救不了，是讓賀初感到害怕的。

    賀初不聲不響的看著他，沒有跟他搭話的意思，周遇也就不主動找他說話，默默地看著書。

    安靜的把自己活成了班上的一道背景墻。

    周遇本就話少，從那天之后不知道是搭著了哪根筋，就開始不說話了。

    有時候賀初在家里想跟他說話的時，候都會發(fā)現(xiàn)周遇雙目出神，自己完全無法插入到他的狀態(tài)里去，家里安靜的像是沒有了人氣一樣。

    過了一段時間賀初也覺得這樣沒意思了，于是單方面的把這樣的狀態(tài)歸結(jié)為“冷戰(zhàn)”。

    賀初心高氣傲，為了一個人做到這樣實屬不易，現(xiàn)在那個人還冷這臉給他看，那要冷戰(zhàn)就冷戰(zhàn)啊，誰還一定要去為自己不存在的錯誤道個歉么？

    其實周遇只是不想說話而已。

    他怕自己一開口就說出什么傷人或是陰陽怪氣的話，引得人家誤會。可是賀初似乎生氣了，晚上的時候賀初會把房門也關(guān)上，像是把周遇攔在外面的樣子。

    他們的課上的很快，比其他重點班和平行班的進度普遍快了一大截，周遇早就提前學完了，賀初和他的進度也差不了多少，周遇上課走神的時候，就總想著賀初會像以前那樣給他甩張紙條過來，可是賀初從來沒有。

    他真的不懂這到底是怎么了。

    那天他喝多了，說話的時候就像倒苦水，一開口就停不下來，可是記性還是有的，他以為賀初聽了他說的話總該有那么一點點理解他，最起碼的能明白他就是這樣一個有點奇怪甚至思維有點畸形的人。

    那天他感覺自己被老黃冒犯了，知道自己說話有點沖，但他沒想到賀初從那以后也真的不理他了。

    果然人被寵過以后就容易恃寵而驕，連帶著期望都變得多了起來。

    但其實沒有人是應(yīng)該為一個人做什么的，沒有這個責任，也沒有那個義務(wù)。

    老黃在講臺上講的滔滔不絕，周遇瞥見一旁的賀初正昏昏欲睡。

    于是周遇的手指有點癢，等他反應(yīng)過來的時候，他已經(jīng)撕下了一小張紙條開始寫字了——有時候無意識的動作總是能出賣人的內(nèi)心想法。

    他終于還是忍不住的服軟了，他覺得自己就是受夠了這樣的沉默了，他不想看見一個不說話的賀初了。