許珍一共寫(xiě)了四個(gè)半故事，第五個(gè)寫(xiě)了一半，宣紙不夠用，許珍便當(dāng)連載小說(shuō)，直接拿到書(shū)坊，掏出自己所剩不多的錢(qián)，讓書(shū)坊坊主幫忙謄個(gè)二十份。

    搞完這些東西，許珍覺(jué)得妥了，她松了口氣準(zhǔn)備回家。

    長(zhǎng)安小街路邊不少賣(mài)吃的，人群熱鬧，孩童在街邊奔跑玩鬧。

    許珍邊逛邊走，欣賞長(zhǎng)安風(fēng)土人情。

    就在這時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)身穿青色袍衫的中年男子忽然朝許珍招手，那人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的作揖，朝著許珍小步跑來(lái)，跑兩步便要撐著膝蓋喘氣。

    跑到許珍面前后，這人撐著膝蓋，對(duì)暗號(hào)般小聲喊道：“員外郎！是我！”

    許珍愣在原地打量半天，發(fā)覺(jué)這人眼熟，似乎是鴻都學(xué)館的那位先生。

    “你是鴻都學(xué)館的？”許珍問(wèn)道。

    學(xué)館主事點(diǎn)頭：“對(duì)對(duì)對(duì)，是我，員外郎竟然還記得我！”

    許珍說(shuō)：“當(dāng)然記得，你找我什么事？”

    主事沖著許珍笑，笑了會(huì)兒后想到了前幾日，那幾名紈绔都鬧著要學(xué)算科的事情。

    他先前不確定，后來(lái)跑去對(duì)了對(duì)口供，發(fā)現(xiàn)那個(gè)算科厲害、蹴鞠也厲害的人，還真是新任員外郎！

    那幾名紈绔家中都是有權(quán)有勢(shì)，且又是嫡長(zhǎng)子，即便不成器，未來(lái)依舊不可限量，若這個(gè)員外郎已經(jīng)收攏了這些紈绔，格局頓時(shí)又變幻莫測(cè)。

    主事無(wú)法做主，等館長(zhǎng)回來(lái)之后說(shuō)了這件事情，最后拉了幾名先生一起討論，大伙兒都覺(jué)得，這位先生既然有能力收攏別人，而且有賞賜在身，那定然是不能得罪的！

    因此今日，剛到放朝時(shí)間，主事便快跑到許珍面前，說(shuō)道：“員外郎啊，你先前不是問(wèn)我們招不招生嗎？”

    許珍點(diǎn)點(diǎn)頭，她的確這么問(wèn)過(guò)，可鴻都學(xué)館先前和她說(shuō)了不招，她就去問(wèn)了老嫗所在的太學(xué)，排隊(duì)等別人退學(xué)多出名額。

    她正要這么告訴主事。

    那主事顫手說(shuō)道：“招！招！”他低聲喊，“我們現(xiàn)在招生了！！員外郎若是方便的話，明日就帶那學(xué)生過(guò)來(lái)吧！”

    許珍大喜：“你們是有名額了嗎？這么快？明日就能來(lái)？要不要考試之類(lèi)的？”

    主事哪敢啊：“不用，直接來(lái)辦手續(xù)就好。”

    許珍又問(wèn)：“束脩呢？”

    主事報(bào)了個(gè)最低的價(jià)格，比先前青龍山的學(xué)費(fèi)還便宜。

    許珍很開(kāi)心：“那我明日早上就帶她過(guò)來(lái)！”

    主事說(shuō)：“好，我隨時(shí)恭候！”

    兩人約完，許珍和主事道別，沿著河道往回走，沿岸是一片片熱鬧的叫喊。

    她望著翻騰的河水，想到自己今日將自救內(nèi)容科普成功一大半，并且讓小叫花可以繼續(xù)上學(xué)，真是好事連連啊！

    許珍激動(dòng)不已，忍不住多買(mǎi)了兩塊雞rou回家了。

    作者有話要說(shuō)：小叫花（深沉的）：總覺(jué)得先生是蘿莉控

    第34章三十四個(gè)寶貝

    回到家中,許珍和小叫花說(shuō)了學(xué)館的事情。

    等第二日宮中休沐，許珍便帶著小叫花去學(xué)館報(bào)名上學(xué)。

    鴻都學(xué)館教學(xué)內(nèi)容多，包括書(shū)畫(huà)、尺牘、史學(xué)、經(jīng)綸等四十多門(mén)科目,每個(gè)學(xué)生至少要報(bào)六個(gè)課程,學(xué)館五日一休，上學(xué)時(shí)候每日學(xué)一到三門(mén)課。

    學(xué)生千人，規(guī)模和正規(guī)程度都不是青龍山書(shū)院可以比擬的。

    學(xué)館雖在長(zhǎng)安街角，但靠山建立，環(huán)境優(yōu)美，有泉水叮鳴，山邊建立藏書(shū)閣、靜思房,竹林茂密，山岳疊巒。

    主事坐在門(mén)邊辦理學(xué)館學(xué)務(wù)。

    許珍交完束脩，走到門(mén)邊填寫(xiě)課程,她尊重小叫花意見(jiàn),轉(zhuǎn)頭詢問(wèn)道：“你想學(xué)哪六門(mén)？”