唯有紀柴，這個世界，唯有紀柴，是最關心他的人。

    “那些事情早已過去，我現在都沒有什么感覺了。今日和你說起，只是讓你知道罷了?！?/br>
    紀柴心中更加不舒服，穆彥卻要反過來安慰他，察覺于此，紀柴急忙轉過身來：“以前的事那是老天爺睡著了，沒看到。你這么好的人，等老天爺睡醒了，就會補償你的?！?/br>
    “你這么好的人，老天爺也會補償你的，”穆彥笑道，“咱們一起等著老天爺的補償?！?/br>
    “好！”紀柴重重地點了點頭。

    油燈的燈芯已經快要燃盡，穆彥站起身來，朝里屋走去：“紀兄，時候不早了，早些休息吧。”

    “小彥，”看著穆彥挺拔的背影，紀柴鼓足勇氣道，“你能教我念書嗎？”

    看著穆彥的臉，他是無論如何也說不出來的。

    穆彥把邁進門檻里的一只腳伸了回來，扭頭看著紀柴。

    紀柴覺得時間仿佛在這一刻停止了，連呼吸都沒有了。

    燈芯掙扎了下發出最后的一抹光線。

    “好?！睙粜救急M，屋內漆黑一片，穆彥的聲音隨著黑暗一起落了下來。

    第26章辦學堂

    紀柴又連著幾天到山上打了些柴運到滿柳鎮上賣，但生意并不怎么好，賺不了幾個錢。

    紀柴原本想在滿柳鎮找個短工來做，可是滿柳鎮本就不大，需要用短工的人家并不多。

    況且這時節又一天比一天冷，能在外面做的活兒就更少了。

    穆彥勸了紀柴多次，紀柴這才決定在家好好貓一冬，一切等開了春再說。

    倆人現在都沒什么事，穆彥便開始教紀柴念書，從最簡單的認字學起。

    幾天過后，穆彥想著，現在西澤村家家戶戶都閑在家里，那些孩子沒日沒夜的在外面瘋跑，不如辦一個學堂。也不指望著賺銀子，只盼望著這些孩子能學得些東西罷了。

    穆彥把這個想法一說，紀柴當時就同意了。

    兩個人把辦學堂這事挨家挨戶地通知了一遍，選了個黃道吉日，學堂算是開起來了。

    開學堂那天，來了有三四十個孩子，跟著還來了好多的村民，這些人看熱鬧的心理居多。這西澤村幾十年也沒有過學堂，大家都想瞧瞧這學堂長什么樣。

    穆彥開得學堂和正經的學堂沒法比，沒有什么桌椅，只是讓孩子們坐在炕上，他站在地上講罷了。

    一時間紀柴的小屋里竟裝不下這么多的孩子，穆彥想了個辦法，把這些孩子上下午兩撥。雖然還是擠了些，但這么冷的天，大家擠在一起還暖和和的。

    紀柴又把炕燒得滋滋熱，孩子們不停地挪著屁股。

    西澤村不富裕，沒有一戶人家給束修，穆彥也不在乎那個，不過有時有的人家會偶爾送些東西，但不貴重，頂多是點兒吃的罷了。

    穆彥和紀柴又用了幾個晚上，釘了十多個方方正正的小木框，里面鋪上細細的土，就當成紙，可以在上面寫字。

    又找了些和毛筆桿粗細差不多的小木棍，就當成毛筆了。

    穆彥每日里都教這些孩子們念書，先從最起初的認字學起，紀柴就坐在孩子們的后面，上午學過的課，下午還要再學一遍，學得頗為認真。

    有人見著不免打趣道：“你是不是也想考狀元??？”紀柴每次都嘿嘿一笑。

    不過幾天之后，竟陸續走了十多個孩子。這些孩子剛開始也就是個新鮮勁，等這股子勁過了，便覺得沒意思了，還是在外面瘋著玩兒有趣多了。

    紀柴每每都覺得可惜，認得幾個字多好。穆彥也不強留，只是說“人各有志”。

    這日結束了上午的課后，紀柴與穆彥放著小桌，坐在坑上正吃著飯，就聽見有人開房門的聲音。

    但來人并沒馬上進來，片刻后，才聽到幾聲輕輕地腳步聲，一個六七歲的小女孩推開外屋的門，手扒著門框，小心翼翼地探著腦袋往屋里瞅。

    穆彥認得她，是喚作嬌鳳，家里有三個孩子，她是老大，后面還有兩個弟弟。

    穆彥把筷子放到碗上，柔聲問：“小嬌鳳，你干什么來了？”