你有點驚訝地躥起來：“你答應了？”

    艾爾海森將試卷翻了個面，掃過填空題的答案，畫了一個相當省事的大勾，隨后往下看向大題計算過程，一邊漫不經心地應聲：“嗯。”

    這人在薇塔開始做甜品之后一直都是懶得做甜點的，覺得浪費時間，怎么這會兒突然就同意了？

    你疑惑地問：“你今天心情很好嗎？”

    “還行。”艾爾海森算好了該名學生這一道大題該得到的分，紅筆晃了一下寫好分數，視線落在下一道題上。

    你拖著下巴道：“還行？你每天都是還行吧。以前我嚷嚷著想吃甜品的時候，你不是都會讓我去找薇塔的嗎？我還以為這一次也一樣。”

    他微微歪了歪頭，說：“我一直很想問一個問題，你既然知道我的回答，那為什么每次都要我做？”

    你說：“我這不是想著碰一碰運氣嗎？萬一你松口了呢？”

    “那你現在碰著了。”艾爾海森說，“除了蛋撻還有什么，一次性說了，趁我現在不想改試卷。”

    “不想改試卷那你還在改？”你咕噥了一句，湊上去點單，“我還想吃流心餅干，巧克力流心那種。還有芒果慕斯！”

    艾爾海森點點頭，他三兩下改完了手里的試卷，將它放在了已經批改完了的那一摞，順便從里面抽了一半遞給了你。

    你：“啊？”

    艾爾海森：“算分。”

    你：“……”

    條件交換是吧。 你就說這個人怎么會這么好心地幫你做蛋糕呢，原來是在這兒等著。

    不過算分不是什么難事，你看學生的答案已經累了，這會兒做點不用太動腦的事情也挺好。 所以也沒推脫。

    于是艾爾海森不用再改試卷，你有了蛋糕，勉強算是皆大歡喜。

    而在艾爾海森在廚房里搗鼓的時候，你便幫他算完了分，因為太過無聊還多改了幾張試卷，只不過改了幾張之后你就不想再改了，答案太離譜 ，你很想把學生們的腦子撬開來看看里頭都是些什么東西，竟然還有人在空白的地方跟你打感情牌。

    你跑進廚房里，問艾爾海森要不要幫忙，他想了想，讓你過來做餅干形狀。 你問他：“那我隨意發揮？”

    他瞥了你一眼：“反正是你自己吃。”

    這是得到允許了，于是你又開始了自己的繪畫之路，雖然艾爾海森看起來蠻不理解的，但你堅信，只要多練練，總有一天你也會擁有一手惟妙惟肖的畫技。

    于是溫迪就拿到了你那些奇行種餅干。

    他好久不見這東西，頗有點懷念，邊吃邊說：“這肯定是你做的吧。”

    你：“對啊，比之前應該好看點吧。”

    溫迪說：“嗯，袖珍的挺不錯。”

    因為是小小的，所以看著還挺可愛。 不過一旦放大了……嗯，大概是會讓人滿臉懵逼的存在吧。

    他和艾爾海森住了這么久，對方的行事作風沒學到多少，倒是憑著天賦加成掌握了說話的藝術。

    你沒聽出來這含義，只以為他在夸你，于是開心地又給了他兩塊。 溫迪也不拒絕，頭疼著靠在你身上邊吃邊睡，視線偶然瞥到弗朗茨手里的平板上，呆了兩秒鐘之后，默默地移開了視線。

    弗朗茨又在看什么東西啊，密密麻麻的好恐怖的樣子。

    他愁苦地想，這個家里果然是你和他最像了，你們兩個都是擺爛王者，都有一個關系很親近的學術高手。 他們倆天天看你們看不懂的東西，還總是縱容著或者壓制著你們。

    溫迪突然感嘆道：“風笛，你肯定是個風系。”

    你歪了歪頭：“我也覺得是。風系法器——嗯，砂糖。或者長.槍，天下長.槍一石，璃月獨占八斗嘛。”

    “那你豈不是魈了？”

    “魈寶好呀！這說明我們多有緣分！”你煞有其事地點點頭，又補上一句，“雖然現在我不會槍。我覺得我還是法器比較靠譜，當然絕對不會成為 風傾那樣的風法。”

    那樣鐘離先生恐怕會第一個揪著你回去教育。 太可怕了。

    溫迪默默地想了想自己的幾個風系小男孩，好像都不是很善良的樣子……就連看著最溫柔的萬葉也都是個從不心慈手軟的浪人武士，其他幾位更是熱衷于 武斗……嗯，溫迪自己也腹黑，恐怕是因為神明不是很乖，所以上行下效？

    他摸了摸下巴，可是神明沒有幾個是不腹黑的啊，等等，那也不能叫腹黑，那叫深沉的智慧——除了影和芙寧娜。

    002.

    花費三天時間，你改完了所有的生物卷子，導入表格后計算了平均分，看著70的分數，陷入了沉思。

    這個分數，算是好還是不好呢。 因為試卷比較簡單，所以應該算是比較差吧。 你憂愁地嘆了口氣，順便幫忙把物理的分數打了上去，然后一算平均分發現，70分真是蠻優秀的。

    “你下手可真狠。”你看著最低分23分，慢吞吞地對艾爾海森說，“幸好行秋的家里人還沒來，否則看到這個分數他會被揍的吧 ？”

    艾爾海森支著腦袋，掃了一眼你在成績單上新加上去的物理那一欄，心態十分穩定：“他的語文歷史比較好，選課可以不選物理。”

    你點點頭，再從其他老師那里找來了各科試卷，忙了一天，做了一張總科成績表出來。

    這份成績表不會給學生看，只在你們老師私底下傳閱，方便老師們對學生的學習情況有所掌握。