笑笑平日里是真沒白喊“姨姨”，月亮街上這?些姨姨們都特別?護著她，這?不，手機店老板娘幫著小家伙說了一堆好話，讓余曉葉保證不會對她動手才從店里離開。

    余曉葉也沒真跟女兒生?氣，答應手機店老板娘不動手后就真沒再計較這?件事。

    笑笑見mama不生?氣了，立刻抱著手里小饅頭湊過去?獻寶：“mama，給你吃~”

    她一靠近，余曉葉立刻聞見淡淡的巧克力氣息。

    “你不是說不吃糖了嗎？”

    “我沒有吃糖糖啊！”笑笑眨巴著眼睛，表情天真中透著幾?分疑惑。

    余曉葉低頭在她嘴邊聞兩下?，肯定道?：“你明明吃巧克力了，我都聞見味了。”

    “巧克力又不是糖糖。”小家伙理直氣壯地說。

    “巧克力怎么?不是糖了？巧克力那么?甜，比糖還容易蛀牙，小心你的牙齒吃壞了。”余曉葉隨口?幾?句話，放在平常可能不會怎么?樣?，但在小家伙去?過牙科診所后情況就不一樣?。

    笑笑聽見mama的話，伸手捂住自己小嘴巴，原本亮晶晶的眼睛都黯淡幾?分，帶著點小害怕地問：“mama，那要怎么?辦呀？”

    見天不怕地不怕的女兒這?時候知道?害怕了，余曉葉沒再繼續(xù)嚇唬她，而是帶她去?漱口?。

    接下?來直到正式開學，笑笑還真沒再吃過糖或者巧克力，余曉葉心里好笑地盤算著她能堅持多久。

    開學第一天，已經榮升中班的笑笑小朋友跟著mama熟門熟路前往幼兒園。

    幼兒園每到九月份新生?入園時都是最熱鬧的時候，笑笑他們這?批新生?成長起來，新一批小班寶寶們則是開始他們的適應期。

    “好吵啊！”笑笑聽到哭聲，小眉頭微微擰起來。

    余曉葉看到她嫌大門口?的小班新生?哭起來吵，笑著說：“你們以前剛上幼兒園時還不是這?樣?。”

    “我才沒有這?樣?子，我都沒有哭過。”

    笑笑剛上幼兒園時，最嚴重的情況也就是稍微紅了下?眼眶，嚴格來說，確實算沒有哭過。

    “好好好，知道?你最棒了，快跟老師去?教?室吧。”余曉葉哄道?。

    暑假時間比較長，個別?中班小朋友來幼兒園時都有些鬧情緒，但其中并不包括笑笑。

    她跟老師打完招呼，就牽著顧衍岱的手跟mama說拜拜，然后蹦蹦跳跳跟著老師去?新教?室。

    王老師望著小班老師累死累活哄孩子的畫面，心里慶幸自己已經熬過這?關的同時，隨口?跟小家伙閑聊：“笑笑，放假時有沒有去?哪玩啊？”

    “我去?游樂園坐小火車了，還跟mama去?看了大腦斧……”笑笑聽到老師問，高興地分享著自己的假期生?活。

    有笑笑這?種高高興興上幼兒園的小朋友，就有那種鬧情緒的小朋友。吃早餐時，笑笑這?張桌子上有個小朋友坐在那不吃早餐，而是哼哼唧唧地哭著。

    “你再哭我就不跟你玩了！”mama放學就會來接，笑笑不明白他到底在哭什么?，早餐吃到一半時握著勺子開口?。

    笑笑作為班上最受歡迎的小朋友，不管是區(qū)域活動還是戶外游戲，其他小朋友都搶著要跟她一起玩。因此她這?句“不跟你玩了”殺傷力還挺大，本來還有點哭唧唧的小朋友立刻伸手擦干眼淚。

    笑笑看到他不哭了，奶聲奶氣開口?：“快吃早餐！”

    不得不說，她這?個小老師某些時候比班上三位老師還管用，這?不，她話剛落，小朋友就握起勺子吃起來。

    笑笑滿意地點點頭，這?才繼續(xù)吃自己的早餐。今天幼兒園吃燕麥牛奶粥和蓮藕rou包，香甜的牛奶粥和鮮香可口?的包子都是她的最愛，現(xiàn)在沒人再吵，她吃得別?提多開心。

    三位老師看到她輕輕松松就管好自己那張桌上的小朋友，互相對視一眼，都忍不住露出笑容。

    可惜笑沒兩分鐘，王老師就還是得過來一趟，監(jiān)督顧衍岱好好吃自己的早餐，不要試圖把?自己那份包子放到笑笑餐盤里。

    如果說班上這?兩個最受老師們喜歡的小朋友有哪點不好，大概就是吃飯問題，一個太愛吃，一個則是太不愛吃。

    笑笑見被老師發(fā)?現(xiàn)，發(fā)?出聲有點可愛的“噢哦”就低頭繼續(xù)喝自己的粥。

    開學第一天，老師們都沒有安排什么?教?學活動，上午除了帶孩子們吃吃喝喝玩玩外，就是讓孩子們分享自己的假期生?活。

    除開個別?比較內向的孩子外，其他小朋友都很興奮地分享著自己的假期生?活，有出去?旅游的，有回老家的，有到處去?玩的，內容還挺豐富。

    跟其他還要重新適應一下?的小朋友比起來，笑笑就要活潑得多，特別?是戶外活動時，這?么?大個cao場都不夠她玩的，還要跑到欄桿旁邊去?找小學哥哥jiejie玩。

    幼兒園圍欄外面是小學cao場，位置有點偏，以前其實沒什么?小學生?會沒事往這?邊跑。但自從笑笑開始上幼兒園，隔著圍欄認識不少小學哥哥jiejie后，就有喜歡她的小學生?沒事愛往這?邊跑。

    “笑笑，我給你帶了糖，你看，這?個綜合水果糖可好吃了。”一個扎著馬尾辮的女孩子從口?袋里掏出圓形糖果盒，帶著點獻寶般遞進欄桿里給自己喜歡的小meimei。

    打開的糖果盒里躺著各種顏色的糖，看著就很誘人。

    笑笑下?意識想?伸手，不過很快想?起什么?，搖著小腦袋說：“我不能吃糖糖……”

    她嘴上說不吃，眼睛卻盯著糖不放，顯然心里還是想?吃的。

    馬尾辮小姑娘問清楚她不吃糖的原因，大聲道?：“大人都喜歡嚇唬小孩，你別?怕，只要好好刷牙，才不會那么?容易蛀牙。”

    笑笑聽到jiejie的話，猶猶豫豫地抬起小手，然而沒等她去?拿糖，老師已經走過來。

    “不可以隨便?投喂我們班小朋友哦。”王老師知道?這?些小學生?可能沒有惡意，只是單純喜歡自己班里孩子，但她作為老師，得對孩子們在幼兒園的安全負責。

    孩子都是怕老師的，哪怕她不是自己的老師，馬尾辮小姑娘還是趕緊將?糖果收起來：“我沒給她吃，只是給她看看。”

    王老師點點頭，隨即牽著自家小朋友道?：“笑笑走了，去?那邊玩。”

    第64章

    笑笑對?中班生活適應良好, 而且對?小班弟弟meimei特別感興趣，很喜歡在戶外活動時跑到小班那邊去。

    剛開學這會小班孩子很多都愛哭，吃飯時哭, 出來玩哭, 反正經常哭唧唧。笑笑不是沒見過?小朋友哭, 但之前哭鼻子的都是自己同學, 現(xiàn)在哭的則是弟弟meimei，感覺還是不同。

    笑笑不光受自己班上老師喜歡，幼兒園里其他班級老師都?很喜歡她，甚至有老師沒事時還要串門過來逗她玩。

    對?于她喜歡往小班跑, 王老師她們沒說什么，小班老師更是直接拿她當?榜樣哄自己班里小朋友。

    “他們就知?道哭，有什么好看的，笑笑我們去玩球吧~”

    雙方老師沒有意?見, 中一班其他小朋友反而有意?見了，想要將笑笑的注意?力拉回來。

    “我不想玩球，你自己玩。”笑笑這會覺得當?jiejie的感覺更好玩，拒絕完班上同學就開始喊，“呆呆, 你過?來~”

    顧衍岱本來正坐在旁邊休息，聽到她聲?音直接起身跑過?來，那速度, 讓王老師都?忍不住側目。

    在王老師心里，顧衍岱小朋友什么都?好, 就是吃飯有點不行, 另外就是戶外活動不積極。如果是老師帶領全班小朋友活動時，他還愿意?動一下, 但一到自由?活動時間，他就會直接找地?方坐下來看別人玩。

    當?然?，也?有例外，只要笑笑喊他一起玩，他還是愿意?配合的，比如現(xiàn)在。

    笑笑把顧衍岱喊過?來，拉著他一起帶小班弟弟meimei玩游戲，還真把原本哭唧唧的小朋友都?哄好了。

    小朋友本來就喜歡跟比他們大的孩子玩，加上笑笑跟顧衍岱兩個人長?得還好看，小班寶寶們看到他們就喜歡，跟他們一起玩游戲很容易由?哭轉笑。

    小班老師見此眼前一亮，直接提出要跟王老師她們借人，而且?guī)讉€小班還搶起來。

    在笑笑自己愿意?的情況下，王老師還是很有同事愛地?答應了，不過?也?沒一直讓笑笑去小班，只讓她跟顧衍岱在戶外活動以及吃飯時去幫下忙，給小班小朋友當?榜樣。

    很快九月份就進入尾聲?，馬上就要迎來國?慶小長?假。之前暑假時余曉葉已經帶笑笑出去旅游過?，便不準備在國?慶黃金周再帶她出去人擠人。

    假期前正好學到各種不同的交通工具，中一班老師順口布置了個課外作業(yè)，讓小朋友們在生活中尋找不同交通工具。

    余曉葉向來是個配合老師工作的家長?，聽到有這個作業(yè)，放假第一天時就先帶小家伙在月亮街上尋找起來。

    “mama，這個是自行車，我也?有自行車~”

    才出門不久，笑笑就發(fā)現(xiàn)自行車，于是要回去拿自己的自行車出來騎。

    “要騎車你剛才怎么不說。”余曉葉小小抱怨一句，還是牽著她回去拿自行車。

    平日里笑笑更喜歡玩扭扭車，因此樓下放著扭扭車，自行車還得去樓上拿。但小孩子的自行車不算重，余曉葉單手就能拿下來。

    “mama真棒~”笑笑看著mama一下子就幫自己把自行車拿出來，拍著小手夸完就坐上去。

    小家伙踩著自行車的樣子還挺可愛，余曉葉落后幾步望著她，順手拿手機拍起來。

    “mama，那個是三輪車，有三個輪子~”

    月亮街不算特別寬，以前還有汽車會從這里經過?，自從街兩頭?放了石墩攔路后，便只有自行車、電動車和三輪車能進來。

    小孩子精力旺盛，笑笑踩著自行車不自不覺就來到街頭?，前面是大馬路，余曉葉可不敢再讓她自己往前沖，伸手扶住自行車把手。

    “mama，那個是灑水車，它在灑水了，我們快跑啊！”

    也?是挺巧，她們剛到月亮街街頭?，前面大路上就開過?來一輛灑水車，已經在幼兒園通過?書本認識這種車的笑笑大聲?喊著。

    “不用跑，灑水車離我們遠著，灑不到我們。”

    余曉葉話落，灑水車已經漸漸開遠，確實?沒灑到她們。但笑笑望著灑水車灑出來的水，還是忍不住發(fā)出歡呼聲?，讓人感覺她哪里是怕被水灑到，明明是恨不得水真灑過?來。

    馬路上有汽車、大卡車，余曉葉陪她認識完幫她拍過?照片后，還順便帶她去體驗了一下公?交車。

    平日里上學是顧沈畫開車接送，偶爾出門也?都?是打車，笑笑這還是第一次坐公?交車。

    她之前在幼兒園玩過?坐車游戲，今天坐真公?交車，看起來有些興奮。

    “司機叔叔你好~”

    笑笑今天穿著粉色長?袖，白色褲子，看起來漂亮又可愛，在她上車大聲?跟司機打招呼時，原本臉上沒什么表情，看起來有些嚴肅的司機瞬間就露出個笑容。

    “你好。”司機回應完，視線不自覺多?看她兩眼，心情都?因為這個活潑的小乘客變得更好一些。

    不光司機，在小家伙開口時車上其他乘客都?下意?識看向她，有人直接開口夸道：“小朋友真可愛。”

    “你也?真可愛~”笑笑聽到有人夸自己，直接夸回去。

    可愛漂亮的孩子誰都?喜歡，大家看她的目光都?透著欣賞與喜歡。

    “哥哥你要去哪里呀？”笑笑坐好就開始左顧右盼，很快透過?座位縫隙看到后面的乘客。

    “我去學校拿東西。”

    男生看起來像是高中生，跟她說話時聲?音都?不自覺放輕，在她從口袋里掏出小餅干遞過?來時，面上不顯，心里卻在喊著她好可愛。

    只是帶她體驗而已，坐兩站車余曉葉就帶她下來，但因為小家伙的存在，讓車上人都?有了暫時的好心情，在她下車揮著手說“拜拜”時，好多?人都?下意?識回應她。

    幼兒園的課外作業(yè)其實?沒那么嚴肅，尤其是這種課后老師隨口一提的更不重要。但笑笑卻是在假期結束后，交了份讓老師都?感到驚訝的作業(yè)。

    本來老師只用小朋友們分享下自己在生活中見到的交通工具就行，如果能交幾張和交通工具拍的照片上來那是最好。

    但笑笑何止有照片，照片內容還特別豐富，除了生活中常見的汽車、公?交車、自行車這些外，竟然?還有和消防車、警車、救護車等車子的照片。

    “笑笑，你去消防局了？”王老師翻著小家伙坐在消防車上的照片，忍不住問。

    “對?呀，消防叔叔好厲害……”

    笑笑的作業(yè)之所以內容如此豐富，全是因為月亮街上的熱心鄰居們。在看到余曉葉帶小家伙尋找不同交通工具后，大家都?熱情紛紛發(fā)揮自己的人脈，直接把原本一個簡單作業(yè)，變成帶小家伙認識不同交通工具，順便體驗不同職業(yè)。

    她能去消防局，是因為隔壁彩票店老板以前是消防員，他直接帶小家伙去自己以前工作的消防局。