第44節(jié)
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飛翼獸的蛋被損害,飛翼獸就會(huì)更加瘋狂,然后徐飛宇等人在躲避或者攻擊的時(shí)候,又會(huì)損害飛翼獸的蛋…… 這就是一個(gè)惡性循環(huán)。 最后他們雖然完成了任務(wù),但是…… ……他們損害了不少飛翼獸的蛋。 像這種取蛋的任務(wù),其實(shí)都是有隱含條件的,越是少驚動(dòng)飛翼獸、越是少破壞飛翼獸的蛋,得到的評(píng)分肯定越高; 越是多驚動(dòng)飛翼獸、越是多破壞飛翼獸的蛋,得到的評(píng)分肯定越少, 他們小隊(duì)最后沒(méi)有辦法,不得不使用了發(fā)射器,得到教官的幫助,才順利逃脫, 這樣的話,得到的評(píng)分肯定更少了, 徐飛宇的嘴里都不由暗暗發(fā)苦,看著被幾個(gè)教官圍起來(lái)的林子沉,眼睛都要紅了, ——都是因?yàn)榱肿映粒?/br> 如果不是林子沉,他們?cè)趺磿?huì)這么狼狽? 如果不是因?yàn)榱肿映磷屇莻€(gè)靈藤把他抽飛,怎么可能會(huì)有后面這一切? 如果不是因?yàn)榱肿映粒绻皇且驗(yàn)榱肿映痢?/br> 徐飛宇只感覺(jué)自己要爆掉了! 而這個(gè)時(shí)候,翠綠色的藤蔓驟然出手,拍在孫教官的手上,然后纏上了林子沉的肩膀, 迎春藤心里十分不爽,沉沉那么瘦瘦小小的一只,這個(gè)人怎么那么過(guò)分,竟然還把自己的手搭在沉沉肩膀上,也不看自己的手多么粗! “哈哈哈!”孫教官也不在意,只是笑道,“迎春藤還真是黏你啊。” ……迎春藤? 朱教官和徐飛宇等人猛地一愣,簡(jiǎn)直懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了! 徐飛宇等人心臟更是“砰砰砰”直跳,他們不約而同回憶起林子沉身邊的那個(gè)靈藤,不對(duì)啊,那根本不是迎春藤的樣子啊! 即使這么想,心里依然擁有一種強(qiáng)烈的不安。 朱教官和徐飛宇等人直直地望過(guò)去,孫教官微微側(cè)了側(cè)身,恢復(fù)到半人高的迎春藤和林子沉被教官們藏在最中間,朱教官他們那個(gè)角度,根本看不到迎春藤, 但是當(dāng)孫教官側(cè)開(kāi)身后—— 那碧綠色的藤條之上,點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)細(xì)小的白色小花,那些白色小花含苞待放,甚至可以看到里面粉嫩的顏色, ——真的是,迎春藤啊。 朱教官等人,都有幾分恍惚, 而徐飛宇等人,先是恍惚,后是后怕,緊接著就是憤怒, 迎春藤意味著什么? 意味著林子沉二次覺(jué)醒了! “你竟然已經(jīng)二次覺(jué)醒,為什么不來(lái)隊(duì)里幫忙?!”張柏然幾乎是憤怒地咆哮出聲,他看到那些教官們面對(duì)林子沉滿是贊賞的目光時(shí),只感覺(jué)自己整個(gè)人都憤怒無(wú)比,就林子沉這么一個(gè)沒(méi)有任何團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人,憑什么能得到那么多教官的欣賞? 憑什么?! 憑什么他們辛辛苦苦費(fèi)了那么大的力氣、讓飛翼獸對(duì)他們恨之入骨才勉強(qiáng)完成的任務(wù)獲得的評(píng)分,林子沉躺著就可以得到? 憑什么?! 憤怒的火焰幾乎沖毀了他的大腦,看到那些教官對(duì)于林子沉的贊賞時(shí),他只感覺(jué)自己整個(gè)人都被嫉妒的火焰吞噬掉了, 現(xiàn)在的情況,和他們剛剛進(jìn)入這個(gè)試煉星球的時(shí)候,幾乎是完全相反的! 那個(gè)時(shí)候,他們都那般自信和高傲,身上還有著各種各樣的光環(huán),他們都是帝國(guó)第一學(xué)院哲爾尼亞學(xué)院的學(xué)生,還都是成績(jī)比較好、比較受老師器重的學(xué)生,而林子沉算個(gè)什么?不就是個(gè)廢物嗎?除了做個(gè)替死鬼以外,他還有什么用? 如果不是他們,林子沉根本就不可能通過(guò)哲爾尼亞學(xué)院的學(xué)業(yè)水平等級(jí)測(cè)試,讓林子沉做替死鬼又怎么樣了?林子沉除了做替死鬼之外,還有別的用處嗎? 沒(méi)有了! 張柏然真的不認(rèn)為他們的做法有什么問(wèn)題,他們沒(méi)把林子沉踢出小隊(duì)就很對(duì)得起他了,結(jié)果呢?林子沉竟然還記仇? 他憑什么記仇?憑什么! “教官!”張柏然在憤怒之下,大腦已經(jīng)控制不住自己的嘴,他的每一句話根本沒(méi)有思考,就這么直接沖出了自己的嘴,“我抗議!” “林子沉他私自脫離小隊(duì),沒(méi)有為隊(duì)中最任何貢獻(xiàn),現(xiàn)在卻可以享用小隊(duì)完成任務(wù)的評(píng)分,我不服!” 此話一出,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜。 而光腦屏幕前的教官,自然也看到了這一幕, 沉默良久, 趙教官突然問(wèn)道:“如果我沒(méi)記錯(cuò),咱們第一次見(jiàn)到林子沉的時(shí)候,林子沉可是重傷被一個(gè)人孤零零地扔在樹(shù)林里,還堅(jiān)持不使用發(fā)射器的吧?” 高教官沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 趙教官“嘖嘖”兩聲,道:“林子沉傷的那么重,還真是只為自己傷的嗎?他怎么也不肯使用發(fā)射器,還能是為了什么?” “現(xiàn)在的學(xué)生啊,嘖。” 那一聲“嘖”當(dāng)中,帶著無(wú)盡的嘲諷,高教官甚至都懶得再看張柏然一眼,只道:“沒(méi)想到我們作戰(zhàn)系,也能出現(xiàn)這樣的學(xué)生啊。” 這個(gè)學(xué)生,他好像還教過(guò)他呢。 嘖。 高教官微微蹙眉,淡淡道:“還是學(xué)生。” 趙教官不說(shuō)話了。 現(xiàn)場(chǎng)氣氛冷的不行,徐飛宇腦中高速運(yùn)轉(zhuǎn),最后猛地打了張柏然一下,怒喝道:“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),你在這里胡說(shuō)八道些什么!” “我們是一個(gè)小隊(duì)的!關(guān)系到整個(gè)小隊(duì)的榮譽(yù)!” 徐飛宇這一手,玩的也算是高明,看似是站在林子沉這一邊,其實(shí)在含蓄地表達(dá)自己的委屈和無(wú)奈,關(guān)系到小隊(duì)的榮譽(yù),他能說(shuō)什么?再苦再難,也要打落了牙和血吞啊! 這種為了大局而犧牲自我的精神,也能給各個(gè)教官留下比較好的印象,而他的場(chǎng)面話,幾乎是沒(méi)有什么問(wèn)題的,也不會(huì)有人拿這點(diǎn)來(lái)指責(zé)他,不管最后是張柏然勝了還是林子沉贏了,他徐飛宇能得到的利益,還是可以得到的,飛不出自己的手掌心。 “各位教官,”徐飛宇像是故意轉(zhuǎn)移話題一般問(wèn)道,“請(qǐng)問(wèn)子沉是發(fā)生了什么事情嗎?您幾個(gè)又為什么……跟子沉在一起啊?” “哦,子沉完成了一個(gè)突發(fā)項(xiàng)目而已,”孫教官漫不經(jīng)心地回應(yīng)道,又看向張柏然,目光凜然,“你的話是什么意思?你把話說(shuō)清楚。” ——突發(fā)項(xiàng)目! 徐飛宇心中瞬間掀起滔天巨浪,突發(fā)項(xiàng)目可是可以增加評(píng)分的! 就是張柏然,也不由一愣,他怎么也沒(méi)有想到,林子沉的運(yùn)氣這么好,竟然可以遇到一個(gè)突發(fā)項(xiàng)目,還順利完成! 這突發(fā)項(xiàng)目要是給小隊(duì)的人增加評(píng)分,那么他指責(zé)林子沉的話肯定是站不住腳了, 張柏然咬了咬下唇, 但是…… 可以增加評(píng)分! 他們那個(gè)任務(wù)完成的實(shí)在是不漂亮,撐死也就是個(gè)b ,張柏然真的覺(jué)得他們連b 都拿不到,百分之九十會(huì)是一個(gè)b。 b級(jí)評(píng)分意味著什么? 意味著他們是以最低分通過(guò)學(xué)業(yè)水平等級(jí)測(cè)試的! ……這對(duì)于他們一群目標(biāo)是s的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是恥辱! 但是如果林子沉完成了突發(fā)項(xiàng)目,給小隊(duì)里的人增加評(píng)分,那么他們肯定不會(huì)是緊緊一個(gè)b了, 一想到這,張柏然就忍不住激動(dòng)。 徐飛宇見(jiàn)這位教官十分嚴(yán)肅的模樣,急忙把話題岔開(kāi),道:“柏然說(shuō)笑呢,子沉完成了突發(fā)項(xiàng)目,為我們小隊(duì)立下汗馬功勞,讓我們小隊(duì)的評(píng)分上了一層,我們感激還來(lái)不及呢,怎么會(huì)指責(zé)子沉?” “噗嗤——” 林子沉一個(gè)沒(méi)忍住,笑了。 這人類(lèi)還真是非常有意思呢。 林子沉感受到他們落在自己身上的視線,懶洋洋地挑眉道:“不好意思,你的感激我還真收不下。” “子沉……”徐飛宇勉強(qiáng)一笑,做出一副難過(guò)的樣子,正想要說(shuō)些什么的時(shí)候,就被林子沉張口打斷。 “這是個(gè)人突發(fā)項(xiàng)目,評(píng)分只會(huì)增加個(gè)人的,”林子沉好整以暇地微笑,“所以我說(shuō),這份感激我還真的收不下。” 徐飛宇錯(cuò)愕地瞪大了眼睛,看向?qū)O教官,孫教官有些不耐煩地點(diǎn)頭道:“沒(méi)錯(cuò),這是個(gè)人突發(fā)項(xiàng)目,評(píng)分只會(huì)增加個(gè)人的。” “現(xiàn)在不說(shuō)這個(gè),說(shuō)你,”孫教官的眼眸一瞬間犀利起來(lái),“你的抗議,還繼續(xù)嗎?” 張柏然對(duì)上孫教官的那嚴(yán)肅的表情,打了一瞬間的退堂鼓,但是剎那間,不甘和憤怒以及嫉妒又在他的心頭燃燒, 林子沉完成了個(gè)人突發(fā)項(xiàng)目,這意味著什么?這意味著林子沉的評(píng)分會(huì)比他的高! 林子沉,這個(gè)公認(rèn)的廢物,評(píng)分會(huì)比他們的高! ——這無(wú)異于一個(gè)嘴巴子直接呼在他們臉上! ——這以后還讓他們?cè)趺醋鋈耍?/br> ——他們連一個(gè)廢物都比不過(guò)嗎? 隊(duì)伍中的其他人也都反應(yīng)過(guò)來(lái),要是他們拿著不如林子沉的評(píng)分,還偏偏跟林子沉一個(gè)小隊(duì),那他們……還有什么臉面?! 輸給了一個(gè)廢物,那他們還不成為全哲爾尼亞學(xué)院的笑料了? ……就算是二次覺(jué)醒又怎么樣?林子沉什么也沒(méi)學(xué)啊?他只是空有了天賦而已,本質(zhì)還是那個(gè)廢物! ……而他們,輸給了一個(gè)廢物, ……還不讓人戳著脊梁骨笑話一輩子? 張柏然的眼眸里幾乎要射出火花來(lái),“——繼續(xù)!” 他不能容忍自己輸給了一個(gè)廢物! “噗嗤——”林子沉一個(gè)沒(méi)忍住,笑了起來(lái),他搖著頭,嘆息道,“怕是這位同學(xué)早忘了我為了救你們大家而英勇?tīng)奚膱?chǎng)景了。” “既然大家堅(jiān)持認(rèn)為我什么都沒(méi)做,”林子沉慢悠悠道,“那么我申請(qǐng)教官查看光腦記錄,然后請(qǐng)眾位教官做評(píng)判。” “為了保證公正,我還建議將學(xué)院的院長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),請(qǐng)他們做出作為公正的判決。” “如果我沒(méi)有對(duì)小隊(duì)做出貢獻(xiàn),我的成績(jī)抹消。”