阮非魚看著手中的糖，小巧圓潤的糖果中間是精致的水果圖案，吃得多了阮非魚光看到就覺得舌尖甜滋滋的。

    季康每次出現都會給阮非魚糖吃，時間長了阮非魚就將季康的出現和糖果的甜味聯系在了一起。

    只要看見季康，阮非魚就會覺得口里很甜，身體也會因為感受到了甜份變得放松。

    為了這種舒適的感覺，阮非魚點點頭同意了季康的說法：“那后天青藤初高的筆試我們一起去，以你的成績沒問題的。”

    “嗯。”季康看了看時間，“差不多了，我們去圖吧。”

    “好。”

    于是兩人就一起在校內圖書館即將閉館的時候，去當起了小助手收起了書。

    起初是因為季康常常找阮非魚時總是在圖書館找到他，季康就陪著阮非魚一起看書。

    時間長了，圖書館管理員就問兩人愿不愿意幫忙整理圖書，這樣可以看到學校最新的藏書。

    阮非魚想也沒想就同意了，季康也就跟著留了下來。

    其實這些都是季康之前的事情，圖和他世界的一模一樣，學校圖被他看了個遍。

    當時每次都是阮非魚來找他，等他看完書就會發現阮非魚靜靜坐在他身邊，注意到季康看向他就會合上書本小聲問：“看完了？那回家吧？”

    然后阮非魚就會幫季康將書放回原位，兩人一起回家。

    季康當時覺得阮非魚應該和自己一樣，不擅長社交，畢竟他每次遠遠看見阮非魚的時候發現對方都板著臉盡量遠離其他人，只有對著他才會笑起來。

    所以阮非魚會來找季康玩，也和他一樣喜歡看書，去看那些字面就可以理解的東西。

    可當季康以陪伴者的身份再來看時，他才發現當時阮非魚的很多行為都是在遷就他，對方并非不愿意社交，畢竟比起季康他還是個正常人。

    “怎么了？”

    季康收拾書時想事入了迷，阮非魚難得主動關心問他：“看到什么了嗎？”

    季康搖搖頭，收起了書本沒再多說什么，繼續和阮非魚將剩下的書收拾好一起回了家。

    上一世是阮非魚來陪伴他的話，那么這一世就換他來陪阮非魚。

    隨著時間的推移，阮非魚的進度也在慢慢前進，到了高中的時候已經到了7進度了。

    然而這里面所有的進度，沒有一個是處于阮非魚對季康的愛意。

    “你這個世界的任務，是要讓阮非魚活的像個正常人。”

    因此季康常常湊到阮非魚身邊，就像上一世一樣季康也坐在阮非魚的身邊成為了他的同桌。

    雖然每次他都得去跟老師請示，因為成績好老師也沒有問原因就答應了、

    做的事多了，季康才發現很多他當初以為的理所當然，都是阮非魚在背地做的事，連做同桌也是。

    上一世因為季康早讀書才和阮非魚成為了同學，這一世確實因為阮非魚頻繁轉校多讀了幾個一年級兩人依舊是同學。

    大家只當阮非魚是因為比同齡成熟所以說話方式才不一樣，再加上季康在身邊也不會發生什么讓阮非魚情緒“波動”的事。

    青藤初高是四人一間寢室，起初只有季康和阮非魚在教室自習，直到快熄燈了才回去。

    后來興許是被影響了，其他兩個室友也開始在教室待著自習讀書，漸漸地班上的同學全部自發學習，學習時間多了交流別的機會就少了。

    因此讀了這么多年，大家只以為阮非魚情感涼薄沒有想到對方是有別的原因。

    很快六年就過去了，高中畢業那天班級聚會，季康和阮非魚也去了。

    當年高中季康只在最后去參加了考試，并且提前被別的大學錄取了，那群同學也沒有邀請過他參加聚會。

    只有阮非魚，在考完那晚來找了季康并且送了他一個相框，相框是全新的還貼著一張卡通相紙。

    季康放在手里看了看，不明白對方送自己相框的意圖：“送我相框干什么，我沒有可以擺出來的照片。”

    他和家人的全家福都是放在客廳，自己的房間里一張照片都沒有，他沒有什么喜愛的東西值得擺出來展示給大家。

    “那就等你有了想擺出來的照片再用它吧。”阮非魚看著季康，眼神亮亮的，“總會有的。”

    季康本想拒絕的話沒有說出來，干脆邀請阮非魚刷了兩套題，那大概就算是為畢業歡慶了。