高數(shù)作為一門基礎(chǔ)公共課，往往會好幾個班一起上課,地點(diǎn)也就被安排在了階梯教室里。

    教室里面和教學(xué)樓外面一樣,充斥著歷經(jīng)滄桑的歷史感。

    階梯教室并不算大,大概只能容納幾百個人。

    雖說還有十幾分鐘才上課,但高數(shù)這種容易掛人的科目,很少有人會懶洋洋的等到最后一分鐘才沖進(jìn)教室。

    不止如此，教室中靠前座位上零零散散的坐了人，還空著的座位上也都放了紙筆書之類的東西,用來標(biāo)記領(lǐng)地,表明座位已經(jīng)被占了。

    何遇順著被占走的座位一路往后看，發(fā)覺竟然只剩下后排的座位還空著。

    只是從那幾排座位的損耗程度來看，何遇猜測并不是沒有人打過這幾排座位主意,奈何桌子已經(jīng)……

    不能坐了。

    就在何遇打量著那幾排座位的功夫，已經(jīng)有來晚了的同學(xué)實(shí)在無計可施,坐到了空著的座位上。

    隨著一聲轟隆巨響,桌子翻了。

    教室里用的是長排桌椅，除了第一排的桌子外，每一排的桌子都和前一排的椅子相連。

    可是桌子已經(jīng)損耗的太過嚴(yán)重,哪怕只是放在那里,都晃晃悠悠的，一副難以維持平衡的模樣。

    被一個大活人坐上去之后,重心徹底失守，當(dāng)場表演了一個前滾翻。

    教室里的人對這種情況似乎已經(jīng)習(xí)以為常，聽到動靜之后也只是隨意回頭看了一眼,確認(rèn)那個倒霉蛋并沒有受傷，就繼續(xù)各自忙碌。

    看著眼前這種情況，何遇有些懊惱，如果不是她耽擱了時間，沁柔也不會來的這么晚。

    正自四下打量，想到在靠近墻角的地方找到空著的座位。

    沁柔沒有說話，徑自往第一排的方向走過去。

    替同學(xué)們占走第一排位置的人正坐在座位上看書，只是臉色緋紅，眼睛還一直往沁柔的方向亂瞟。

    沁柔才剛剛走過去，尚未站定，她就立刻站了起來，讓開身子，紅著臉，說道：“沁柔同學(xué)，你……坐吧。”

    沁柔并不喜歡這種滿教室紙筆書就把座位全占走的舉動，但她也懶得去當(dāng)?shù)赖滦l(wèi)士，何況每次都有人把占走的座位讓給她，她也就更加懶得去理會。

    只是轉(zhuǎn)頭過去，看到何遇還站在原地來回查看，想要找個座位，輕輕叫了她一聲：“何遇。”

    聲音太輕，教室里還有人在閑聊，何遇沒有聽到。

    倒是站在沁柔身邊的女同學(xué)聽到了，睜大了眼睛，滿臉驚訝。

    沁柔把她的表情都看在了眼里，卻不愿理會，用更大一點(diǎn)的聲音叫了一聲何遇。

    這一次，不單何遇聽到了，就連原本還在教室里聊天的人也全都聽到了。

    在場的所有人，除了何遇以外，都是第一次聽到沁柔開口說話。一個個都目瞪口呆，連手上正在做的事情都忘了。

    何遇聽到沁柔的聲音，立刻轉(zhuǎn)頭過去看她。

    只見沁柔站在第一排的位置旁邊，對她招手。

    她遲疑著走過去，跟著沁柔坐在了整個教室最好的位置上。

    這里最容易被老師看到，也最容易被老師關(guān)照，老老實(shí)實(shí)當(dāng)一個學(xué)期乖寶寶，到了期末哪怕卷面成績糟糕一點(diǎn)，也能用平時成績勉強(qiáng)蹭到及格線。

    所以高數(shù)這種容易掛人的科目上，兩人現(xiàn)在坐著的位置幾乎能讓大家都搶破頭。

    只不過無論是誰占了位置，總要把最中央的位置留給成績穩(wěn)定橫掃全年級的沁柔，這大概算是個默認(rèn)的潛規(guī)則了。

    何遇坐下之后，對著還站在一旁發(fā)愣的女同學(xué)道了聲謝。

    沁柔轉(zhuǎn)頭看了一眼何遇，也對跟著一同說了句：“謝謝。”

    女同學(xué)臉上立刻漲紅得像是著了火一樣，慌忙搖頭擺手說道：“沒什么沒什么。”

    何遇在位置上坐定，不知為什么總覺得周圍的氛圍不知道什么時候變得有些奇怪了。

    但是哪里奇怪，她又說不上來。

    轉(zhuǎn)頭去看沁柔，只見她拿出書來，漫不經(jīng)心的翻開來，推到她面前，又遞給她一支筆，對她說道：“今天上課要從這里開始講，你先看看，有不懂的地方先標(biāo)一下，有空了我給你講。”