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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 和校草交換身體以后在線(xiàn)閱讀 - 第4節(jié)

第4節(jié)

    “她問(wèn)出了什么事?”鐘曉婉叫燕麓之拿張紙巾給自己擦手,然后接過(guò)手機(jī)看,“奇怪,她平常很好哄騙的,我說(shuō)家人過(guò)生日,她應(yīng)該只會(huì)熱心幫忙才對(duì)。算了,先去瞧瞧再說(shuō)。”

    燕麓之也沒(méi)有別的意見(jiàn),兩人收拾東西離開(kāi)咖啡廳就打車(chē)去了昨天的酒店,進(jìn)去之前他們商量了一下,既然鐘曉婉已經(jīng)讓寧瑤疑惑,這次還是讓表面燕麓之、實(shí)際鐘曉婉出面跟大堂經(jīng)理打聽(tīng)比較好。

    大堂經(jīng)理聽(tīng)說(shuō)是老板小孩的同學(xué),又看“燕麓之”衣著考究、外貌出眾,態(tài)度就很好,真的幫他找到了調(diào)酒師,然而,“昨天客人多,酒店上下都很忙,去送飲料的也不只一個(gè)服務(wù)員,我們視頻里拍到那個(gè)我見(jiàn)到了,她說(shuō)她記得所有飲料都用的同一種顏色的傘。另外還有一位是兼職,已經(jīng)不做了。”

    “那他們酒店有藍(lán)色的小傘嗎?”燕麓之問(wèn)。

    “有。但因?yàn)轭伾臀覀兊娘嬃喜淮钆洌{(diào)酒師沒(méi)用。這東西沒(méi)人在意,就在吧臺(tái)里面放著,用起來(lái)沒(méi)數(shù),中途有人偷換了傘做標(biāo)記,也沒(méi)人知道。”鐘曉婉說(shuō)著拿出紅黃藍(lán)三種顏色的小傘給他看,“我還是說(shuō)家里人要過(guò)生日,想在他們酒店辦party,這是調(diào)酒師給我的。”

    燕麓之拿起藍(lán)色的細(xì)看圖案,肯定道:“就是這個(gè)。那個(gè)兼職服務(wù)員怎么回事?”

    “酒吧的服務(wù)員好像流動(dòng)性很大,這種按賣(mài)酒提成的兼職說(shuō)不干就不干了也很正常,他們都不在意的。我沒(méi)敢問(wèn)電話(huà),就這樣他們還以為我看上人家了,后來(lái)都不肯說(shuō)了,叫我回去好好學(xué)習(xí)……”

    燕麓之:“……”

    兩人這番話(huà)是邊走邊談的,鐘曉婉停下不說(shuō)之后,燕麓之也無(wú)語(yǔ)良久,直到走到一個(gè)地鐵站口,他才停下來(lái)說(shuō):“看來(lái)我們只能暫且這樣了。”

    他這次比之前冷靜得多,“我跟我爸約好了今晚十一點(diǎn)通話(huà),他住在la,那時(shí)他那里正好是早上。”

    找不到原因就算了,還又來(lái)突擊考試???

    作者有話(huà)要說(shuō):

    昨天寫(xiě)的一章怎么看都不滿(mǎn)意,于是今天重寫(xiě)了一遍……

    嘿,男主崩潰完換女主呀呀嘿!

    第5章 生活總有意外

    少男少女并肩站在人來(lái)人往的地鐵入口,男孩眉目英俊、身材修長(zhǎng),雙手插在深灰色大衣口袋里,好似時(shí)尚雜志里走出來(lái)的模特;女孩肌膚雪白、面頰圓潤(rùn),裹著厚厚的黑色羽絨服,很像一塊巧克力脆皮夾心大雪糕。

    兩人怎么看都不是一個(gè)畫(huà)風(fēng),應(yīng)該無(wú)論如何也走不到一起才對(duì),然而此時(shí)他們正在盡可能的交換各自家庭基本信息。

    “我父母離婚的時(shí)候爭(zhēng)過(guò)撫養(yǎng)權(quán),兩家鬧得不太愉快,我父親因?yàn)槭敲兰?dāng)時(shí)簽證到期,只能先回去,我媽趁機(jī)給我上戶(hù)口,讓我隨了母姓。這些年我爺爺奶奶一直希望我能去美國(guó)和他們一起生活,最好改姓賀——我爸爸叫賀文彥,文章的文,俊彥的彥。”

    鐘曉婉恍然大悟:“所以你外公問(wèn)起你爸爸,不是隨口問(wèn)的,而是以為你出國(guó)留學(xué)和你爸爸那邊有關(guān)!”

    “對(duì),我外公大概是怕我一去不回。這個(gè)不要緊,等換回來(lái)我再跟他解釋。”

    鐘曉婉點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“那晚上和你爸爸通話(huà),也會(huì)提起這事嗎?”

    “有可能,他之前聽(tīng)說(shuō)我對(duì)物理學(xué)感興趣,給了我很多國(guó)外大學(xué)的資料,希望我今年暑假就去la——我爺爺一家都在那里。我爸爸已經(jīng)再婚,又生了三個(gè)孩子,通話(huà)時(shí)有可能會(huì)叫他的孩子順便跟你打招呼,你答應(yīng)一聲就好,我不愛(ài)說(shuō)話(huà),家里人都知道。”

    不愛(ài)說(shuō)話(huà)在身體互換時(shí)真是個(gè)好屬性啊!避免了很多穿幫的危險(xiǎn)有木有?!鐘曉婉慶幸的點(diǎn)點(diǎn)頭:“好的。”

    “如果他提起出國(guó)的事,你就說(shuō)還在考慮,決定了再告訴他。今天通話(huà)主要是因?yàn)樵銌?wèn)候他們一家和我爺爺奶奶新年快樂(lè)就可以了。哦,對(duì),他妻子也是華裔,聽(tīng)得懂中文。”

    暫時(shí)接受現(xiàn)實(shí)的燕麓之將鐘曉婉定位為特殊合作伙伴,態(tài)度與之前相比堪稱(chēng)180度大轉(zhuǎn)彎,不但主動(dòng)介紹自己家的基本信息,還積極的跟鐘曉婉一起制定防止意外情況發(fā)生的應(yīng)對(duì)預(yù)案——在燕麓之爸爸賀文彥打來(lái)電話(huà)之前,他們先用平板電腦連qq視頻,這樣兩人同時(shí)在線(xiàn),萬(wàn)一有鐘曉婉應(yīng)付不了的話(huà)題,燕麓之可以及時(shí)提供場(chǎng)外協(xié)助。

    比起他家,只有一家三口的鐘曉婉那邊就簡(jiǎn)單多了,她對(duì)燕麓之只有一個(gè)忠告:“洗澡的時(shí)候鎖好門(mén)——我媽有時(shí)候會(huì)進(jìn)去幫我搓背。”

    燕麓之:“……”

    “謝謝。你放心吧,我不會(huì)洗澡的!”他斬釘截鐵的說(shuō)。

    “但是我昨天就沒(méi)洗澡——回家太晚了。”鐘曉婉說(shuō)著居高臨下點(diǎn)點(diǎn)胖女孩額頭劉海,“頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)油了。”

    燕麓之揮手撥開(kāi)她伸出的手指,嚴(yán)肅道:“不許動(dòng)手動(dòng)腳,雖然說(shuō)不清楚是誰(shuí)占誰(shuí)便宜,但公共場(chǎng)合,注意影響!”又補(bǔ)充,“頭發(fā)油了,我可以只洗頭。”

    鐘曉婉其實(shí)也并不想讓他洗澡,但是,“我挺愛(ài)出汗的,如果你這三天都不洗澡,4號(hào)上學(xué)可能會(huì)……”臭。

    “4號(hào)那么遠(yuǎn)的事先不用管。假期我有好幾套題要做,想必你也有作業(yè),我們明天約個(gè)地方一起做題吧。順便討論一下怎么換回來(lái)。”

    這個(gè)問(wèn)題鐘曉婉也考慮過(guò),“圖書(shū)館吧,離你家我家都不遠(yuǎn),就是得早點(diǎn)去。”

    燕麓之表示同意,約好時(shí)間,感覺(jué)已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備的兩人就此告別,各回對(duì)方的家。他們都覺(jué)得自己平時(shí)的生活按部就班、毫無(wú)意外和驚喜,有了這番溝通,應(yīng)該不會(huì)再有什么應(yīng)付不了的狀況,卻不料僅僅幾小時(shí)以后,兩邊就同時(shí)出現(xiàn)了意外。

    晚上9點(diǎn),鐘曉婉正在書(shū)房幫燕麓之做他不擅長(zhǎng)的語(yǔ)文閱讀理解題,房門(mén)忽然被敲響,她一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),隨口應(yīng)了一聲:“進(jìn)來(lái)吧。”

    門(mén)打開(kāi),肩披長(zhǎng)發(fā)、身穿家居服的成熟美人走了進(jìn)來(lái),正是燕麓之的mama燕如詩(shī)。

    鐘曉婉早上跟她見(jiàn)過(guò)面——那時(shí)她因?yàn)楹脱嗦粗粨Q信息耽誤了時(shí)間,出去吃飯時(shí),燕如詩(shī)夫婦和他們的女兒許寶然都已經(jīng)在餐廳坐下了。

    她聽(tīng)見(jiàn)小女孩嘰嘰喳喳說(shuō)話(huà)逗得父母一直笑,還猶豫要不要真的照燕麓之說(shuō)的那么態(tài)度冷淡,怕場(chǎng)面會(huì)尷尬,不料她剛從門(mén)廳轉(zhuǎn)過(guò)去,跟面對(duì)著這邊的燕如詩(shī)打了照面,燕如詩(shī)滿(mǎn)臉笑容立刻就收斂大半,只余一縷客套微笑掛在唇邊,說(shuō):“麓麓起來(lái)了。”

    當(dāng)時(shí)鐘曉婉被燕麓之的昵稱(chēng)吸引了注意力,只在心中偷笑,沒(méi)想太多,但下午碰面之后,對(duì)他的家庭了解了一些,這會(huì)兒再看到燕如詩(shī)臉上標(biāo)準(zhǔn)的微笑,鐘曉婉心里就難免嘀咕了。

    明明爭(zhēng)了撫養(yǎng)權(quán),還讓兒子跟自己姓,為什么兩母子之間一點(diǎn)都不親近,反而客氣的像后媽呢?

    “您……有事?”她看燕如詩(shī)不說(shuō)話(huà),只能開(kāi)口問(wèn)。

    燕如詩(shī)扶著門(mén)站在門(mén)口:“你要是不忙的話(huà),mama想和你談?wù)劇!?/br>
    談?wù)劊空勈裁矗克龥](méi)做這個(gè)準(zhǔn)備啊!鐘曉婉看了一眼桌上的手機(jī),不知道現(xiàn)在和燕麓之連線(xiàn)來(lái)不來(lái)得及。

    燕如詩(shī)見(jiàn)她不出聲,忙又說(shuō):“只談一會(huì)兒,好嗎?”

    這種語(yǔ)氣就讓人無(wú)法拒絕了,鐘曉婉沒(méi)辦法,點(diǎn)頭說(shuō):“坐下說(shuō)吧。”她請(qǐng)燕如詩(shī)到窗下沙發(fā)上坐,自己也從書(shū)桌后出來(lái)坐到沙發(fā)另一端,并趁著這番動(dòng)作用微信飛快發(fā)了“緊急情況”四個(gè)字給燕麓之,順便打開(kāi)了消息免打擾。

    “今天回來(lái)的這么早。”她悄悄按著微信語(yǔ)音鍵說(shuō)。

    燕如詩(shī)點(diǎn)頭:“寶寶困了,不想讓她在那邊睡覺(jué)。”

    鐘曉婉立刻松手把語(yǔ)音發(fā)了出去,卻沒(méi)接話(huà),反正燕麓之的人設(shè)就是這樣,等他媽先說(shuō)來(lái)意吧。

    “而且我想早點(diǎn)回來(lái),和你談?wù)劇!?/br>
    燕如詩(shī)沉默了一會(huì)兒,突然開(kāi)口,鐘曉婉手忙腳亂想按語(yǔ)音時(shí)才發(fā)現(xiàn)手機(jī)鎖屏了,忙用指紋解鎖,等著她再說(shuō)話(huà)時(shí)錄音。

    “我感覺(jué)這次我又做錯(cuò)了。”燕如詩(shī)見(jiàn)她低頭看手機(jī),還以為兒子不耐煩了,就苦笑一聲,“我應(yīng)該自己跟你談,而不是告訴你外公……”

    外公?哦,還是為的出國(guó)的事,鐘曉婉松口氣,學(xué)著燕麓之的語(yǔ)氣說(shuō)道:“如果是說(shuō)出國(guó)那事,我跟外公說(shuō)了,還沒(méi)有做決定。”

    燕如詩(shī)聽(tīng)了卻不見(jiàn)高興,“是么?其實(shí)我們不反對(duì)你出國(guó)留學(xué),我也從來(lái)沒(méi)有反對(duì)過(guò)你和你爸爸他們聯(lián)系,mama只是想讓你知道……”

    手機(jī)鈴聲于此時(shí)突然響起,鐘曉婉看來(lái)電號(hào)碼是自己的,忙說(shuō):“我先接個(gè)電話(huà)。”然后拿著手機(jī)就鉆進(jìn)了衛(wèi)生間,“你怎么突然打電話(huà)過(guò)來(lái)?”

    燕麓之的語(yǔ)氣出奇的一驚一乍:“怎么樣了?你媽沒(méi)事吧?需不需要幫忙?”

    “……你怎么了?”鐘曉婉剛問(wèn)出這一句,就聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音壓低了一些,“媽?zhuān)阋贿€是等我爸吧,我同學(xué)這邊……”

    接著是老媽的聲音:“行行行,我不著急,你快和你同學(xué)說(shuō)吧。”

    最后關(guān)門(mén)聲響起,燕麓之終于恢復(fù)正常:“鐘曉婉同學(xué),你知道不夠全面的情報(bào)有多害人嗎?你光告訴我洗澡要記得把門(mén)鎖好,否則你媽可能會(huì)進(jìn)去幫忙搓背,怎么不告訴我,你媽還會(huì)要求你幫忙搓背???”

    燕麓之氣急敗壞,鐘曉婉則是驚異:“她一般不叫我的啊,我爸呢?”

    “你爸晚上和朋友出去吃飯,還沒(méi)回來(lái)!”

    這鐘曉婉就有點(diǎn)后怕了,“天啊!幸虧你機(jī)智!今天這是怎么了……你看到我發(fā)的微信了?”

    “看到了。”

    燕麓之在聽(tīng)到鐘mama說(shuō)要去洗澡、叫他過(guò)10分鐘進(jìn)去幫忙搓背這個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)匪夷所思的要求時(shí),當(dāng)場(chǎng)石化,要不是那微信來(lái)得及時(shí),他還真想不出辦法拒絕,很可能就趁鐘mama去洗澡出門(mén)跑路了!

    “我媽還在?你在哪?衛(wèi)生間?”

    “嗯,她在書(shū)房等,我在衛(wèi)生間。”鐘曉婉壓低聲音說(shuō)話(huà),“我發(fā)你的語(yǔ)音你聽(tīng)了嗎?她也是為了你出國(guó)的事兒……”

    “這事不是已經(jīng)和我外公談過(guò)了么?”

    “嗯,我也說(shuō)了,她的意思是他們不是反對(duì)你出國(guó)留學(xué)……”

    “是的,她不反對(duì),但最好別去la是吧?”

    “這個(gè)她還沒(méi)說(shuō)。”

    燕麓之沉默了幾秒,說(shuō):“你跟她說(shuō),她的意思我都明白,我會(huì)從自己的人生規(guī)劃來(lái)考慮這件事,不會(huì)把長(zhǎng)輩之間的恩怨放進(jìn)去。他們上一輩人的事,我從來(lái)不想?yún)⑴c。”

    “這樣會(huì)不會(huì)有點(diǎn)冷漠?那是你媽哦。”

    “你說(shuō)完她就會(huì)走了。”

    呃,好吧,先打發(fā)她走比較重要,而且他們母子關(guān)系好像本來(lái)就很冷淡。鐘曉婉就深吸口氣,掛了電話(huà),學(xué)他面無(wú)表情的樣子走出去,將燕麓之的話(huà)原封不動(dòng)說(shuō)了。

    燕如詩(shī)聽(tīng)了這番話(huà),臉色當(dāng)然不會(huì)好看,但也沒(méi)有生氣,她好像心情很復(fù)雜,沉默片刻才站起來(lái)說(shuō):“好吧,你長(zhǎng)大了,有自己的想法是好事。那你早點(diǎn)休息。”

    她一邊說(shuō)一邊往外走,鐘曉婉跟在后面送,到了門(mén)口,燕如詩(shī)忽然停住,轉(zhuǎn)頭試探著問(wèn):“明天上午我和你許叔叔約了人打網(wǎng)球,你要不要一起去?”

    鐘曉婉立刻搖頭:“不了,我約了同學(xué)一起去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。”

    開(kāi)玩笑在家都應(yīng)付不來(lái),還出門(mén)?她現(xiàn)在只盼著快點(diǎn)過(guò)去元旦假期開(kāi)學(xué),做一個(gè)好學(xué)生可比做別人兒子容易多了!

    六十個(gè)小時(shí)之后,面對(duì)叫她一起去上廁所的司彧,鐘曉婉默默在心里抽了三天前的自己一巴掌——讓你想上學(xué)!讓你想上學(xué)!現(xiàn)在好了吧!!!

    第6章 竹馬竹馬

    其實(shí)渡過(guò)1號(hào)的兵荒馬亂、意外頻出之后,2號(hào)3號(hào)兩天假期他們過(guò)得還算順利,這主要?dú)w功于他們共同制定的早出晚歸戰(zhàn)略。

    圖書(shū)館早上8點(diǎn)半開(kāi)門(mén),他們7點(diǎn)半各自從家里出來(lái),到圖書(shū)館附近一起吃個(gè)早飯就去排隊(duì)進(jìn)館上自習(xí),然后午飯晚飯都在圖書(shū)館附近解決,到晚上8點(diǎn)半圖書(shū)館閉館他們才各自回家。

    這樣一來(lái),兩個(gè)人面對(duì)對(duì)方家人的時(shí)間就減少到了最低。

    鐘曉婉這邊,本來(lái)燕麓之的房間就在整棟房子西南角,出了房門(mén)不遠(yuǎn)就是后門(mén),進(jìn)出都自由,很少會(huì)碰見(jiàn)家里人。燕麓之那邊呢,因?yàn)殓姇酝駨男W(xué)習(xí)就好,她爸媽也就不怎么過(guò)問(wèn)她學(xué)習(xí)的事,跟同學(xué)一起去圖書(shū)館做題這么正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),就更加不會(huì)多問(wèn)了。

    不過(guò)鐘曉婉一向跟她媽無(wú)話(huà)不談,為防鐘mama問(wèn)起,她先跟燕麓之對(duì)了詞兒,“我們班大部分女生我媽都知道,你就說(shuō)和蔣瑞雪一起——蔣瑞雪性格內(nèi)向,家里還有個(gè)弟弟,很難安心學(xué)習(xí),我以前跟我媽提過(guò)她的情況,說(shuō)是和她一起,我媽就不會(huì)多問(wèn)了。”

    外部威脅解除,兩人的內(nèi)部磨合也進(jìn)行的還算順利。

    首先他們從思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)——現(xiàn)階段無(wú)法查清他們到底因?yàn)槭裁唇粨Q,也不應(yīng)嘗試用危險(xiǎn)方式來(lái)?yè)Q回。雖然上錯(cuò)了號(hào),他們至少還各有一條命在,真去嘗試那些電影電視中的什么電擊溺水,把命玩沒(méi)了,可就徹底game over了。

    基本思想確立后,為了這段時(shí)間少點(diǎn)意外和刺激,他們開(kāi)始從各方面模仿對(duì)方。第一是筆跡,對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),這是很重要的一點(diǎn),好在他們兩個(gè)都從小學(xué)過(guò)書(shū)法,有這兩天時(shí)間打底,寫(xiě)的慢一點(diǎn),已經(jīng)有五六分相似,很可以唬人了。

    第二是走路姿態(tài)。鐘曉婉原本沒(méi)覺(jué)得這是問(wèn)題,但2號(hào)早上在圖書(shū)館門(mén)口會(huì)合后,燕麓之就嫌棄她:“你是怎么走路的,一搖三晃?就不能伸直腿、挺直腰、大步走嗎?”說(shuō)著還給她演示了一下。

    鐘曉婉看他硬生生走出來(lái)女王范兒,從善如流,跟著學(xué)了一會(huì)兒,卻走得跟個(gè)機(jī)器人似的,僵硬且同手同腳,又被燕麓之嫌棄,只好晚上回去以后,在鏡子前面獨(dú)自練習(xí)。可惜時(shí)間太短,成效不顯。

    本來(lái)他們還想模仿對(duì)方的說(shuō)話(huà)腔調(diào),但走路這一項(xiàng)就沒(méi)進(jìn)展,說(shuō)話(huà)方式更難改,兩人最后只能決定都少說(shuō)話(huà)。

    再就是同學(xué)關(guān)系。

    家庭方面,在1號(hào)晚上順利結(jié)束跟燕麓之爸爸的通話(huà)后,暫且沒(méi)什么好擔(dān)心的了,而開(kāi)學(xué)卻近在眼前。

    鐘曉婉和燕麓之雖然同校同年級(jí),還同分入學(xué),但從入學(xué)就沒(méi)分在過(guò)一個(gè)班,鐘曉婉入學(xué)分在一班,燕麓之分在六班,兩班教室都隔的很遠(yuǎn),后來(lái)分文理,一個(gè)文科一班一個(gè)理科四班,甚至不在一個(gè)樓層,彼此的同學(xué)好友可以說(shuō)是完全沒(méi)有交叉。

    “聽(tīng)說(shuō)你和司彧關(guān)系特別好。”這是鐘曉婉對(duì)燕麓之人際關(guān)系的唯一了解。