程磊納悶：“人家怎么著你了？你怎么當(dāng)面那么說(shuō)人家，多尷尬呀？”

    嚴(yán)偉驚訝：“你不認(rèn)識(shí)她呀？她不就是在咱們廠里賣豆腐腦的嗎？我原先還以為她不上學(xué)了呢！你說(shuō)我和一個(gè)又黑又土賣豆腐腦的是同桌，這說(shuō)出去多丟人呀。”

    程磊想了半天，恍惚有些印象，主要是他不喜歡吃豆腐腦，也沒(méi)去買過(guò)幾次。不過(guò)，他不覺(jué)得這有什么丟人的：“賣豆腐腦的怎么了？她多收你錢了？你至于那么說(shuō)一個(gè)女孩子嗎？”

    嚴(yán)偉不服氣：“那你和劉婷婷同桌，你肯定這么說(shuō)。我和一個(gè)農(nóng)村學(xué)生同桌，她學(xué)習(xí)一定好不到哪去，不是在拖累我嗎？”

    文蓉可不知道她的同桌在那里對(duì)她各種的嫌棄，她這會(huì)也正在和江芳一起說(shuō)著新班級(jí)的情況：“文蓉，你們班廠子里的學(xué)生多嗎？她們好相處嗎？”

    “挺多的吧！我新認(rèn)識(shí)一個(gè)橡膠廠的女生，脾氣挺好的。”文蓉想了想說(shuō)道。

    江芳有些煩：“我們班上那些廠子里的同學(xué)好像有些看不起人，她們一起說(shuō)話都不搭理別人”

    文蓉勸道：“你不用管這些，現(xiàn)在大家都還不熟悉，在一起肯定沒(méi)有共同話題。以后同學(xué)要在一起相處三年呢，慢慢的就好了。”

    江芳想想也是這么回事，遂也就不再糾結(jié)，兩人正說(shuō)著話，后面一輛自行車趕超了過(guò)來(lái)，是江文麗。江文麗騎到她們前面，又扭回頭白了她們一眼。江芳?xì)獠贿^(guò)，緊蹬幾步車子，喊道：“江文麗，你神經(jīng)病呀？你瞪什么瞪？”

    “我又沒(méi)瞪你，礙你什么事了！”江文麗絲毫不覺(jué)得自己錯(cuò)，口氣沖的很。

    文蓉原本不愿搭理江文麗的這些小動(dòng)作，可江芳都出頭了，她自然不能再沉默：“你沒(méi)瞪她，就是在瞪我嘍，江文麗我就不明白了，我和你也沒(méi)有什么深仇大恨吧？你怎么每次都鼻子不是鼻子，臉不是臉的。”

    江文麗自然知道這些，可她就是看這個(gè)堂妹不順眼。她比江文蓉只大個(gè)把月，從小這個(gè)堂妹就處處比她強(qiáng)，比她漂亮、比她懂事，二叔、二嬸還那么疼她。后來(lái)二叔出了事，二嬸也沒(méi)了。

    她覺(jué)得文蓉這回再比不過(guò)她了，就跟村里沒(méi)了父母的李麗姐倆一樣跟著大爺大娘家，整天穿的灰撲撲的，不敢在人前說(shuō)活。

    江文麗甚至都想好了文蓉要是住在她們家，她要讓她天天看著自己過(guò)公主的日子，要讓文蓉跟在她后面像個(gè)小丫鬟似的再也不能搶她的風(fēng)頭。可誰(shuí)知道事情沒(méi)有像她想的那么發(fā)展，文蓉自己做起了生意，村里的嬸子大娘們說(shuō)起來(lái)還是在那里不停的夸贊她，江文麗怎么能不討厭她。

    這會(huì)子文蓉來(lái)逼問(wèn)她，她自然說(shuō)不出個(gè)原因出來(lái)，不過(guò)她還是嘴硬道：“我想瞪誰(shuí)就瞪誰(shuí)，看見你就討厭還不行嗎？”說(shuō)完就趕緊蹬著自行車先跑了。

    文蓉又安撫了江芳幾句，兩人一路說(shuō)著話就回到了家。弟弟meimei早就已經(jīng)放學(xué)了，正在家里找舊掛歷紙準(zhǔn)備給新書包書皮。文蓉趕忙做了午飯招呼弟弟meimei吃完了再忙活。

    姥娘回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)快四點(diǎn)了，一進(jìn)門就把皮包扔給文蓉：“快點(diǎn)數(shù)數(shù)今天賣了多少錢？這生意我咋看著還不如擺攤的時(shí)候好呢？”

    文蓉安慰姥娘：“姥娘，這很正常呀！現(xiàn)在美食街的店鋪開業(yè)的還少，等大家都營(yíng)業(yè)了，人氣就會(huì)上來(lái)，到時(shí)候生意就會(huì)好的。”

    姥娘也沒(méi)有辦法，只能相信文蓉的說(shuō)辭，等著生意好轉(zhuǎn)了。

    九月一號(hào)正式開學(xué)，這一天所有的學(xué)科老師基本上都和大家見了面，每個(gè)老師都有自己講課的特點(diǎn)，特別的有意思。語(yǔ)文老師講課的時(shí)候，喜歡引經(jīng)據(jù)典，上下五千年只要是和今天的課文內(nèi)容能扯上一絲聯(lián)系的，楊老師都會(huì)講到，所以他的課特別的引人入勝，一節(jié)課聽下來(lái)總覺(jué)得意猶未盡。

    數(shù)學(xué)老師講課的時(shí)候，不允許同學(xué)們打開課本，他把這節(jié)課要學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和公式由淺及深地一點(diǎn)點(diǎn)帶出來(lái)。聽他的課，節(jié)奏完全由老師掌控，你只要全神貫注的跟緊了，基本上該會(huì)的就都會(huì)了。

    英語(yǔ)老師是一個(gè)個(gè)子不高的老太太，她以前是學(xué)俄語(yǔ)的，后來(lái)又改學(xué)了英語(yǔ)。英語(yǔ)老師完全是慈母型的，因?yàn)樗麄冞€剛開始接觸英語(yǔ)，老師唯恐他們接受能力差，一個(gè)字母都要反復(fù)教許多遍，這就使得他們的英語(yǔ)課總是拖堂。

    文蓉在這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下，很快找到了樂(lè)趣，每天都像海綿一樣使勁地吸收著書本上的知識(shí)。而她的同桌嚴(yán)偉也在課間的時(shí)候開始了每天花樣擠兌文蓉的日常。

    “你不是賣豆腐腦的嗎？你怎么又來(lái)上學(xué)了？” 文蓉心情好的時(shí)候，也會(huì)回答他的問(wèn)題：“誰(shuí)說(shuō)賣豆腐腦的就不能上學(xué)了？”

    “那現(xiàn)在在我們廠賣豆腐腦的是你媽嗎？”

    “不是，是我妗子”。

    “妗子？妗子是誰(shuí)？”嚴(yán)偉一臉的疑惑。

    “妗子就是舅媽”文蓉和他解釋。

    “哈，哈，哈，你們安南這里說(shuō)話還真土”嚴(yán)偉轉(zhuǎn)身拍著程磊的桌子大笑：“程磊，你聽見她說(shuō)的嗎？舅媽還喊成妗子，可真土！”

    文蓉心里嘆一口氣，不和他一般見識(shí)。許琛聽不過(guò)去：“嚴(yán)偉，你不是安南的呀？就你說(shuō)話不土。”

    “當(dāng)然不是”嚴(yán)偉神情立馬不一樣了：“我爺爺家在海邊，江文蓉，你見過(guò)海嗎？”

    “沒(méi)有”文蓉老老實(shí)實(shí)地回答。嚴(yán)偉一聽又要抖起來(lái)，許琛馬上堵了他一句：“那你怎么不回你的海邊上學(xué)去呀？你留在安南干嘛？”

    嚴(yán)偉沒(méi)話了，趴在桌子上嘀咕：“那不是我爸媽在這邊嗎？”

    不過(guò)他也只是失落一會(huì)，不多會(huì)功夫就又滿血復(fù)活了，“江文蓉，你怎么這么黑呀？你們農(nóng)村的孩子是不是就沒(méi)有長(zhǎng)得白的？

    文蓉?zé)o語(yǔ)，長(zhǎng)得黑能怎么辦？還能去漂白呀？說(shuō)的是事實(shí)，不和他一般見識(shí)。嚴(yán)偉見文蓉不說(shuō)話，心里得意起來(lái)：“你說(shuō)我們幾個(gè)都白，只有你長(zhǎng)得黑坐在一起也不協(xié)調(diào)呀！”

    “那怎么辦？讓老師按照皮膚的顏色給你分個(gè)班？”文蓉看著他提議道。

    周圍幾個(gè)同學(xué)都哄笑，嚴(yán)偉有些掛不住面子，白了文蓉一眼轉(zhuǎn)身和程磊說(shuō)話去了。

    許琛沖文蓉舉起一根大拇指：“就得這樣懟他，省的他整天欺負(fù)你。”

    幾天之后的英語(yǔ)課，她們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)話了。英語(yǔ)老師拎著一個(gè)雙喇叭的手提錄音機(jī)播放課文的對(duì)話，帶著大家朗讀幾遍后，就要求同桌之間進(jìn)行情景模擬練習(xí)。

    嚴(yán)偉端著英語(yǔ)課本對(duì)著文蓉示意：“你先來(lái)！”

    文蓉?zé)o所謂 “hello! my name is jiang wen rong.what’s your name”  江文蓉一張嘴，嚴(yán)偉就愣了，他原本想看文蓉的笑話的。暑假的時(shí)候，他們化肥廠小學(xué)的學(xué)生都聚在一起補(bǔ)了一個(gè)月的英語(yǔ)課，他原本想著文蓉沒(méi)有提前學(xué)過(guò)，肯定不敢說(shuō)。要知道他們補(bǔ)課的時(shí)候就有好多的同學(xué)不敢大聲念出來(lái)。

    文蓉看他愣了，提醒他“說(shuō)呀，到你了。” 嚴(yán)偉這才回神，磕巴著接出了下一句。

    兩人讀了幾句對(duì)話，嚴(yán)偉實(shí)在憋不住了，小聲問(wèn)文蓉：“你以前學(xué)過(guò)英語(yǔ)？”

    文蓉故意裝傻：“沒(méi)有呀！”

    “那你怎么會(huì)說(shuō)的那么流利？”嚴(yán)偉不信。

    “這有什么難的，老師不是剛教完嗎？”

    嚴(yán)偉頓時(shí)無(wú)話了，老師剛教完就能讀得和磁帶上的一樣，他這個(gè)同桌別看是農(nóng)村的，還挺有學(xué)習(xí)天賦？

    第38章 秋收

    開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月, 文蓉的生活也漸漸固定了下來(lái), 每天上學(xué)放學(xué), 周日的時(shí)候就去店里幫忙。

    店里的生意已經(jīng)在慢慢地好轉(zhuǎn)，可是還是沒(méi)有文蓉她們?cè)谛∠锢飻[地?cái)偟臅r(shí)候收入多, 姥娘急得滿嘴泡，正好家里的莊稼也熟了, 文蓉就讓姥娘在家里休息幾天。

    姥娘也愁的慌：“這店里不開門一天得少賣多少錢呀？可這豆子熟了不割也不行？”

    文蓉可沒(méi)有那么糾結(jié)：“店里少掙一天就少掙一天唄，您天天這樣兩邊忙活更不行, 咱先收了糧食再說(shuō)別的。”

    姥娘想想也沒(méi)有別的辦法, 只好同意。秋收也要搶收，文蓉家里種了二畝地的大豆、一畝地的花生還有三畝地的玉米。先收的是大豆，大豆熟了以后, 豆莢變成焦黃色, 如果收的晚了，太陽(yáng)一曬豆莢就會(huì)爆開，圓滾滾的豆粒落到地上就浪費(fèi)了。

    豆子要連著豆秧一起割下, 運(yùn)回家之后, 放在空地上暴曬。以前農(nóng)村里每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都會(huì)有一片曬場(chǎng), 留著晾曬莊稼，可是隨著現(xiàn)在村里人口的增多, 空地已經(jīng)越來(lái)越少了，所以割下來(lái)的豆子只有拉回家里在自家院子里攤開了晾曬。

    文蓉每天天蒙蒙亮就忙著起床和姥娘一起去地里割豆子, 到時(shí)間了再匆匆回家吃幾口飯就趕去學(xué)校。弟弟meimei也在家里幫著用木棍敲打著豆秧, 好讓豆粒快速地脫落。

    豆子割完了, 就要拔花生，家里只有姥娘一個(gè)人忙活，只好把花生也帶著秧子收回家，等到文蓉姐弟放學(xué)后，再一顆顆的把花生摘下來(lái)。

    村子里到處都陷入一片忙亂之中，每戶的門前都堆積著一垛垛的秧子。孩子們也都聽話起來(lái)，不再滿村子亂跑，都在家里幫大人做著能做的活計(jì)。

    等到掰玉米的時(shí)候，兩個(gè)舅舅都趕來(lái)幫忙，有了他們的加入，姥娘輕松了不少，三畝地的玉米，兩天就都收回到了家里。院子里的糧食已經(jīng)到處堆積的滿滿的，就連平房的屋頂上也曬滿了。

    砍下來(lái)的玉米秸捆成捆，靠在門外的院墻上，這些曬干了，就是家里燒灶的柴火。燒水做飯全指著它了，誰(shuí)家都不舍得浪費(fèi)了。

    糧食都收進(jìn)了家里，終于可以喘一口氣了，姥娘著急忙慌的又要去開店，生意歇了這么幾天，姥娘心疼死了。正好趕上星期天，文蓉讓姥娘在家里歇著收拾糧食 ，自己帶著弟弟meimei去了店里。

    不過(guò)才五六天沒(méi)來(lái)，美食街里就新開張了好幾家店鋪，原本在小巷里賣炒菜的老李一家也在這里租了一個(gè)店面。文蓉過(guò)去和他們打招呼，老李很是高興：“蓉蓉，大爺?shù)煤煤弥x謝你呀！要不是聽了你的勸早早在美食街租了攤位，現(xiàn)在這生意就做不成了。”

    文蓉不明白，生意怎么就做不成了？老李和她解惑：“這不是快到國(guó)慶節(jié)了嗎？街道那里說(shuō)市里要檢查，咱們?cè)谛∠锢飻[攤影響市容市貌，不允許在那里擺了。”

    “那大娘他們都怎么辦呀？她們都在這里租攤位了嗎？”文蓉挺關(guān)心曾經(jīng)一起擺地?cái)偟貛准遥吘巩?dāng)時(shí)大家處得都還不錯(cuò)，幾家對(duì)她們姐弟也很照顧。

    “沒(méi)有，當(dāng)時(shí)就只有我先來(lái)租了這邊的攤位，他們都嫌貴沒(méi)有租”老李跟著替他們可惜。

    “現(xiàn)在美食城還有店面吧，我看還有幾家不還沒(méi)有人嗎？”文蓉跟著說(shuō)道。

    “嗨，沒(méi)了，你看著還有幾家沒(méi)開門吧，可店面早就租出去了，他們找人打聽了，有的愿意轉(zhuǎn)租，一個(gè)月要五百塊錢呢！”老李對(duì)這些事都門清“這才幾天，房租就貴了二百多，他們就猶豫了，街道那邊，不許在對(duì)著馬路的巷子里擺攤，可是去商場(chǎng)背后的那條小胡同擺還是行的，他們就都把攤子擺到那邊去了。”

    文蓉問(wèn)清了，也就開始忙自家的生意，美食街確實(shí)比以前熱鬧了許多，來(lái)吃飯的人絡(luò)繹不絕。秋老虎的威力不減，文蓉家的涼皮賣得還不錯(cuò)。不過(guò)，文蓉覺(jué)得自家的生意要快點(diǎn)上新花樣了。

    回家之后和姥娘商量這個(gè)事情，姥娘也是頭一次賣吃食，自然鬧不清要賣什么好。后世風(fēng)靡的小吃就那么幾種，這些文蓉當(dāng)然知道，可現(xiàn)在一個(gè)來(lái)說(shuō)他們?nèi)耸植蛔悖硪粋€(gè)好多外地的小吃還沒(méi)有流傳過(guò)來(lái)，就導(dǎo)致原材料不足。就好比鴨血粉絲，這種南方小吃，現(xiàn)在在他們這里幾乎是沒(méi)有，如果要賣這個(gè)，你連鴨血都不好買。

    文蓉考慮了許久和姥娘商量著還是賣最簡(jiǎn)單的牛rou面，這個(gè)在他們這里大家都能接受，而且制作起來(lái)也簡(jiǎn)單，耗時(shí)也不長(zhǎng)，非常適合他們這樣的小吃店銷售。

    姥娘也欣然同意，賣牛rou面，原料也好找，村里就有一家專門制作面條的，從他家買面條也方便，牛rou市場(chǎng)上也隨處可見。

    原料解決了，接下來(lái)要改進(jìn)的就是口味，姥娘在市場(chǎng)上買了新鮮的牛rou和牛大骨回家，文蓉和姥娘就開始試驗(yàn)。文俊和文靜在家里樂(lè)開了花，這幾天家里每天都飄著牛骨頭湯的清香，伴著大塊的紅燒牛rou，家里的伙食是直線上升。

    試了幾次，終于確定了配方，煮出來(lái)的牛rou湯，湯頭清亮，香而不膩。大塊的紅燒牛rou軟爛爽口。文蓉煮了幾碗面，澆上自制的辣椒油，撒上香菜，大家吃了都交口稱贊。三奶奶夸道：“這個(gè)牛rou煮的好，我這個(gè)牙口不好的，都能咬爛，也不塞牙，這個(gè)肯定好賣。”

    姥娘也很高興，和文蓉商定過(guò)幾天就開始賣面。文蓉和姥娘商量再請(qǐng)一個(gè)人：“姥娘，如果賣面條的話，還要有一個(gè)人專門煮面，你和劉嬸子兩個(gè)人也忙不過(guò)來(lái)，還是再找一個(gè)人。”

    姥娘有些猶豫，現(xiàn)在店里的生意是比以前好了，可是能省還是要省的，畢竟花錢的地方多了。文蓉看出姥娘的心思，勸道：“姥娘，你別想著多一個(gè)人多一份工資，你要想著要是人多的時(shí)候，你們忙不過(guò)來(lái)肯定要丟失不少客人。”

    姥娘一聽還真是這么回事，就在店里又招了一個(gè)人，同時(shí)把牛rou面也一起放在店里銷售。

    這一陣子忙秋收，文蓉每天跟著忙活也是覺(jué)得累，在學(xué)校里精神就有些疲憊。文蓉沒(méi)有想到老師也關(guān)注到了她的變化，這天大課間的時(shí)候，班主任楊老師把她叫到了辦公室。

    楊老師也是學(xué)校的副校長(zhǎng)，有著一間單獨(dú)的辦公室，文蓉一進(jìn)來(lái)，楊老師就放下了手里正批改的作業(yè)，笑瞇瞇的向文蓉問(wèn)道：“江文蓉，最近學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？”

    文蓉有些迷惑：“沒(méi)有啊，楊老師。”

    楊老師思索了一下和文蓉說(shuō)道：“你家庭的情況老師都看到了，老師看的出你是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子。如果生活上、學(xué)習(xí)上遇到什么困難一定要和老師講，如果能夠幫助你的，學(xué)校會(huì)盡量想辦法。我這里有一份申請(qǐng)表，你拿回去填一下，再去村委會(huì)蓋個(gè)章，這樣學(xué)校就可以減免你的部分學(xué)費(fèi)。”

    文蓉知道老師是好意，可她并不打算申請(qǐng)：“楊老師，雖然我是一個(gè)孤兒，可我現(xiàn)在并不困難，我自己還是能夠承擔(dān)的起學(xué)習(xí)的費(fèi)用的，這申請(qǐng)表我就不填了。”

    楊老師見文蓉執(zhí)意不肯收，也就沒(méi)再勉強(qiáng)，又問(wèn)了問(wèn)文蓉學(xué)習(xí)上的情況，得知文蓉最近精神不太好是因?yàn)閹椭依锩η锸眨欧畔滦膩?lái)。

    回到教室，嚴(yán)偉很是興奮，一直在追問(wèn)文蓉：“老師找你干什么呀？是不是因?yàn)槟阕罱憩F(xiàn)不好呀？怎么處理你呀？”

    文蓉不勝其煩，冷著臉問(wèn)他：“和你有關(guān)系嗎？有這個(gè)時(shí)間你先管好你自己就行。”

    嚴(yán)偉見文蓉板著臉真的生氣了，也是一愣，主要是他這個(gè)同桌子從開學(xué)以來(lái)一直都是好脾氣，說(shuō)她什么她都不計(jì)較。他張了張嘴想再說(shuō)點(diǎn)什么，可文蓉早就在一邊認(rèn)真看書了，并不搭理他。嚴(yán)偉也覺(jué)得沒(méi)意思，默默地趴在桌子上轉(zhuǎn)著手中的鋼筆。

    放學(xué)回家的班車上，嚴(yán)偉又和程磊吐槽：“那個(gè)江文蓉有什么了不起的呀？今天老師叫她去辦公室了，我好心問(wèn)一問(wèn)她，還不愿意說(shuō)，誰(shuí)愛(ài)打聽她的事情”

    程磊翻了個(gè)白眼：“你是好心嗎？你那是幸災(zāi)樂(lè)禍，我在旁邊都看不下去了，是我也不愿意搭理你。”

    嚴(yán)偉一聽樂(lè)了：“這么明顯嗎？我就是幸災(zāi)樂(lè)禍，你說(shuō)這江文蓉整天一副三好學(xué)生的模樣，裝什么裝呀？現(xiàn)在裝不下去了吧！老師都發(fā)現(xiàn)了，天天上課沒(méi)精打采的，肯定是她原先在她們農(nóng)村小學(xué)基礎(chǔ)差，現(xiàn)在再裝也跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度了。”

    程磊可不贊成：“她精神差可能是家里有什么事情吧，再說(shuō)了，咱們班可是實(shí)驗(yàn)班，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)根本考不進(jìn)來(lái)。別的不說(shuō)，就說(shuō)英語(yǔ)她肯定比你學(xué)得好，老師都說(shuō)她朗讀發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)。”

    嚴(yán)偉心里不服氣，不就是英語(yǔ)發(fā)音好嗎，他也能。明天就讓他爸去百貨大樓把他看中的那款進(jìn)口的隨身聽買了，他在家天天跟著練，他就不信了，他還能練不好了。還要把隨身聽?zhēng)У綄W(xué)校里給那個(gè)農(nóng)村的土包子看看，她估計(jì)連見都沒(méi)見過(guò)呢！

    第39章 過(guò)節(jié)

    今年的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)緊挨著, 學(xué)校里, 楊老師宣布放假三天, 星期天再回校上課，頓時(shí)教室里歡呼聲一片。學(xué)生沒(méi)有不喜歡放假的, 下午的自習(xí)課大家的興奮勁還是沒(méi)有散去，都在那里和同學(xué)小聲的談?wù)撝偶俚氖虑椤０嚅L(zhǎng)提醒了好幾次注意課堂紀(jì)律, 可大家依舊如故。

    許琛也在那里和文蓉討論著過(guò)節(jié)的事情“我們家明天都會(huì)回老家過(guò)節(jié)，我們老家那里的點(diǎn)心可多了, 到時(shí)候我?guī)?lái)給你嘗嘗”文蓉笑著答應(yīng)。嚴(yán)偉也湊過(guò)來(lái)：“我們老家那里好吃的也可多了, 過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候，那螃蟹都這么大一個(gè)”嚴(yán)偉用手比量著，又問(wèn)文蓉：“江文蓉, 你沒(méi)見過(guò)吧！”

    文蓉和許琛不理他, 他在那里照樣說(shuō)的起勁，從他家鄉(xiāng)的螃蟹一直扯到了他這些年的旅游經(jīng)歷，倒是李宇很捧場(chǎng), 一直饒有興趣的聽著他講。

    文蓉卻在那里想到了姥娘, 要過(guò)節(jié)了, 估計(jì)姥娘也會(huì)回舅舅家一起過(guò)節(jié)，家里就只剩他們姐弟了。

    果然, 一回到家就見舅舅已經(jīng)在家里等著了，雖然不舍得姥娘走, 可是文蓉知道他們不能太自私了, 姥娘在她們家住了兩三個(gè)月了, 舅舅和表哥表姐他們也會(huì)想念姥娘，中秋節(jié)本就是一家團(tuán)聚的日子。