冷暴力 完結(jié)+番外_分節(jié)閱讀_61
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他的聲音很快被呼聲壓過(guò),但是他卻能感覺(jué)到賀初握著他的手又緊了緊。在這高空之中,無(wú)援之地,其實(shí)一個(gè)人是很寂寞的,所以好像只有緊緊的抓住一個(gè)人的手,才能感覺(jué)到自己的存在。 那天他們還去排了很多項(xiàng)目,這是周遇最放肆的一天,也是唯一一次心無(wú)雜念,只顧得上開(kāi)心的一天。那天他回家寫(xiě)了一篇短短的日記,心情是前所未有的放松。 “今天有幸去了一次游樂(lè)場(chǎng),從前明明是那么的想去,等到我真的去了卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)了之前的心思了。 “今天過(guò)得很不錯(cuò),我還見(jiàn)到了母親。好久沒(méi)見(jiàn)她了,她過(guò)得是真的很好,那樣也挺好的,最起碼我沒(méi)有再耽誤她了。 “挺好的。寫(xiě)至此處似乎又有點(diǎn)詞窮了,嗯……還有賀初。 “他是真的很好,謝謝。” 他想起賀初說(shuō)的“有沒(méi)有覺(jué)得世界真好”,于是又提筆在最下面加了一句:“嗯,還有世界也很好。” 高一的十一假期是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠咛欤R初在之前五天一直在想,周遇的十一會(huì)怎么過(guò),和誰(shuí)過(guò),那天過(guò)后賀初知道了答案——他一個(gè)人過(guò)。 那天在歡樂(lè)谷他牽了周遇那樣久,他明白其實(shí)只是周遇不高興,想要牢牢地依靠著某一個(gè)人而已,和賀初以前是一樣的。其實(shí)他們兩個(gè)人之間的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有好到那種程度,賀初也再?zèng)]有理由去找周遇出來(lái)。 開(kāi)學(xué)那天賀初依舊習(xí)慣性的幫周遇帶早餐,周遇也很默契的像以前一樣給他了一盒牛奶。 兩個(gè)人見(jiàn)面的時(shí)候其實(shí)和從前沒(méi)有什么不同,但是賀初就是覺(jué)得兩個(gè)人之間有什么變得不一樣了。 也許是周遇看他的眼神帶著點(diǎn)微不可見(jiàn)的溫柔,又或許是他主動(dòng)給他打了個(gè)招呼。 “早。” 早自習(xí)的時(shí)候老黃拿著薄薄的一沓紙進(jìn)來(lái),讓賀初到講臺(tái)上去跟他交代著什么。周遇撐著腦袋,淡淡的看了一眼賀初,他比開(kāi)學(xué)的時(shí)候好看了許多,不再是刻意的裝作一副很乖的樣子,他身上被他隱藏起來(lái)的懶散和乖戾漸漸流露出來(lái),讓他變得更加的鮮活了起來(lái)。 這樣的賀初才更加真實(shí)。 那種刻意上前搭話,裝模作樣好好學(xué)習(xí)的樣子,其實(shí)周遇反倒不喜歡。 賀初到講臺(tái)上去談話,周遇就在座位上做于敬州拿給他的卷子,隨手打著草稿。 他永遠(yuǎn)都不早讀,一般都是賀初過(guò)來(lái)跟他沒(méi)話找話混時(shí)間,有時(shí)候他心情不好還會(huì)覺(jué)得這種放聲朗讀課文的行為十分蠢。 “知識(shí)不是需要朗讀才記得下來(lái)的。”他記得自己曾經(jīng)對(duì)方賢這樣說(shuō)著。 少年傲氣,有時(shí)候就會(huì)在一些小事上面體現(xiàn)出來(lái)。 方賢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)跟他講悄悄話的時(shí)候,他剛好將一到數(shù)學(xué)大題算出來(lái),他一邊在題目后面寫(xiě)下了自己的答案,一邊聽(tīng)著方賢略帶緊張的聲音:“遇哥兒,老黃等會(huì)怕是要念成績(jī)啊。你看班長(zhǎng)這么久都沒(méi)下來(lái)。” “啊……”周遇放下筆,看著賀初的臉色,沒(méi)有失意的樣子,于是道:“他應(yīng)該考的不錯(cuò)吧。” 方賢偷偷瞄了一眼賀初,嘆了口氣:“這家伙可是班長(zhǎng),考不好才對(duì)不起老師呢。不過(guò)你在干嘛?這么早寫(xiě)卷子?”方賢將周遇手邊的卷子轉(zhuǎn)了一下,看清楚標(biāo)題后差點(diǎn)沒(méi)控制住音量:“我靠!你寫(xiě)高二的卷子?!” 周遇眨了眨眼,不置可否。 “學(xué)校自己出的卷子我覺(jué)得有點(diǎn)亂,聽(tīng)說(shuō)高二的是區(qū)里出的,可以拿來(lái)練手。” 方賢明顯被這種思維方式震驚到了,他嘴角抽了抽:“你……你都學(xué)過(guò)了?” “差不多吧。預(yù)習(xí)過(guò)一點(diǎn)。” “所以……你這次月考考的怎么樣?”方賢覺(jué)得自己簡(jiǎn)直不能直視周遇,學(xué)霸的腦袋也許發(fā)育的就比他早,思維似乎也不太一樣。 “唔……正常發(fā)揮吧。” “好的,我懂了,以后一定好好努力朝你看齊。” “不用,我其實(shí)也只是拿過(guò)來(lái)寫(xiě)寫(xiě),不一定就是學(xué)得好。”周遇笑道,“別想太多,真的就是正常發(fā)揮。” 方賢點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地轉(zhuǎn)了過(guò)去,他已經(jīng)完全不想知道周遇的“正常發(fā)揮”是什么樣的“正常”法了。 不一會(huì)賀初也下來(lái)了,周遇抬頭看了他一樣,發(fā)現(xiàn)賀初面無(wú)表情的盯著自己的桌面,問(wèn)他:“難道考的不好么?”他好像也覺(jué)得自己明目張膽的做高二的卷子有些不妥,在班上的影響似乎也不好,于是在方賢轉(zhuǎn)過(guò)身去之后他就將卷子收下去了。 “全班第三吧,說(shuō)不上好壞,倒是你……”賀初說(shuō)完,有些為難的看著周遇。 周遇看著他復(fù)雜的目光,問(wèn)道:“第一?” 賀初點(diǎn)點(diǎn)頭,眉頭緊鎖,想了很久才說(shuō):“年級(jí)第一,但是……但是比第二名高出太多,所以……所以……”他遲疑著,好像那些話難以啟齒的樣子。 “所以懷疑我作弊了,對(duì)么?”周遇接著他的話茬,說(shuō)的隨意。 賀初有些震驚,他沒(méi)有想到周遇會(huì)將這種話直接說(shuō)出來(lái),聽(tīng)上去好像還很不在意,考試的時(shí)候周遇就坐在他旁邊,他知道周遇肯定是沒(méi)有作弊的,但是周遇的成績(jī)實(shí)在是太過(guò)優(yōu)秀,在學(xué)校里簡(jiǎn)直是一枝獨(dú)秀。