這個落差讓人難受。

    存在競爭的時候就會有拉踩和攀比，會想抹黑對方來抬高自己，時櫻剛從十幾名沖上來的時候還有人議論她，現在說起只剩下羨慕和贊嘆。

    這里是五中，在這里哪怕普通班也不能小看，各班都不缺刻苦用功的學生，但不是說努力一定就能進步。

    在省重點高中里，當你排名靠前，要穩住已經不容易，要踩著別人前進非常困難。

    時櫻連續三次考試都取得了很好的成績，就有同學來找她取經，尤其她進步飛快的理綜，班上不少人好奇她是怎么提起來的。

    時櫻都是那個話，上課認真聽，下課多做題。

    從她這里沒得到有幫助的建議，他們又去問宋書余，宋書余的態度比時櫻還冷淡，他一般都坐在位置上，總低著頭，完全沉浸在自己的世界里。

    月考成績出來這周，田老師陸續找了些人到辦公室去談心，時櫻也在其列。

    田娟將這學期三次大考的成績單并排放在桌上，核對過后說：“你理綜進步非常快，對比起來文綜不夠用心，是想好了？選理是嗎？”

    “是，我學理。”

    田娟點點頭：“按照你剛進班的成績，我其實會建議你考慮文科，你文綜無短板，都好，英語數學也強，在文科班會有很大優勢。但時櫻你真的很努力，能在半學期之內把相對較弱的理綜補到這個程度，這次你理綜的分數在班上是數一數二的，了不起。”

    “老師之前可能有些偏見，覺得男生學理更有優勢，你這兩次證明我們女同學也不差。教你數學的楊老師告訴我，看你穩定出色的數學成績他就知道你邏輯思維能力不錯，第一次月考成績出來只有他說你應該能學好理綜，還不夠好可能是沒找對方法，那時候我心里半信半疑，現在看來楊老師沒看走眼。”

    “時櫻你一貫自覺自律，我用我多說，你自己在心里把目標訂好，照平常的節奏去學習，期末爭取考出個好成績，老師很期待你能分進實驗班，這不僅是對你一整個學期努力的肯定，也是對我包括各科任老師的褒獎。”

    這次進辦公室時櫻幾乎是聽田老師說，她就點頭說“好”“好的”“我知道”……

    該肯定也肯定了，該鼓勵也鼓勵了，田娟放她回教室去。

    時櫻剛走，旁邊的老師就在那兒感慨，說要是個個學生都像這樣，他們多輕松。

    “田老師你運氣好，你班宋書余和時櫻穩進，我愁啊，我這還得使勁抓。”

    “本來這個月教學任務重，還要留出一周帶他們復習，年級上又通知說要準備元旦晚會，說高一年級出幾個節目？讓各班都推一推選一選，這不是耽誤事嗎？”

    “不光要排節目，這個月底喜迎雙旦黑板報也要更新，教室里面一塊兒外面一塊兒，也費功夫。”

    “什么事都堆到學期末了，愁啊。”

    田娟聽他們唉聲嘆氣，說也不是哪個班單獨搞活動，大家一樣。既然上面這么通知，就安排起來。

    當天下午田娟找了宣傳委員和文娛委員進辦公室，把年級上通知的兩項任務交代下去。

    黑板報由宣傳委員組織監督，至于元旦晚會，每班至少要報一個節目到年級上，年級上篩選一遍留下更好的和高二年級的混合做成一臺晚會，屆時也會組織畢業班同學觀看。

    宣傳委員沒在班上商量黑板報的事，她熟門熟路找上那幾個繪畫功底好寫字漂亮的，拿出主題討論這兩塊黑板報要怎么做，私下就把問題解決了。

    文娛委員上講臺說了元旦晚會的事，要搞晚會當然高興，聽說各班都要出節目，要報到年級上去供人選，大家就打起退堂鼓來。

    搞晚會嘛，不外乎就是那些——

    唱歌跳舞耍雜技變魔術說相聲。

    甭管哪個都花時間，要練習。練好之后先要在年級上選拔一次，選上了還得跟著其他人一起彩排，挺費時間。私下里有絕活的同學不少，這其中多數人忙著埋頭讀書，刷題的刷題，補課的補課，多半不愿意參與。

    這就導致最初報上去的節目多半都是唱歌或者彈琴，這兩樣相對不費時，因為最主要還是看功底。

    一臺晚會怎么可能全出這種節目？

    年級上讓各班再報一個其他類型的來，差點沒把文娛委員愁禿。

    五中是個追求升學率的學校，是省重點，學霸云集，在這兒要搞個讀書角或者學習小組容易，要搞文藝晚會難。不是沒有才藝，是不想花時間練習，你排半個月節目搞不好就要落后好多名，最后你這節目還不一定能選上，誰肯干呢？

    八班的文娛委員姓廖，叫廖甜甜，她帶頭報了一項，費好大勁又拉出個湊數的，這才達到年級組的要求。

    這一次各班報上去的節目類型就豐富多了，估摸著能從里面選出幾個質量高的，年級組上沒再作夭，只是覺得應該出個歌頌元旦佳節的合唱，還要一臺群舞。

    這個不方便指定某一個班，學生會負責元旦晚會安排的干部請音樂老師推薦了合唱成員，然后借著課間cao的時間觀察了一圈，選出了些形象好肢體協調做動作好看的同學。

    時櫻就在其列。

    得知自己被選上參加元旦集體舞的演出，時櫻第一反應是拒絕。

    看出她想拒絕自然有人來做思想工作，說你成績已經很好別光埋頭讀書，也該參加一些課余活動，又說課余活動不等于浪費時間，它有益處，能擴大交際面釋放壓力，還能讓人看到你的風采。

    人家問她以前跳舞嗎？有沒有基礎？時櫻協調性好學動作快這一點同學和老師都看在眼里，她沒瞞，說在青少年宮學過。

    “那你學起來應該很快，我們準備出的是那種能看出中學生青春活力的時尚舞蹈，到時候把站位定了，再給你找個視頻，你基礎好回去看著自學也可以，我們主要利用周末練習，不會多耽誤你。”

    “元旦晚會雖然不邀請家長到校觀看，視頻會上傳學校網站，你父母都能看到你的表現，你考慮一下，明天給我個答復，實在不愿意我們考慮換其他人。”

    時櫻本來想一口拒絕，聽她說晚會的視頻會上傳，家人都能看見才動搖了。

    她學動作挺快的，柔軟度和協調性都不錯，跳起舞來好看。

    時櫻內心里想讓時媽甚至外公外婆看看她跳舞的樣子，也證明一下在青少年宮那個錢沒白花。

    “不用我們編舞，可以照視頻學對嗎？”

    “對。”

    “也不會占用上課時間？”

    “不會，我們五中怎么說都是學習第一，不會耽誤你們很多。”

    “那我愿意參加，你把我名字寫上吧。”

    敲定名單已經是周五，這個周六放學之后時櫻她們在頂樓空教室里第一次集合，確定好隊形，開始了首次練習。團隊里面也有那種雖然做動作漂亮但其實沒有舞蹈基礎的，她們被問到是不是愿意參加的時候又同意了，這就比較尷尬。

    時櫻做什么都專注，專心起來就比較自我，她趕著把動作過了一遍，看沒問題能順下來，拿手機把視頻拷貝一份，就準備撤了。

    指導老師沒為難人，看她動作沒問題，就放她回去自己練，反正團里學得慢的磨上半天還不一定有她現在這個進度。

    得到老師準許，時櫻拿起放旁邊的包包就準備走，被團里妹子叫住。

    “你學得快跳得好，也幫幫我們，幫我們摳一下動作，光靠老師教不過來。”

    時櫻：“可我沒空，我回去還得看一整周的筆記刷十來頁的練習題。”

    在旁邊練習的女生你看看我我看看你，一時真不知道說什么。

    她們沒話說時櫻說走就走。

    她一邊下樓一邊給祁遇發消息，問他放筆記本在奶茶店了？

    [祁遇]：你沒拿到？

    [時櫻]：還沒去拿，我放學就跟她們排舞去了，這會才忙完準備回家。

    [祁遇]：排舞？什么舞？

    [時櫻]：元旦文藝匯演，年級上不是說要出個群舞嗎？選上我了。

    [祁遇]：/驚訝

    [祁遇]：你沒拒絕？

    [時櫻]：為什么覺得我一定會拒絕？

    [祁遇]：你不是心無旁騖沉迷學習？

    [時櫻]：可你不是說我應該多鍛煉身體？還說身體好一些就不會那么怕冷，也能少病幾回。

    [祁遇]：因為我那么說才同意參加演出的？

    [時櫻]：……

    [時櫻]：也想釋放一下，最近年級上壓力好大，班上氣氛完全變了，比之前壓抑很多。

    [祁遇]：我校還好，一中更可怕。

    [時櫻]：有聽說過，我表姐在一中畢業班，上次見面看她挺崩潰的。

    [祁遇]：不要有壓力，期末剔除文綜的分數你應該還能上升，穩進實驗班的。

    聊著qq她就到了奶茶店門口，看時櫻這會兒才來店員還說以為她今天不來拿了：“放東西那個男生點了杯熱紅豆奶茶，我算著時間做好放涼了你都沒來，還當你忘了。美女你等會兒，我給你重做一個。”

    “涼的給我就行，拿回去熱一下也能喝。”

    “我還是給你重做吧，人家特地說要熱一點，拿涼的給你像什么話。”

    看人家都舀好奶茶粉了，時櫻就沒再說，她又低頭去看手機，說期末成績出來真進了實驗班一定一定要請祁遇吃大餐，讓他不許拒絕。

    [祁遇]：那可以讓我自己選地方嗎？

    [時櫻]：可以呀，高檔餐廳我也認了，你說吧~

    [祁遇]：你不是說家里開火鍋館？要是不出意外考進實驗班，請我去你家店里吃一頓怎么樣？

    [時櫻]：……

    [時櫻]：我家店里58一位，你考慮一下選個貴點的？

    第35章

    當晚時媽回到家就撞見時櫻打橫拿著手機邊看邊踩步點，頓時笑了：“先前你說還要想想, 已經決定了？要上元旦晚會去跳舞？”

    門邊的動靜讓時櫻暫停掉視頻, 她拿著手機往門廳的方向走了幾步, 說：“這個群舞比較青春活力，也不難, 學起來挺快不會耽誤很多時間。”

    “媽早說有機會你該多參加一些校園活動, 光讀書不枯燥啊？”

    “哪會枯燥？老話都說書中自有黃金屋。”

    時媽搖頭：“說不過你，不過mama還是想看你唱唱歌跳跳舞，培養些課余愛好。你看小區門口天天晚上還有條廣場舞的, 剛我回來人還沒散, 我們這歲數都不服老, 十幾歲小姑娘就該活得精彩一些。”

    時媽邊說邊往廚房走, 看時櫻已經把米飯蒸好, 蘿卜湯也在鍋里燉著，rou和菜都洗干凈切好了只等下鍋煎炒：“媽把rou炒起來就吃飯, 櫻櫻你去洗個手, 把米飯添出來再把筷子擺上。”

    周六晚上是一整周下來她們母女唯一會同桌吃的一頓飯，也是她們的溝通時間，時櫻會說一說這周學校里發生的事，時媽也會講講家里。比如時楚mama做了什么，時洋mama在打什么算盤, 家里哪個長輩過生日她去送了錢, 哪家又有什么喜訊等等。

    今天也一樣, 時櫻說了下午跟其他人一起學舞的情況, 她說明天還要去。

    “算上這周我們有三個周末，計劃一起練習六個半天，我覺得夠了，她們學得慢一點私下要練很多，挑的這個音樂節奏快，動作多，做起來不難記起來不容易，記不住就難辦。”

    “櫻櫻你不是說元旦晚會全校都會觀看，那臺下最少幾千人，當著這么多人跳舞得多緊張？”

    是啊，這才是老師擔心的大問題。

    上面選人的時候盡量選了看起來自信愛秀的漂亮女生，希望能頂住，不要怯場。想是這么想，難說到那天會不會出問題。要記憶的舞蹈動作多，一緊張腦子里一片空白可能就忘了，怕的就是這個。

    時櫻還好，她上輩子也是理工科，院里女生少，她高挑漂亮記性好，經常被拉去客串主持，次數一多膽氣就練出來了。整臺晚會都能順下來，上去跳個舞心里不慌。

    “我沒問題，媽你就別cao心了。”