家里的魚出貨步入正軌以后，葉家的存款，以rou眼可見(jiàn)的速度多了起來(lái)，一連著好多天，葉建國(guó)出門都是哼著小曲的。

    秋秋瞧著這么多魚，腌制臘魚也是好吃的，所以提議家里腌制一批臘魚。

    當(dāng)然，她就負(fù)責(zé)動(dòng)動(dòng)嘴皮子，行動(dòng)派是沈秋萍、

    她一說(shuō)，沈秋萍也覺(jué)得這注意不錯(cuò)。

    沈秋萍特意按照秋秋說(shuō)的方法，把魚腌制好了以后，抹上干辣椒面和花椒你，用著靈液浸泡一天一夜后，切成快，放在陰涼處，陰干了以后，放在油鍋里面過(guò)一道，臘魚有勁道不說(shuō)，還又香又辣，最重要的是比較容易保存。

    沈秋萍手藝好，腌制來(lái)幾十斤，家里留了一些，給耳房和大房送了一些，沈家送了一些，最大的一頭，則是讓秋秋和謝執(zhí)一塊帶到了城里面，打算給謝致遠(yuǎn)寄過(guò)去。

    謝致遠(yuǎn)是個(gè)部隊(duì)狂人，自從把謝執(zhí)送到葉家以后，他就徹底吃住都泡在了部隊(duì)里面，部隊(duì)里面艱苦，這是大伙兒都知道的事情。

    所以，這做臘魚給謝致遠(yuǎn)寄過(guò)去，也是秋秋提議的，不止是她自己想吃，做成了熟的臘魚干以后，謝致遠(yuǎn)若是在部隊(duì)上餓了，也能抽一塊出來(lái)，隨時(shí)都能吃得著。

    不止如此，還有一壇子的醬菜，這醬菜是趙翠花研制的，而且是用了加了靈液的水腌制了小半年，所以這味道也算是一絕。

    至于上次才炮制好的人參，秋秋用著手帕小心翼翼的包了二十多片進(jìn)去，打了一個(gè)結(jié)以后，又用塑料袋子從外面包了一邊，這才壓在了包裹的正中間，藏的小心翼翼的。

    等秋秋和謝執(zhí)兩人去了縣城找了人，把東西全部寄出去以后，謝執(zhí)瞧著秋秋目光深遠(yuǎn)的看著那大包小包，他沒(méi)忍住，“秋秋，要是我不在這里，你會(huì)給我寄嗎？”

    就像這樣一樣，包裹里面還加著一封她親手寫的信。

    秋秋理所當(dāng)然，“肯定會(huì)了！”

    這下，謝執(zhí)仿佛跟吃了糖丸一樣，心里美滋滋，甜絲絲的，他低聲，“我也會(huì)的！”他的聲音很輕，仿佛下一秒就要消散在空氣中。

    秋秋有些沒(méi)聽(tīng)清楚，她回頭問(wèn)道，“你剛說(shuō)什么？”

    謝執(zhí)耳尖紅紅的，“沒(méi)什么！”

    秋秋在某一方面心大的很，壓根都沒(méi)往多處想，她看著那已經(jīng)快要消失的車子，不由得擔(dān)心道，“你說(shuō)，我們寄過(guò)去的東西，謝爸爸能收到嗎？”

    提起正事，謝執(zhí)立馬正經(jīng)的不得了，“能收到的！爸他在部隊(duì)，不算是偏僻，而且部隊(duì)對(duì)于家人寄的東西，都很重視，所以，你不用擔(dān)心！”

    秋秋懨懨道，“那就好！”說(shuō)完，她看了看天上的日頭，“我們?cè)缧┗厝グ桑趶?fù)習(xí)一下，就這兩天要期末考試了，再不復(fù)習(xí)，就來(lái)不及了！”

    謝執(zhí)聽(tīng)到這話，臉色連垮了下來(lái)，他不想聽(tīng)到跟考試相關(guān)的事情。

    但是秋秋說(shuō)的話例外。

    秋秋一看到他表情就知道了，她認(rèn)真地說(shuō)道，“謝執(zhí)，你要是再不努力，下學(xué)期，我們就不在一個(gè)班上了，到時(shí)候我會(huì)跟其他男生或者女生當(dāng)同桌的！”

    在學(xué)校，只有她說(shuō)的話才有用，所以到了后半學(xué)期，老師直接讓她和謝執(zhí)兩人分在了一塊，坐起了同桌來(lái)。

    秋秋本來(lái)是陳述一個(gè)事實(shí)的，但是聽(tīng)在謝執(zhí)的耳朵里面卻不一樣了，那是有人野男人要跟他搶秋秋！

    真是孰不可忍。

    謝執(zhí)老老實(shí)實(shí)，“我復(fù)習(xí)！好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考班上的到咱們班上的前五十名！”

    秋秋嘴角抽了抽，他們班就不到六十個(gè)學(xué)生，按照末尾淘汰制，會(huì)淘汰十個(gè)左右，也就是說(shuō)，謝執(zhí)只用吊車尾，保證不被刷出去就好了。

    謝執(zhí)無(wú)奈的抓了抓腦袋，小心翼翼，“可能我是那種四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的人？？”所以學(xué)習(xí)不適合他，但是有秋秋在旁邊就又是例外了。

    秋秋沒(méi)揭穿謝執(zhí)的謊言，其實(shí)她知道的，謝執(zhí)真要是認(rèn)真起來(lái)，比她可從沒(méi)太多了，只是他不愿意。

    仿佛什么事情，在謝執(zhí)眼里都不重要一樣。

    秋秋嘆了口氣，路漫漫而修遠(yuǎn)，她會(huì)好好帶謝崽崽的，努力把他教上正路。

    等到了學(xué)校以后，秋秋就徹底投入了復(fù)習(xí)里面，她的筆記本做的特別好，里面全部是考試重點(diǎn)難點(diǎn)，所以她一開(kāi)始，她就直接把謝執(zhí)那空白還嶄新一樣的課本給抽了出來(lái)。

    秋秋拿著筆，指著書本上的重點(diǎn)和難點(diǎn)，畫了一個(gè)又一個(gè)的圈圈，一時(shí)之間，只聽(tīng)見(jiàn)翻書的嘩啦啦生，她一口氣畫完了半書本，低聲，“謝執(zhí)，我畫的這些都是重點(diǎn)和難點(diǎn)，基本都是這次考試可能會(huì)遇見(jiàn)的題目，你就把我畫的這些，給看一遍，公式記不住，就直接照搬做題的套路來(lái)！”

    陽(yáng)光從玻璃窗上照進(jìn)來(lái)，灑在少女精致的面龐上，小扇子一樣的睫毛微微翹起，挺俏的鼻梁，粉色唇瓣微微一張一合，從側(cè)面來(lái)看，還能看到那陽(yáng)光下的細(xì)小絨毛，漂亮極了。

    謝執(zhí)不由得看呆了去，哪怕是和秋秋一直生活在一個(gè)屋檐下，他也還是會(huì)有驚艷感。

    秋秋一連著喊了好幾聲，“謝執(zhí)，你有沒(méi)有聽(tīng)我講啊？”哪怕是有些惱怒，少女的聲音還是軟綿綿的，沒(méi)點(diǎn)威脅性。

    謝執(zhí)只覺(jué)得腦袋有一瞬間的放空，他哪里有聽(tīng)到秋秋說(shuō)的話，他腦子里面只有一個(gè)念頭，秋秋可真美啊！

    這會(huì)，聽(tīng)到秋秋喊他，謝執(zhí)心里有些心虛，“聽(tīng)到了！我就按照你畫的重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)！”

    秋秋狐疑的瞪了他一眼，“真聽(tīng)清楚了？？那你復(fù)述一遍，我剛說(shuō)了什么話？？”

    謝執(zhí)，“！！！”

    沉迷于秋秋的美貌無(wú)可自拔，他什么都沒(méi)聽(tīng)到。

    秋秋揉了揉眉心，“謝執(zhí)，我不管你了，你自己看！”說(shuō)完，就低頭復(fù)習(xí)起自己的功課來(lái)。

    秋秋不管他了。

    謝執(zhí)有些手足無(wú)措，他委屈巴巴的扯了扯秋秋的袖子，秋秋壓根都不抬頭，一個(gè)勁兒的寫著自己的錯(cuò)題，謝執(zhí)一連拽了好幾下，秋秋都沒(méi)理他。

    他有些心慌，趴在秋秋耳邊旁邊，輕輕的喊了一聲，“秋秋？”因?yàn)榘嗌鲜亲杂蓮?fù)習(xí)的階段，所以教室里面很安靜，連帶著謝執(zhí)說(shuō)話的時(shí)候，也不由得壓低了嗓音，就怕打斷了秋秋的思路。

    溫?zé)岬暮粑鼑姙⒃诙H，一股酥酥麻麻的感覺(jué)襲上心頭，秋秋覺(jué)得好奇怪，她渾身一顫，回頭警惕的看著謝執(zhí)，“離我遠(yuǎn)點(diǎn)，不要打擾我復(fù)習(xí)！”

    先前她好好說(shuō)話，他卻走神的事情，實(shí)在是太讓人生氣了，必須讓他長(zhǎng)個(gè)記性才行。

    謝執(zhí)好看的眉眼，瞬間耷拉了下來(lái)，沒(méi)了精氣神，他啞著嗓音，“秋秋，你別生氣！”

    秋秋頭都沒(méi)抬，“我沒(méi)生氣！”她跟著一位頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的人有啥好生氣的，她就生自己的氣，明知道對(duì)方不愛(ài)學(xué)習(xí)，非要按著牛吃草，這不兩人都難受嗎？？

    謝執(zhí)沉默了下，老老實(shí)實(shí)的把課本給翻了過(guò)來(lái)，找到秋秋畫做記號(hào)的地方，從第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)起來(lái)，一時(shí)之間，一下子都安靜了下來(lái)。

    許久沒(méi)有聽(tīng)到謝執(zhí)的聲音，秋秋有些擔(dān)心的抬頭看了一眼，誰(shuí)知道，她一抬頭，謝執(zhí)像是有感應(yīng)一樣，立馬回望了過(guò)來(lái)，都說(shuō)秋秋的眼睛好看，其實(shí)秋秋覺(jué)得，對(duì)面的少年他的眼睛才更好看，狹長(zhǎng)秀麗的眸子，里面仿佛裝著萬(wàn)千星辰，一下子就全部亮了起來(lái)。

    謝執(zhí)眨巴著眼睛，討好，“秋秋，你不生我氣了？”

    秋秋搖頭，“我沒(méi)生氣！”

    這下，謝執(zhí)更加難過(guò)了，他準(zhǔn)備拿著課本來(lái)找秋秋問(wèn)，那道不會(huì)做的題目的，誰(shuí)知道，剛拿書本，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，秋秋就被后座的肖青青給拽了過(guò)去，肖青青咋咋呼呼，“學(xué)霸，學(xué)霸，快些教教我，這個(gè)題目是怎么推算的？？”

    秋秋和肖青青的關(guān)系好，所以對(duì)于肖青青，她是沒(méi)有一丁點(diǎn)藏私的，直接挑了一根鉛筆出來(lái)，在肖青青的本子上一陣涂涂畫畫，“你要先把倍數(shù)求出來(lái)，求出來(lái)以后在做方程式，把y帶到x里面，求出頂點(diǎn)坐標(biāo)就好了！”

    這是一道函數(shù)題，不過(guò)卻是最簡(jiǎn)單那種。

    這是方德明特意找出來(lái)的一道復(fù)雜題目，專門給學(xué)生們作為練習(xí)用的，但是就這樣，還有很多人都不會(huì)，嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō)，是無(wú)從下手。

    肖青青也是一樣。

    她死磕這道題目很久了，但是仍然覺(jué)得這題目跟刺猬一樣，哪里都下不去手。

    不過(guò)，秋秋這三兩筆在圖形上一畫出來(lái)，簡(jiǎn)單的說(shuō)了下步驟，肖青青立馬懂了，她好奇，“原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊！”

    旁邊的學(xué)習(xí)委員嗤笑一聲，“這么簡(jiǎn)單，我看你是聽(tīng)葉秋秋同學(xué)講的簡(jiǎn)單，你拋開(kāi)她的解法，自己去做下試下！”

    在秋秋沒(méi)來(lái)這個(gè)班級(jí)之前，學(xué)習(xí)委員鄭遠(yuǎn)一直都是班級(jí)第一，年紀(jì)第一，但是自從秋秋來(lái)了以后，他的第一名就易主了。

    包括這次函數(shù)題目下來(lái)以后，他就像跟秋秋教個(gè)高下的，可是沒(méi)想到，這到函數(shù)題目，他剛找到了解題死路，秋秋卻把解題方法和核心就給說(shuō)了一遍。

    鄭遠(yuǎn)一臉的復(fù)雜。

    旁邊的肖青青倒是沒(méi)想到這里面的彎彎繞，她狐疑的看了一眼秋秋，“真有這么難？？”

    秋秋笑了笑，“會(huì)者不難，難者不會(huì)！”

    數(shù)學(xué)就是這樣的。

    它的結(jié)果只有一種，那就是一是一，二是二，從來(lái)不像語(yǔ)文那種似是而非的答案。

    但是正因?yàn)槿绱耍羰亲鲥e(cuò)一步，扣分起來(lái)也是很可怕的。

    肖青青不信邪，按著筆刷刷的開(kāi)始做了，但是她剛做了兩步，就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒了，明明聽(tīng)著秋秋給她講題的時(shí)候，她覺(jué)得很簡(jiǎn)單，步驟也不難，可是到了自己，怎么就第三步都進(jìn)行不下去了。

    一想到先前鄭原地的話，肖青青不信邪，按著橡皮擦一陣涂改，可是越改，她覺(jué)得自己的思路越亂，到了最后，她甚至連兩步都做不出來(lái)了，又變成了無(wú)從下手的感覺(jué)。

    肖青青絕望的看了一眼秋秋，“秋秋啊！你腦袋是怎么長(zhǎng)的啊？？”

    說(shuō)著簡(jiǎn)單，但是真等她自己去做的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己那榆木腦袋，壓根不會(huì)轉(zhuǎn)彎。

    旁邊的鄭遠(yuǎn)也嗤笑一聲，“我就說(shuō)吧！”頓了頓，他看向秋秋，挑釁，“葉秋秋，我們來(lái)比一場(chǎng)怎么樣？？”

    秋秋一愣，“我沒(méi)時(shí)間！”

    鄭遠(yuǎn)惱羞成怒，“你是怕了吧？？？”

    秋秋有些無(wú)奈，“我真沒(méi)時(shí)間，你愛(ài)信不信！”

    鄭遠(yuǎn)就是一個(gè)書呆子，她跟書呆子有什么好比的啊！

    鄭遠(yuǎn)卻不覺(jué)得，他覺(jué)得自己的自尊心受到了傷害，“這道題目，你能算出來(lái)，我也能算出來(lái)，不僅如此，我還能寫出最少三種解法，你能嗎？？”

    他這話一說(shuō)，他能聽(tīng)到班上同學(xué)有驚嘆的，鄭遠(yuǎn)眼里閃過(guò)一絲得意，他就知道，女孩子到了初中和高中，各項(xiàng)機(jī)能發(fā)育都不如男生，更被說(shuō)解這種難的函數(shù)題了。

    以女生的腦袋，想都想不起清楚，更別說(shuō)用好幾種法子來(lái)解題目了。

    秋秋頭都沒(méi)抬，“我不能！”

    這下，鄭遠(yuǎn)就好比一拳頭砸在了棉花上面，他難受壞了，自己發(fā)出的挑戰(zhàn)，人家根本不當(dāng)回事。

    “葉秋秋，你敢不敢和我比期末考試，誰(shuí)考的好？？”

    一直沒(méi)抬頭的秋秋終于抬頭了，“考試成績(jī)就在那里，比不比大家都能看得見(jiàn)！”所以，沒(méi)有比的意義，更何況，她不想跟一根筋的書呆子比。

    比贏了，也沒(méi)有成就感。

    鄭遠(yuǎn)，“！！！！”

    遇到這種對(duì)手，他真的好難過(guò)啊！

    秋秋壓根不搭理她，在給肖青青的解答完畢了以后，秋秋就扭頭過(guò)來(lái)了，一眼就瞧著了，一本正經(jīng)寫作業(yè)的謝執(zhí)，當(dāng)然要忽略他那豎起高高的耳朵就更好了。

    秋秋嘆了口氣，“你都復(fù)習(xí)完了嗎？？”

    謝執(zhí)，“沒(méi)、沒(méi)有……”他可以在秋秋面人任何時(shí)候都理直氣壯，唯獨(dú)在學(xué)習(xí)方面，好像天上就短了一頭，難過(guò)的很。

    秋秋把自己的數(shù)學(xué)筆記本遞了出去，“你看書本上的重難點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)照著我的筆記本來(lái)做題，一起是不是！”

    秋秋的筆記本格外的好看，上面工工整整的筆記，瞧著就賞心悅目。

    謝執(zhí)覺(jué)得，他這一輩子都寫不出來(lái)這么好看的字體來(lái)，不過(guò)，秋秋會(huì)寫，就跟他會(huì)寫一樣。

    后面的肖青青瞅見(jiàn)秋秋把筆記本遞出去了，眼巴巴的望著，“秋秋啊！既然謝執(zhí)同學(xué)不愿意看你筆記本，就把你筆記本借我看看唄！”

    別看秋秋畫了那么多重難點(diǎn)出來(lái)，但是真要論重點(diǎn)中的重點(diǎn)，肯定還是秋秋的筆記本好，用班上流傳的一句話來(lái)，若是能把秋秋的筆記本弄到手看一個(gè)星期，基本考試成績(jī)就穩(wěn)了。

    可想而知，秋秋筆記本的重要性。

    謝執(zhí)一聽(tīng)，皺了皺眉，立馬把筆記本護(hù)在懷里，“我的！”短短的兩個(gè)字，立馬把筆記本的歸屬權(quán)給定了下來(lái)。

    肖青青吹胡子瞪眼，“你又不看，給你也是浪費(fèi)！”