“你怎么這樣說(shuō)話？”涂俊有點(diǎn)不高興了，明明是獸人們來(lái)的太早了，這個(gè)豹子獸人還說(shuō)夜梧桐起來(lái)晚了。

    夜梧桐沒(méi)有生氣，這些獸人來(lái)的這么早，說(shuō)明起的早，沒(méi)有睡懶覺(jué)，這些獸人都不是懶惰的人，很不錯(cuò)。

    豹子獸人還想說(shuō)什么，被他身邊的雄性獸人拽了一下獸皮裙，差點(diǎn)把他的獸皮裙拽下來(lái)。

    “別說(shuō)了，你把他們?nèi)巧鷼饬耍唤棠悖涯阙s出去怎么辦？”拽豹子獸人獸皮裙的長(zhǎng)頸鹿獸人提醒豹子獸人。

    豹子獸人被提醒，感激的看著提醒他的豹子獸人說(shuō)道“你說(shuō)的對(duì)啊！”

    夜梧桐對(duì)著獸人們說(shuō)道“你們來(lái)了，那么我和白朗就交給你們文化知識(shí)。”

    “好耶！”獸人們聽(tīng)到夜梧桐的話，很是高興。

    夜梧桐看到來(lái)的獸人有點(diǎn)多，涂俊的石屋肯定是裝不下這些獸人，不如在涂俊的院子里教這些獸人。

    “涂俊，你去把我昨天晚上預(yù)備好的東西拿出來(lái)。”昨天夜梧桐就把今天講課用到的東西準(zhǔn)備好了。

    “好，我這就進(jìn)屋去拿。”涂俊飛快的進(jìn)屋去拿。

    白朗也幫著涂俊進(jìn)屋搬東西，有幾個(gè)獸人自愿幫忙。

    他們很快就把夜梧桐昨晚準(zhǔn)備好的教學(xué)的東西，連同桌椅板凳都搬了出來(lái)。

    白朗幾人把桌椅板凳擺好。

    夜梧桐把一個(gè)折疊的支架黑板打開，待打開后，黑板有五米長(zhǎng)，一米多寬，支架也得有一米高。

    夜梧桐對(duì)著獸人們說(shuō)道“桌椅不多，也就能做一百五十多個(gè)人，其余的一百多個(gè)人只能坐到地上了，你們看著坐吧！”

    夜梧桐想到以后還得讓涂俊他們多做一些木凳，人這么多總在外面上課可不是個(gè)事，得蓋個(gè)學(xué)校，讓更多的獸人能夠上學(xué)，再培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀的老師，給獸人們上課。

    雄性獸人們把離黑板最近的座位讓給了三個(gè)雌性，他們有的坐在凳子上，有的席地而坐。

    夜梧桐看了看獸人們，瑞克怎么沒(méi)有來(lái)，是不是在睡懶覺(jué)？

    “白朗，你看瑞克怎么沒(méi)有來(lái)，你去他住的石屋找他，這孩子真是的，時(shí)間觀念太差，回頭我要說(shuō)說(shuō)他。”夜梧桐對(duì)瑞克還沒(méi)有到來(lái)，很是生氣，她主要是給瑞克講課，她還想把瑞克培養(yǎng)成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的獸人呢？

    “我這就去叫他。”白朗變成白狼飛奔而去。

    夜梧桐對(duì)著獸人們說(shuō)道“今天第一節(jié)課由我來(lái)講，我先和大家介紹一下，我是日進(jìn)斗金飯店的老板，我叫夜梧桐。”

    夜梧桐說(shuō)著在黑板上用白色粉筆，寫上了自己的名字“夜梧桐”，自己娟秀。

    夜梧桐指著黑板上的自己的名字，接著對(duì)獸人們說(shuō)道“這三個(gè)字是我的名字，夜梧桐。”

    獸人們從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)字，也不知道什么是字，他們看到黑板上“夜梧桐”三個(gè)字的時(shí)候，都疑惑了。

    夜梧桐看出獸人們的疑惑對(duì)著一個(gè)雌性胖獸人問(wèn)道“這位可愛(ài)的雌性，你就什么名字？”

    剛成年的雌性獸人不明白夜梧桐為什么會(huì)問(wèn)她的名字，既然問(wèn)了，她就要回答。

    “我叫佩奇，我是豬族獸人。”豬族獸人佩奇回答道。

    “哇塞！你的名字真好聽(tīng)，你竟然叫佩奇。”夜梧桐想到了動(dòng)畫片里的小豬佩奇。

    “雌性，謝謝你喜歡我的名字，我這十八年來(lái)從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)我的名字好聽(tīng)。”豬族雌性佩奇很激動(dòng)，她的名字竟然被夸獎(jiǎng)了。

    “佩奇呀！你不要叫我雌性，我現(xiàn)在教你們學(xué)習(xí)知識(shí)，是你們的老師，你們這些人先叫我老師吧！”夜梧桐想到了，她如果建了學(xué)校，當(dāng)了校長(zhǎng)，在叫這些人改口叫她校長(zhǎng)。

    “老師，謝謝你喜歡佩奇的名字。”小豬佩奇又對(duì)夜梧桐感謝了一遍。

    夜梧桐看著佩奇圓圓的臉，圓圓的眼，朝天鼻子，后嘴唇，一副天真無(wú)邪的樣子，感覺(jué)很可愛(ài)，她很喜歡這個(gè)佩奇。

    夜梧桐在黑板上寫上了“佩奇”兩個(gè)字，對(duì)著佩奇說(shuō)道“可愛(ài)的佩奇，這兩個(gè)字就是你的名字。”

    佩奇站起身，吃驚的盯著黑板，對(duì)著黑板上的兩個(gè)字念道“佩奇”。

    “佩奇，你真聰明。”夜梧桐覺(jué)得佩奇不但聰明，還很可愛(ài)。

    “老師，我的名字叫丁一，你把我的名字也寫上。”一個(gè)小羊獸人說(shuō)道。

    “老師，我的名字叫牛大力，你也把我的名字寫上。”

    “老師，我的名字叫真可心。”

    “老師，我……”

    “……”

    “……”

    眾獸人都想讓夜梧桐把自己的名字寫在黑板上。

    “我把你們的名字寫在紙上。”夜梧桐對(duì)著眾獸人說(shuō)道。

    “好。”有的獸人知到什么是紙，他家里給青冥當(dāng)差的人，給青冥造紙，分了好多紙放在家里。

    夜梧桐拿起講桌上的毛筆蘸了一點(diǎn)墨汁，在白紙上寫上牛大力的名字。

    “牛大力，過(guò)來(lái)拿。”夜梧桐對(duì)著牛大力喊道。

    “來(lái)了，來(lái)了。”牛大力從地上站起，快速的走向夜梧桐，接過(guò)夜梧桐手里寫他名字的紙。

    “這上面就是你的名字。”夜梧桐對(duì)著牛大力說(shuō)道。

    “牛大力”，牛大力對(duì)著紙念道。

    “真聰明，下去吧！”夜梧桐對(duì)牛大力夸獎(jiǎng)道。

    牛大力下去了，夜梧桐又在紙上寫了一些獸人的名字，這些獸人取走寫有他們名字的紙，很是高興。

    夜梧桐對(duì)著其它獸人說(shuō)道“今天就先寫這些人的名字，沒(méi)有被寫到的以后再給你們寫，如果你們學(xué)會(huì)了寫字，就可以自己寫自己的名字，豈不是更好。”

    “是呀！是呀！”獸人們沒(méi)有生氣，認(rèn)為夜梧桐說(shuō)的對(duì)。

    “今天老師先教你們寫最簡(jiǎn)單的字。”夜梧桐在黑板上寫了一二三四五……

    “小豬佩奇，你上來(lái)寫字。”夜梧桐看著可愛(ài)的小豬佩奇，想把小豬佩奇培養(yǎng)成一個(gè)老師，教獸人文化知識(shí)。

    “老師，我叫佩奇，不叫小豬佩奇。”小豬佩奇糾正道。

    夜梧桐對(duì)佩奇的好感度猛增，瞧佩奇多認(rèn)真，要是學(xué)會(huì)了文化知識(shí)，一定會(huì)是個(gè)好老師。

    “佩奇，你過(guò)來(lái)到黑板上寫字。”夜梧桐堅(jiān)定了培養(yǎng)小豬佩奇成為老師的決心。

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