第101節(jié)
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過了半分鐘,孟行悠把自己頹靡不堪的身體從椅子上拖起來,懨懨地走向廚房,拿過杯子倒了一杯熱水,慢吞吞地喝著。 孟行舟嘴上說歸說,手上的動作倒是挺誠實,把油條和豆?jié){端到外面的餐桌放著,回頭叫她:“捧著水喝就飽了?出來。” 孟行悠捧著水杯走出來,抬眼看了下樓上,見主臥的房門還緊閉著,對著豆?jié){油條也沒了胃口。 “mama還在生我的氣,她不吃,我不敢吃。” 孟行舟拉開椅子坐下,倒沒再勸她,吃了兩口,不緊不慢地說:“咱媽的脾氣,你跟她較這個勁,只有你吃虧。” 孟行悠在他的對面坐下,撐著頭問:“為什么?因為我比較饞嗎?” 孟行舟沒說話,把剩下半根油條吃了,見她還一臉無辜地看著自己,恨鐵不成功地回答:“因為你沒做錯,沒做錯事還絕食懲罰自己,不是吃虧是什么。” 陪著孟母絕食歸絕食,但一天過去,孟行悠還是打心眼里覺得自己這件事做得沒錯。 她談了一個戀愛,她跟家人實話實說。 這沒有錯。 這她自己想是一回事,從孟行舟嘴里聽到這番話,又是另外一回事。 孟行悠放下手,驚訝地問:“哥,你居然會站在我這邊,這么說,你是支持我談戀愛了?” 孟行舟抽了一張紙巾擦手,甩給她一個白眼:“老子沒有。” “那你說我沒錯,我沒錯,那就是mama有錯?”孟行悠繼續(xù)問。 孟行舟停下手上的動作,難得沒有跟她嗆嗆,一本正經(jīng)地說:“你在高三這個節(jié)骨眼談戀愛,我是反對的,但這不代表,我覺得這件事是錯的。我的觀點很簡單,喜歡誰跟誰在一起,不分早晚,也沒有對錯。” 孟行悠忍不住給他鼓掌,眼神里寫滿了崇拜:“哥哥你說得太對了,這句話我就總結不出來,但我想的跟你是同一個意思,不虧是高考狀元,說話就是比我們這種平凡人有水平!” “……” 孟行舟抬手,做了一個“收”的動作,孟行悠輕咳一聲,立刻安靜如雞。 孟行悠不再吹彩虹屁之后,孟行舟才繼續(xù)往下說:“媽昨天對你說話甚至想動手揍你,是她的不對,但你也說自己廢物,死不死之類的話,你倆半斤八兩。” “我那不是太生氣了嘛,她一直逼我跟遲硯分手啊。” “你生氣,她也生氣。” 孟行舟平時不樂意說這些,今天到這份上,有些話不說不行,他頓了頓,垂眸道:“悠悠,我們兩兄妹,成長環(huán)境不一樣,我是在老宅跟著老爺子老太太長大的,跟父母不親近,這兩年才好轉。前些年,平心而論,我很多時候都忘了我是個有父母的人。” 孟行悠聽著不是味兒,沉默了一瞬,欲言又止:“哥……” 孟行舟擺手表示不介意,輕笑了聲,繼續(xù)往下說:“但你是在爸媽身邊長大的,尤其是媽,她所有精力都投到了你身上,算是寄予厚望,一直希望你成才。以前還挺羨慕你的,我那時候考多少個第一,他們也不知道,更別提鼓勵了。” “愛滿則溢,她對你要求是太苛刻了點兒,但你不能因為在她這里得不到夸獎,就妄自菲薄,覺得自己不行不能不可以,甚至說自己是廢物。” “你要知道一件事,”孟行舟看著她,目光里流露出些許驕傲,“不是每個人都能回回考試理科幾乎滿分,不是每個人心算速度能快過計算器,也不是每個人都能拿到國獎。” “孟行悠,你少數(shù)中的普通,大多數(shù)里的不平凡。” 孟行舟站起來,用沒有沾上油的那只手,揉了揉孟行悠的腦袋,半打趣半鼓勵:“你這樣的人,就別跟廢物搶飯碗了,知道嗎?” 孟行悠低著頭沒說話,兩個肩膀直抖,看樣子是在哭。 孟行舟應付不了女孩子的眼淚,他收回手,有點發(fā)愁地說:“行了,別夸你兩句就膨脹,明年就高考了,文科成績還是要提上去,知不知道?” 孟行悠一個勁地點頭,孟行舟把紙巾盒拿過來放在她手邊,轉身進廚房洗手。 手還沒洗完,孟行悠突然拿著手機跑進來,打開錄音模式,紅著眼一臉期待地說:“哥,剛剛的話,你再說一遍。” 孟行舟關掉水龍頭,莫名其妙地看著她:“說來干嘛?” “你這樣夸我一輩子可能就這一次,我要錄下來作紀念。” 孟行舟臉色鐵青,越過她走出去,吐出三個字:“神經(jīng)病。” 孟行悠忙追上去,一頓撒嬌說好話,孟行舟被她煩到?jīng)]辦法,面無表情又復述了一遍。 孟行悠懷著感恩的心保存下來,嘴上念念叨叨:“以后想不起你的好,我就拿出來聽一聽,告訴自己,我哥不是每分每秒都那么狗,他曾經(jīng)也是個人。” 孟行舟:“……” * 吃完早餐,孟行悠回到自己的房間,打開書包開始寫作業(yè)。 寫完一套題的功夫,孟行悠放下筆站起來活動,這時,屋里響起一陣敲門聲。 幾乎條件反射一般,哪怕自己之前真的在學習沒有摸魚,孟行悠也以最快的速度回到書桌前做好,拿起筆翻開練習冊,做出學習的姿態(tài),才開口說:“進。” 孟母深呼一口氣,端著切好的果盤,打開門走進女兒的房間。 孟行悠聞到水果的味道,以為是孟父或者孟行舟進來,頭也沒抬,說:“不用端上來,我一會兒自己下樓吃。” 孟母把果盤放在女兒手邊,看見她在做題,欣慰不少,輕聲說:“剛切的雪梨,放久了就不好吃了。” 孟行悠聽見是孟母的聲音,停筆抬起頭來,看看這盤水果,又看看孟母,心里沒什么底氣地問:“你……不生氣了嗎?” 孟母靠窗臺站著,旁邊就是一個大書柜,里面放著各種漫畫書,都是孟行悠從小到大的珍藏。 除了漫畫書,剩下的就是各種獎杯,獎牌和獲獎證書。 孟行悠從小到大參加的比賽不少,只要跟理科沾邊的,都能拿個第一回來。 孟母許久進女兒房間看過這些東西,眼下冷不丁一看,從上往下,大小獎項無數(shù),竟已經(jīng)占據(jù)了半面墻的位置。 女兒是優(yōu)秀的,只是她見得太多,多到已經(jīng)忘了作為一個母親,孩子的榮耀是應該被肯定的。 孟母的目光停留在國一那張證書上,她走過去拿下來,指尖在每個字上面掃過,隔著一張紙的距離,她放佛看見了去年孟行悠為競賽奔波的樣子。 “悠悠,我從小讓你學這個學那個,你有沒有恨過我?”孟母合上證書,苦笑道,“我錯過了你哥的成長軌跡,我把對他的那一份遺憾加在了你身上,我承認,我太希望你成才了,希望你跟你哥哥一樣優(yōu)秀。” 孟行悠伏案在書桌前,聽見孟母這么說,頓了頓,笑著反問:“我怎么會恨你?” 孟母把證書放回書柜上,看見這半個柜子的榮譽,她鼻子有點發(fā)酸:“我還記得,你五歲那年,我?guī)闳ド蠆W數(shù)班,碰見一個很嚴厲的老師,作業(yè)做不好就會被用戒尺打手心。” “你是班上年紀最小的孩子,剛去的那一周總被老師打,有天放學我接你回家,你哭著跟我說‘mama我手疼,別的小朋友都在玩泥巴,我為什么不能跟他們一起玩’,你把手心給我看,通紅通紅的,還有戒尺印兒。” 孟行悠對小時候學奧數(shù)的事情印象還比較深刻,主要是那個老師打手心,打得太疼了。 提起往事,孟母目光變得很溫柔:“你說手好疼,不想學了,我那時候還罵你,說你嬌氣,只有學習不用功的孩子才會被打手心。” 孟行悠笑了笑,接過話茬:“我當時候還說你是后媽,晚上你切蘋果跟我吃,我死活不吃,我說這是下了毒的,你根本不愛我,你是個壞mama,第二天爸爸就讓我跟你道歉,說你晚上睡不著一直在哭。” “你從小說話就那樣,一句話噎死人。”孟母哭笑不得,倏地話鋒一轉,輕嘆了一口氣,“但也是因為我對你太苛刻了,我確實算不上一個好母親。” 孟行悠放下筆站起來,走到書柜前,看著這些用童年玩樂時間換來的榮譽,這瞬間好像有種苦盡甘來的滿足感。 她轉身握住孟母的手,兀自笑起來:“那時候你逼我學奧數(shù),學珠心算,你說是為了我好,我其實真的怪過你怨過你,覺得你就是為了滿足自己,覺得你虛榮,喜歡跟別的家長比孩子。” 孟母心有愧疚,反握住女兒的手,聲音有點哽:“我沒有把你當成炫耀的資本,我是真的想要你好,只是我的方法……唉,是我對不住你。” 孟行悠搖搖頭,繼續(xù)說:“直到后來我才發(fā)現(xiàn)你是對的,你是為了我好。我每次理科考滿分的時候都很感謝你,他們說我有理科天賦,學起來毫不費力,但我知道都是因為你小時候逼了我一把,那時候有多苦,后來考滿分就有多甜。” 孟母想起昨天自己在氣頭上說的話,愧疚感加劇,伸手抱住女兒,哽咽不止。 孟行悠環(huán)住孟母的腰,有一下沒一下拍她的背,誠心誠意地說:“有時候我希望你能多相信我一點,我沒有因為談戀愛荒廢學習,其實如果沒有他幫我,我現(xiàn)在的文科成績可能更糟糕。” “我跟他在一起很開心,你以前總說我不上進,我現(xiàn)在上進了,我想變得更好,因為我喜歡上一個很優(yōu)秀的人。” 孟母沒有再像昨天一樣反應過激,只是孟行悠說完這番話,她許久沒有開口。 孟行悠也沒催她,抱了一會兒,松開孟母,從書桌上抽了兩張紙巾,放在孟母的手上:“擦一擦吧,我媽這么漂亮,哭起來就不好看了。” 孟母破涕為笑,用紙巾擦了擦眼淚,無奈道:“你少用糖衣炮彈往我身上砸。” “我說的都是真心話,我媽不漂亮,也生不出我這么好看的女兒來啊。” “油嘴滑舌。” 笑鬧過后,孟母想起進女兒房間的正題,她平復了一下情緒,抬眼正視孟行悠的眼睛,緩緩開口:“你談戀愛的事情,我可以不反對,不過你要答應我一件事。” 孟行悠受寵若驚,眼下別說一件事,一百件事讓她答應都可以。 “你說,只要我能做到。” “我還是那句話,現(xiàn)階段學業(yè)為重,你的一模成績要是考不上660分,我就送你去全封閉的復習學校。” 孟行悠一怔:“什么全封閉學校?” “沒有通訊設備,不能離開學校,軍事化管理,直到高考結束。你既然說談戀愛不會耽誤學習,但你就證明給我看,你在往前走。” “最后一次了,還不到一年就高考,哪怕你會恨我,我也要這么做。” “悠悠,mama沒辦法拿你的前途開玩笑。” 孟母憂心忡忡,縱然讓步,心里還是一萬個不放心:“我真沒料到你會在這個節(jié)骨眼談戀愛,象牙塔的愛情多不牢靠我不說了,你好自為之,這個條件你答應并且做到,你和遲硯的事情,我不再干涉。” 孟行悠猶豫了幾分鐘,最終點頭:“我答應你,一模考不到660,我就去全封閉學校,絕對無怨言。” * 跟孟母達成約定,孟行悠轉頭就把這件事給遲硯說了。 她適當加了一點料,比如全封閉學校不能回家不能出校門,沒有通訊工具,但是理科班男生很多。 再比如再學習壓力大過天,又不能跟男朋友聯(lián)系的情況,她萬一變了心,也是高考先動的手。 說完,孟行悠本以為會讓遲硯產(chǎn)生危機感,從而掉落無數(shù)感天動地的情話,結果半小時之后,他卻毫無感情發(fā)來一份word文檔。 孟行悠點開一看,一行名為“沖刺660魔鬼沖刺周末無休復習計劃”映入眼簾,還沒看內(nèi)容,她的心已經(jīng)涼了半截。 “……” 這怎么跟想象中的不一樣? 哭著喊著說寶貝我愛你的畫面呢? 遲硯不知道孟行悠的內(nèi)心戲,危機感爆棚,嫌棄打字太慢,改為發(fā)語音。 ——“初步計劃先這樣,我下午再完善,你的起床時間從每天七點改成六點,我會陪著你。” ——“我要讓你的語文英語成績,在這不到四個月的時間里各提高二十分,110分保底,二模三模破120分,高考沖130分,總分上700。” ——“為了讓你不去封閉學校受罪,孟行悠,我不會手軟,做好恨我入骨又干不死我的心理準備。” 聽完所有語音的孟行悠,頓時:“……” 要不要玩這么大。 太狠了。 ——“還有,你今晚早一點返校,我們?nèi)D書館做兩套題,先看看基本情況。”