第43節
會議室里的學生轟的一下都笑了。 輪到方醒的時候,方醒很輕松地就聽到了隔著兩間教室的音樂聲,她聽起來就像響在耳邊一樣,方醒將語速放慢,將歌詞說了出來,提醒自己不要唱出來,“又回到最初的起點,記憶中你青澀的臉,我們終于來到了這一天,桌墊下的老照片……” 物理老師擺擺手,示意方醒通過了。 輪到凌薇的時候,方醒站在教室里,清楚地聽到遠處教室里響起的音樂聲,“蒼茫的天涯是我的愛!綿綿的青山腳下花正開!什么樣的節奏是最呀最搖擺!什么樣的歌聲才是最開懷!” 凌薇的臉色一下子就變了。 方醒看到她試著張了張口,說道,“蒼茫……”然后就說不下去了。 凌薇氣惱地一跺腳,“這究竟是什么測定境界的鬼辦法啊?” “國家窮的連每個學校下發一個分境儀都做不到了嗎?” 凌薇話音未落,大會議室里的所有人,全都將目光射向了她。 凌薇神色變了變,意識到自己說錯話了,但臉上依舊是滿不在乎的神色。 物理老師問出了所有人都在好奇的問題,“分境儀是什么?” 凌薇猶豫了一下,還是實話實說,“就是一個小小的儀器,放在修仙者的身邊,可以根據修仙者周身的靈力波動,測試出他的境界,一般用來測剛剛開始修真的小孩子的境界。” 物理老師哦了一聲,沒有再問什么。 所有人都冒出了另一個疑惑。凌薇……她為什么會知道分境儀這種東西? 作者有話要說: 隨機抽60條紅包么么噠 31、第31章 一時之間, 凌薇成了全校師生最好奇的人物。 方醒和鐘晚晴也在私下討論, 凌薇為什么知道分境儀這種東西。 方醒覺得答案十分簡單, “家里有唄,或者曾經見過。” 最起碼分境儀這種東西,如今在公開的信息里, 方醒還是搜索不到的。既然公開的信息里面沒有,凌薇一個中學生, 知道這個東西只能是通過家里了。 現在國外人都知道,中國沒有斷了修仙的傳承, 都覺得中國藏著很多高人和秘籍, 不肯告訴他們。方醒也是相信, 中國多少有些關于修仙的傳承的, 任何東西的傳承, 都需要人,需要一代又一代的人。 從凌薇身上的種種表現,方醒猜測凌薇家很可能一代又一代地傳承著修仙的知識。 凌薇的境界, 如今也是學校里師生們好奇的一大謎團。方醒離開大會議室的時候, 會議室里還剩下三個人,包括凌薇在內。也就是說全校有三個學生,比方醒的境界要高。 根據另外兩個人說,他們兩個也在凌薇之前離開會議室了, 凌薇是留到最后的,也就是說凌薇是全校學生里境界最高的。 至于究竟有多高,就沒有人知道了。 有學生好奇地去問了物理老師, 然而物理老師一個字也不肯透露,說這是學生的隱私,“《修仙者隱私保護法》讀過沒有?除修仙者本人外,其他人不得隨意泄露修仙者靈根情況及境界情況!” 去打探消息的學生,只好蔫噠噠地回去了。 馮凱最近一段日子,也蔫噠噠的提不起精神,方醒班上變得十分安靜,安靜的好幾個老師都有點不習慣了,上課的時候經常往馮凱的座位上看。 馮凱在得知凌薇是全校修仙境界最高的學生之后,心情就很復雜。一方面他覺得,自己喜歡的女生這么厲害,實在是太好了,他早就覺得凌薇身上有種與眾不同的氣質,果然凌薇是最與眾不同的。另一方面他心中清楚,自己只是一個普通人,凌薇卻是一名修士,而且是天資出眾、遙遙領先的一名修士,以后他和凌薇的距離只會越來越大,他再也追趕不上凌薇的腳步。 以前他喜歡凌薇,自然因為凌薇長得漂亮,但他也喜歡凌薇的性格。馮凱覺得凌薇的成績和自己差不多,都是不愛學習的,凌薇家的家境他雖然具體不清楚,但也知道絕對差不了。 馮凱家長準備將不成器的兒子送出國,馮凱猜測凌薇家里也有一樣的打算,因此凌薇才會天天不學習的。他準備以后看看凌薇申請哪里的學校,他就跟著申請一樣的,一樣的申請不上,最起碼申請離得近的。 大學的時候,他繼續追求凌薇,早晚有一天可以抱得美人歸。 沒想到的是,咔嚓一下,凌薇變成了全校修仙第一厲害的人,而他自己依舊是不能修仙成績倒數的差等生。 凌薇是修士,境界還這么高,肯定是不會出國的。而馮凱以前的人生規劃中,一直都以為自己會出國,現在卻面臨兩難的境地。不出國的話,他能考上國內的大學嗎?出國的話,自己和凌薇肯定就漸行漸遠,這輩子都見不到幾面了吧? 馮凱簡直要愁死了。 他萬萬沒想到,凌薇不好好學習,竟然是因為她修仙很厲害。有了這么厲害的本事,哪里還需要學習啊?更不用像他這樣出國混文憑了。 他和凌薇,以后真的要變成兩個世界的人了。 班主任孟老師提前了一節課,講完了高三課本的內容,至此,所有的新課程,全都學完了。 富裕出來的一節課,孟老師十分慷慨地帶著同學們串了一下重點。當然,一節課將高一到高三的重點全都串了一遍,能夠領會多少,記住多少,就全憑自己的本事了。 孟老師本來想開個玩笑,說授課進度能夠比計劃快一節課,都是馮凱的功勞。以前他每節課都要和老師插科打諢兩句,如今很長一段時間,課堂上都安安靜靜地不說話,每節課節約下來兩分鐘,二十節課可不是就節約下來了一節課的時間? 但是孟老師看到馮凱蔫頭耷腦的樣子,就不忍心開這樣的玩笑了。馮凱以前一直活得沒心沒肺,不管老師怎么教訓他,他都是一副反正天塌不下來的樣子。 如今孟老師看到他這副樣子,雖然知道是成長過程中必須經歷的陣痛,早一點懂事其實是好事,但心里還挺不是滋味的。 下課之后,孟老師將馮凱叫到辦公室去,和他談談心。馮凱腦子里想的本來就亂七八糟,自己都不知道自己在困擾些什么,說出來的話更沒有邏輯。 方醒去洗手間的時候,經過孟老師的辦公室,雖然隔著一棟墻,但是如今的墻對于方醒而言,早就完全起不到隔音的作用了。 方醒聽到馮凱重重地嘆了口氣,“這個世界,怎么這么不公平啊……我小時候一直幻想著有一天發現自己其實會魔法,或者具有超能力。沒想到長大后發現,超能力真的有,可惜有超能力的不是我,我只會被其他會超能力的人遠遠甩在身后……” 方醒腳步一頓。 她發現自己從來沒有站在沒有修仙能力的人的角度考慮過,比如說她的爸爸mama,會有自己成了能力差一等的人,很難趕上這個時代的苦惱嗎? 馮凱的哀嘆從孟老師的辦公室里傳來,“會修仙和不會修仙,會踏上完全不同的兩條路吧?” “修士和普通人,之間的差距會越來越大,然后變成兩個世界的人吧?”