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筆趣閣 - 歷史小說 - 重生之天王培養(yǎng)計(jì)劃在線閱讀 - 第36節(jié)

第36節(jié)

    陶瑩全程都保持著嘴巴微張的驚訝臉,看著葉零寫完了那些程序,那些難倒了她好幾天的程序。

    其實(shí)她重生回來之后就一直在為曾經(jīng)的自己買單,她一直在好好學(xué)習(xí),陸佳宜私底下也一直輔導(dǎo)她。

    陶瑩有自知之明,所以她并不幻想成為學(xué)霸,所以她對(duì)自己的定位是‘順利畢業(yè)’。

    她本以為,葉零是跟她一樣的人。

    可現(xiàn)在的事實(shí)卻告訴她:葉零跟她不一樣,葉零可能是個(gè)學(xué)霸~!

    陶瑩覺得自己是挖到寶了。

    ‘擁有完美顏值的天使男孩竟然還是個(gè)學(xué)霸’,這樣的標(biāo)題簡直不要太吸睛噢~!

    .

    葉零做完所有的題目之后,就把電腦的控制權(quán)重新還給了陶瑩。

    他怕她不知道,還在qq上特地給她留了言。

    可陶瑩……卻遲遲沒有反應(yīng)?

    葉零只能發(fā)消息給她:【題目都做好了,你看一下有沒有什么問題。】

    陶瑩這個(gè)時(shí)候已經(jīng)從剛才的興奮中清醒了少許。

    萬一葉零只是計(jì)算機(jī)比較好呢?這可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠‘學(xué)霸’這個(gè)標(biāo)簽吶~

    陶瑩還需要進(jìn)一步證實(shí)。

    ying:【你除了計(jì)算機(jī)比較好之外,其他成績?cè)趺礃樱俊?/br>
    yl:【其他成績?你還有其他作業(yè)要我?guī)湍阕觯俊?/br>
    ying:【其他作業(yè)暫時(shí)還不需要,不過以后可能要找你幫忙的,比如我的高數(shù)和英語。^_^】

    ying:【你先回答我上面那個(gè)問題。】

    yl:【……噢】

    ying:【你快點(diǎn)回答我上面的那個(gè)問題。】

    yl:【我們學(xué)院分專業(yè)課和文化課,你問哪個(gè)?】

    ying:【全校女生都知道你專業(yè)課一直是你們系第一,我問的是文化課。】

    yl:【文化課勉強(qiáng)算可以吧,大一大二的時(shí)候拿過國家獎(jiǎng)學(xué)金。】

    第043章 學(xué)渣?學(xué)霸!(下)

    國家級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金?

    陶瑩看到這五個(gè)字,兩只眼睛都亮了~!

    劉查那廝成績?cè)俸米疃嘁簿湍眠^一次學(xué)校里的特等獎(jiǎng)學(xué)金,葉零一個(gè)音樂學(xué)院的竟然拿過國家級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金?

    這還有沒有天理了~!

    陶瑩實(shí)在不敢相信,她得再問的詳細(xì)一點(diǎn)。

    ying:【為什么只有在大一、大二的時(shí)候拿到的?】

    yl:【……】

    yl:【因?yàn)榇笕€沒有過完。】

    陶瑩:……

    她真是個(gè)笨蛋。

    ying:【我們學(xué)校每年有多少學(xué)生可以拿到?】

    yl:【這個(gè)人數(shù)好像不固定,我記得大一那次我們學(xué)校有十個(gè)人拿到了,大二那次我們學(xué)校只有八個(gè)。】

    ying:【你怎么知道這個(gè)具體人數(shù)的?】

    yl:【……】

    yl:【你從來不看我們學(xué)校的宣傳欄嗎?】

    學(xué)校的宣傳欄?

    陶瑩知道他們學(xué)校有宣傳欄,可她以為那里只會(huì)張貼勤工儉學(xué)的通知。

    ying:【我們學(xué)校的宣傳欄還會(huì)張貼紅榜這種東西?】

    yl:【……嗯】

    yl:【除了紅榜,還會(huì)有各種公示。】

    ying:【……噢】

    陶瑩默默地在心里記下了一筆:以后要去宣傳欄看看。

    如果她之前有經(jīng)常關(guān)注,現(xiàn)在也不至于成為最后一個(gè)知道葉零是‘學(xué)霸’的人。

    陶瑩想到這里,忽然就又想到了一件事情。

    ying:【既然你都上過紅榜,那為什么你的那些粉絲沒有替你宣傳過?】

    ying:【你真的沒有在騙我嗎?】

    yl:【……】

    yl:【你如果不相信就算了。】

    ying:【難道是你的那些粉絲都不敢相信,那個(gè)‘葉零’就是你?】

    yl:【你還有其他要做的題目嗎?】

    yl:【如果沒有的話,可以走了嗎?】

    陶瑩看了下電腦右下角的時(shí)間。

    ying:【可以走了,我今天帶來的題目都被你給做完了。】

    ying:【不過我家里還有一些題目,我可以打電話問你嗎?】

    葉零覺得陶瑩的這個(gè)問題是白問的。

    因?yàn)槟呐滤芙^了,她想打電話的時(shí)候還是會(huì)打過來的。

    yl:【可以。】

    ying:【那我沒什么事了,你可以走了。】

    yl:【那你呢?不走嗎?】

    陶瑩本以為她說完那句話之后,他們的對(duì)話就要結(jié)束了。

    沒想到葉零還會(huì)關(guān)心她什么時(shí)候走?

    陶瑩忽然有些感動(dòng)。

    ying:【我也準(zhǔn)備走了。】

    ying:【你一會(huì)是去醫(yī)院嗎?我順路送你一程吧?】

    yl:【……嗯。】

    ying:【那你先離開,我們一會(huì)校門口碰頭。】

    yl:【你先走吧,我隨后就到。】

    ……

    陶瑩沒有客氣地提前離開了機(jī)房,葉零三分鐘后也從椅子上站了起來。

    兩個(gè)人就這么一前一后地來到了大學(xué)校門外200米開外的地方,然后,兩個(gè)人終于登上了出租車。

    陶瑩終于可以不用發(fā)消息,終于可以面對(duì)面地跟葉零說話了。

    “哎~!”她大大地嘆了一口氣,“剛剛打字打得我手指都快抽經(jīng)了~!”

    正在按摩大拇指的葉零:“……”

    原來陶瑩也會(huì)累?他以為只有他會(huì)累。

    陶瑩瞥到了葉零的動(dòng)作,忍不住笑了笑:“原來……你的手指也累了?”

    葉零的動(dòng)作忽然停了停:“我最多的一次,一周也只發(fā)了十五條短信。”

    他的潛臺(tái)詞是:他今天發(fā)了平時(shí)一個(gè)月的短信量,當(dāng)然會(huì)累。

    “其實(shí)我平時(shí)也不愛發(fā)消息,我一般都……”陶瑩及時(shí)打住了自己接下來要說的‘語音’這兩個(gè)字。

    這個(gè)年代還沒有微信,qq也沒有開通手機(jī)語聊功能,她剛剛差點(diǎn)就把自己給暴露了。

    “咳咳~”陶瑩清了清嗓子,想要把之前的話題掩蓋過去,“我有個(gè)問題從剛剛開始就想問你。”

    葉零倒也沒有繼續(xù)追問她之前說了半截的話,他輕輕地‘嗯’了一聲,示意她可以問了。

    陶瑩側(cè)過身子,對(duì)著他:“你的讀書成績一直都這么好嗎?”

    葉零把手放回了膝蓋上,順便也端正了一下自己的坐姿。

    他目光直視著前方,回答道:“從小學(xué)到高中,一直都是年級(jí)前十。”

    陶瑩最近惡補(bǔ)了關(guān)于葉零的各項(xiàng)信息,所以她知道葉零所在的高中是市重點(diǎn)里的重點(diǎn)。

    她之前以為葉零能進(jìn)那所高中是因?yàn)橐魳诽亻L,卻原來他靠的竟然是成績?!

    ……可是不對(duì)啊……

    “你要是成績那么好,怎么會(huì)考來我們學(xué)校?”

    他要是真如他說的那樣成績好,為什么不去考全國排名前五的f大?

    葉零像是聽到了陶瑩的心聲一般,回答了她心中的疑問:“其實(shí)我當(dāng)年的高考成績是可以上f大的,但是f大給我的入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金沒有我們大學(xué)高。”

    聽到這個(gè)答案的陶瑩:“……”

    陶瑩簡直嘆為觀止~!