可是同時(shí), 沈崇也是不喜歡成若的, 這個(gè)成若平日非常偏執(zhí)，因?yàn)樗綍r(shí)挺努力的，所以總臆想別人不努力就有好成績(jī)，這點(diǎn)也是挺煩人的。

    沈崇之所以會(huì)突然跟時(shí)秋說(shuō)開(kāi)學(xué)的事情，不是因?yàn)樗X(jué)得時(shí)秋丟的筆就是成若拿的，他只是單純想知道，為什么時(shí)秋會(huì)這么自然的覺(jué)得成若剛才沒(méi)有說(shuō)謊。

    按道理來(lái)說(shuō)，怎么也會(huì)懷疑到對(duì)方吧，可是時(shí)秋沒(méi)有，時(shí)秋只是聽(tīng)成若句子里否定的意思，就覺(jué)得對(duì)方?jīng)]有做出這種事情，可是成若明明就是做過(guò)壞事的人，時(shí)秋會(huì)相信成若，是不是因?yàn)闀r(shí)秋太傻白甜，因?yàn)橹車(chē)娜颂矚g他而不知道周邊也有暗地針對(duì)他的人？

    這點(diǎn)讓沈崇很困惑，所以他才會(huì)難得一見(jiàn)的加入這個(gè)話(huà)題。

    孫浩眨眨眼睛，他還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)沈崇在宿舍里會(huì)主動(dòng)說(shuō)活，一般都是別人問(wèn)一句他答一句的，現(xiàn)在整個(gè)人就變得不太一樣了。

    不過(guò)沈崇說(shuō)了啥，成若之前還干過(guò)這種壞事情！？孫浩心想著果然成若就是個(gè)壞人，真是討人厭。

    “成若沒(méi)有說(shuō)謊?！睍r(shí)秋重復(fù)了這句話(huà)。時(shí)秋并不糾結(jié)在成若那時(shí)候?yàn)槭裁匆底约旱难葜v稿的事情，畢竟這都是過(guò)去很久的事情，而且這個(gè)演講稿在不在其實(shí)對(duì)時(shí)秋的影響也不是特別大，所以他才不會(huì)在意這件事情。

    可是這在別人眼里，時(shí)秋這個(gè)行為就真的很天真傻氣，明明人家在害你呢，你還為那個(gè)針對(duì)你討厭你害你的人說(shuō)好話(huà)，簡(jiǎn)直太不可思議了。

    然而宿舍里的人現(xiàn)在的想法，時(shí)秋并沒(méi)有去思考，畢竟人人都有自己的思想，他不需要過(guò)分的去出揣測(cè)別人。不過(guò)他知道成若沒(méi)有說(shuō)謊，完全就是因?yàn)閯偛艜r(shí)秋在問(wèn)成若的時(shí)候，有注意對(duì)方的眼睛。

    對(duì)方的眼里之后震驚，冤枉，還有厭惡，但是沒(méi)有心虛或者被戳中事實(shí)的意思。怎么說(shuō)時(shí)秋對(duì)人的感覺(jué)還是很敏感的，所以成若有沒(méi)有說(shuō)謊，他一問(wèn)就差不多知道了。但是這個(gè)要對(duì)舍友解釋的話(huà)，也是比較困難的事情。因?yàn)闀r(shí)秋看到對(duì)方的表情就知道對(duì)方有沒(méi)有說(shuō)謊，成若在時(shí)秋看來(lái)就是沒(méi)有說(shuō)謊啊，哪里來(lái)的那么多為什么呢？

    時(shí)秋的判斷一直是對(duì)人不對(duì)事的，成若不問(wèn)自拿了他的演講稿這點(diǎn)確實(shí)不太好，但現(xiàn)在他們?cè)谟懻摰牟⒉皇茄葜v稿的事情，而是筆的事情。

    最近時(shí)秋上課都得跟肖俊借筆了，雖然肖俊因?yàn)樗罱倎G筆的事情幫他買(mǎi)了一盒水筆，但是這種用一天丟一天的浪費(fèi)行為還是趕緊停止吧。

    即使他會(huì)賺錢(qián)了，錢(qián)也不該是這么揮霍的。雖然現(xiàn)在他買(mǎi)的都是一塊錢(qián)一只的筆，這種看起來(lái)小小的錢(qián)積累起來(lái)才可怕。

    過(guò)過(guò)窮生活的時(shí)秋，非常明白極少成多的道理。

    成若剛才本來(lái)已經(jīng)到浴室里了，但是他忘記拿內(nèi)褲。所以在他已經(jīng)擰好門(mén)把的時(shí)候，就聽(tīng)到了沈崇說(shuō)到他開(kāi)學(xué)那腦袋一熱干的事情，本來(lái)他是想沖出去的說(shuō)明情況的，但是因?yàn)槁?tīng)到了時(shí)秋在說(shuō)自己的事情，他就停下來(lái)開(kāi)了一條縫，在門(mén)縫中聽(tīng)著屋里的人的話(huà)。

    他們說(shuō)話(huà)的聲音不大，但是浴室本來(lái)就貼在宿舍旁邊，所以成若還是可以聽(tīng)得到屋里人的聲音的。

    成若冷笑，這個(gè)沈崇也不是什么好東西。然而在他還在扯著嘴在內(nèi)心表示冷笑的時(shí)候，又聽(tīng)到了時(shí)秋說(shuō)了兩次他沒(méi)有說(shuō)謊的事情。

    他本來(lái)就沒(méi)有說(shuō)謊！

    只是成若也和沈崇有同樣的疑惑，為什么時(shí)秋會(huì)這么篤定？

    在成若看來(lái)，人是一種容易被帶節(jié)奏的生物。當(dāng)有人做了一件壞事情影響理別人，但周?chē)娜藚s找不到犯人的時(shí)候，他們就會(huì)提出有嫌疑的人，即使沒(méi)有證據(jù)，這一些人也會(huì)開(kāi)始猜測(cè)是不是這個(gè)人，接著就會(huì)做出各種想象，并自顧自的做出結(jié)論。

    小時(shí)候成若就被各種小朋友甩鍋到身上，即使成若沒(méi)有做，成若的父母也會(huì)覺(jué)得他是壞小孩，他不承認(rèn)的話(huà)，他們就會(huì)死命的往他身上揍，直到他承認(rèn)自己“錯(cuò)了”，然后再被揍幾下才結(jié)束。雖然被揍到疼得要死，但那些都是皮外傷。而那種不被信任的感覺(jué)已經(jīng)深深的嵌入在他的身體里了。

    他也不信任自己的父母，但是還能怎么樣，他全家族都是“棍棒底下出孝子”的教育方式，就連成若自己也在想著，是不是真的打孩子，孩子就會(huì)感恩成才。

    成若不知道自己會(huì)不會(huì)感恩，反正他的成績(jī)有一大部分是被打出來(lái)的，所以多多少少在心里排斥這種方式的時(shí)候，也隱隱約約是認(rèn)同的。

    沈崇那種人成若見(jiàn)多了，小時(shí)候在老家，一群孩子偷地瓜，他都沒(méi)有參加，卻被冠上了主謀的頭銜，沈崇這種就是用他做過(guò)的事情讓別人不信任他，成若除了冷笑之外，也不準(zhǔn)備說(shuō)多余的話(huà)。

    在成若看來(lái)，他從來(lái)沒(méi)被人信過(guò)，父母也不信他。可是像是時(shí)秋這種沒(méi)由來(lái)的信任，確實(shí)讓成若非常不習(xí)慣。

    好像有螞蟻在他背后爬著，這種感覺(jué)說(shuō)不出好壞。

    “虛偽。”成若說(shuō)出了這個(gè)口型，但心里到底是怎么想的，就是另一個(gè)方面的事情了。

    “那個(gè)……”本來(lái)一直縮在被子里的申藍(lán)，聽(tīng)到時(shí)秋二度表示成若并沒(méi)有偷他的筆后，還是小心翼翼的探出頭，小聲的開(kāi)口?！皅aq，教室里的筆我不知道，但時(shí)秋同學(xué)在宿舍里的筆，有兩只是被我拿走了……”

    本來(lái)還想繼續(xù)問(wèn)時(shí)秋問(wèn)題的沈崇，表情卻有點(diǎn)不好了。

    因?yàn)樗栽倿橛^察能力很好的人，但是申藍(lán)說(shuō)是他拿走時(shí)秋的筆，沈崇卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到這一點(diǎn)。申藍(lán)到底是什么時(shí)候拿的？

    時(shí)秋：“你為什么要拿我的筆……？”

    申藍(lán)平時(shí)也很少說(shuō)話(huà)，但是卻喜歡抱團(tuán)，也喜歡跟在時(shí)秋身后，因?yàn)闊o(wú)論時(shí)秋做什么他都覺(jué)得時(shí)秋做的很好，很厲害?，F(xiàn)在他看到時(shí)秋好像沒(méi)有很生氣，于是就坐起來(lái)，從床上下來(lái)，并抽出了自己的抽屜。拿出了一支筆。

    “我不小心弄壞了你的筆……”申藍(lán)抿抿嘴，然后繼續(xù)道，“怕時(shí)秋你生氣，我就重新拿了一只塞到你筆筒里面了，你壞掉的那一只筆我沒(méi)有丟掉，上次月考的時(shí)候我就放在身上，然后就考得很好……所以，就，那個(gè)……又拿了一只當(dāng)護(hù)身符……”

    屋里的人一陣無(wú)語(yǔ)。

    他們?cè)趺炊紱](méi)想到還有這等cao作，申藍(lán)同學(xué)這是在封建迷信嗎……

    “你說(shuō)你拿了兩只，那其他的被誰(shuí)拿走了？”肖俊的頭發(fā)已經(jīng)干了，他的消費(fèi)觀和時(shí)秋不太一樣，畢竟筆真的太便宜了，肖俊每個(gè)月的零花錢(qián)能買(mǎi)的筆大概能讓人偷很久。他聽(tīng)到申藍(lán)這種類(lèi)似于把時(shí)秋的東西當(dāng)做護(hù)身符來(lái)用的行為表示詫異，然后很快就想到了時(shí)秋的筆并不只是一個(gè)人偷的。

    不過(guò)這個(gè)人把時(shí)秋的東西隨身帶這是幾個(gè)意思，肖俊表示想打人。

    申藍(lán)：“我不知道……”

    “最近我聽(tīng)到一件事情，不知道和時(shí)秋的筆有沒(méi)有關(guān)系。本來(lái)覺(jué)得好像沒(méi)什么關(guān)系，但是申藍(lán)這么一說(shuō)，我又覺(jué)得可能有關(guān)系。”睡在沈崇上面的舍友平躺在床上，雙手交疊在肚子上，眼睛盯著天花板突然開(kāi)口。他叫文鴻，平時(shí)是個(gè)挺喪的人，但人還不錯(cuò)，整個(gè)宿舍就他有潔癖，而他經(jīng)常做的事情是給宿舍大掃除，看起來(lái)是一個(gè)很喜歡做家務(wù)的人。

    “文鴻你聽(tīng)到什么了？怎么我沒(méi)聽(tīng)到過(guò)？”孫浩覺(jué)得自己已經(jīng)是年紀(jì)里比較八卦的人了，但是文鴻的話(huà)讓他驚訝了，因?yàn)槲镍櫰綍r(shí)也不像是喜歡打聽(tīng)別人的事情的人啊。

    沈崇抬頭看了看床板，他也很疑惑，不知道文鴻聽(tīng)到的是什么。

    “那是師兄師姐們傳下來(lái)的校園傳說(shuō)……”文鴻的聲音很輕，開(kāi)始慢慢的說(shuō)起了他聽(tīng)到的事情。

    第119章 高中生活（八）

    傳說(shuō)。

    這個(gè)詞一說(shuō)出來(lái), 就是一個(gè)故事。很多故事都是從這個(gè)“傳說(shuō)”開(kāi)始的。

    文鴻因?yàn)樾愿駟?wèn)題, 他說(shuō)話(huà)的時(shí)候一直是那種輕輕的, 因?yàn)檎f(shuō)話(huà)輕, 所以在別人想知道他說(shuō)的時(shí)候, 都得靜下來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)，因此現(xiàn)在整一個(gè)宿舍都沒(méi)有發(fā)出聲響。

    而浴室里的成若聽(tīng)不到了，他對(duì)傳說(shuō)這種東西又嗤之以鼻, 于是決定等洗完澡擦干身體后再把睡衣穿出去找內(nèi)褲, 所以他沒(méi)有聽(tīng)到文鴻后續(xù)中的事情。

    “傳說(shuō)中, 我們學(xué)校原身曾經(jīng)是供奉文曲星的一個(gè)寺廟, ”文鴻的聲音有點(diǎn)縹緲, 因?yàn)樗翘稍诖采险f(shuō)話(huà)的，所以文鴻說(shuō)話(huà)的時(shí)候, 聲音倒像是隱隱有種四面八方回蕩的感覺(jué)。“你們也知道，上世紀(jì)有一段時(shí)間‘流行’破除迷信，所以這廟也就被人給砸了, 直到那個(gè)時(shí)代的事情緩下來(lái)之后，這里就被我們第一屆校長(zhǎng)建成了學(xué)校，后來(lái)才擴(kuò)建到現(xiàn)在這么大的?！?/br>
    這件事情沈崇倒是有聽(tīng)說(shuō)過(guò), 不過(guò)他不知道這學(xué)校的歷史和時(shí)秋的筆不見(jiàn)了有什么聯(lián)系。

    接著又聽(tīng)文鴻道：“那時(shí)候破除迷信的‘潮流’緩了下來(lái)之后, 還是有些人沒(méi)離開(kāi)那個(gè)狀態(tài)，第一屆校長(zhǎng)卻覺(jué)得文曲星的廟被砸了是錯(cuò)誤的, 于是就偷偷自己在學(xué)校找了個(gè)地方把文曲星給供了起來(lái), 聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校會(huì)成為省重點(diǎn)就是因?yàn)橛形那潜Ｓ??！?/br>
    文鴻已經(jīng)越說(shuō)越真實(shí), 畢竟這個(gè)事情去查一番的話(huà)，可能還有字面資料，只不過(guò)在場(chǎng)的人都是堅(jiān)定的唯物主義者，所以對(duì)這種類(lèi)似于神明的事情還是比較狐疑的，即使是從小到大接觸過(guò)現(xiàn)代科技說(shuō)不清的任務(wù)者和系統(tǒng)的時(shí)秋，他也不信神明會(huì)保佑人這種事情，他一直覺(jué)得神明的存在，就只是一開(kāi)始人類(lèi)敬畏自然，然后在人類(lèi)苦難歷史長(zhǎng)河之中延伸出來(lái)的精神治療法而已。而系統(tǒng)也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己是神明的話(huà)語(yǔ)。

    況且系統(tǒng)和任務(wù)者之間，也是類(lèi)似于等價(jià)交換的關(guān)系。

    “背景說(shuō)完后，重點(diǎn)來(lái)了?！蔽镍櫨従彽淖鹕?，“能在省一中一直保持第一名的人，是很少的，畢竟大家都是互相追趕，基本上沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明，努力的分量不能說(shuō)一樣，但是在這個(gè)大環(huán)境之下，也是沒(méi)有相差太多的，而時(shí)秋你，卻能在開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在多次月考之中，穩(wěn)步在第一名，這在省一中這邊是很少見(jiàn)的事情，你的筆，大概是師兄師姐拿走的，就像申藍(lán)那樣，認(rèn)為你的筆可以讓他們考得好?！?/br>
    文鴻說(shuō)著，還拍了一下床?！斑@個(gè)傳說(shuō)是很有分量的，因?yàn)橐郧拔覀円恢幸渤霈F(xiàn)過(guò)時(shí)秋你這種第一名大滿(mǎn)貫的學(xué)長(zhǎng)，對(duì)方現(xiàn)在是大企業(yè)家，曾經(jīng)我們一中有幾個(gè)成績(jī)一般，將來(lái)可能沒(méi)辦法考到自己想去的學(xué)校的人，就抱著僥幸的心理，拿了那位學(xué)長(zhǎng)的筆去考試，結(jié)果考上了國(guó)家最好的學(xué)校。后來(lái)有人爭(zhēng)相拿筆，那些拿到筆的人確確實(shí)實(shí)都考上了自己沒(méi)有信心考上的大學(xué)，學(xué)長(zhǎng)的筆一度被炒到高價(jià)！因?yàn)槿绱耍麄儽汩_(kāi)始認(rèn)為，能一直守住第一這個(gè)位置的人，一定是文曲星的轉(zhuǎn)世！”

    后來(lái)，也有人拿了全級(jí)第一名的筆去碰運(yùn)氣，但是并沒(méi)有成功，而且很明顯的是，只有連續(xù)考到第一名的人的筆才有用，像是偶爾從第一名下去再重新變成第一名的人，都沒(méi)有用處。因此他們才會(huì)覺(jué)得真的有文曲星轉(zhuǎn)世這種東西。

    文鴻之所以會(huì)覺(jué)得是師兄師姐搞得鬼，純粹是因?yàn)樗挠H姐就在高三，之前文鴻被他姐抓去做苦力的時(shí)候，有聽(tīng)到他們宿舍的人在討論時(shí)秋。不過(guò)那時(shí)候文鴻沒(méi)有多加注意，現(xiàn)在倒是因?yàn)闀r(shí)秋的這幾天的筆都丟了，所以文鴻才會(huì)說(shuō)出來(lái)。

    “時(shí)秋你的筆大概是要不回來(lái)了，這是集體作案?！蔽镍欕m然眼神非常沒(méi)精神，但是語(yǔ)氣卻異常的認(rèn)真，“當(dāng)然，也因?yàn)槲覜](méi)有證據(jù)說(shuō)是師兄師姐搞得鬼，但是我姐他們有些同學(xué)壓力一大就怪怪的，所以那些人也是很有嫌疑的?！?/br>
    沈崇倒是跟著文鴻的思路想了一下，最近有幾個(gè)師兄師姐確實(shí)在課間的時(shí)候來(lái)課室找老師，但因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)只是單純的問(wèn)問(wèn)題，所以倒是沒(méi)有引起沈崇的注意，現(xiàn)在想起來(lái)，確實(shí)會(huì)奇怪這些師兄師姐怎么對(duì)高一的老師那么情有獨(dú)鐘，原來(lái)還有這層意思在里面的嗎？

    如果是好幾個(gè)人一起做的話(huà)，這群人互相打掩護(hù)，甚至還能在他們自習(xí)結(jié)束之后去教室偷時(shí)秋放在位置上的筆，想要好好找到證據(jù)的話(huà)，還真不是容易的事情。

    至于宿舍里的筆……每個(gè)星期都會(huì)有學(xué)生會(huì)的師兄師姐帶著師弟師妹來(lái)檢查宿舍，所以還真的有可能有作案時(shí)間……

    時(shí)秋嘴角抽搐了一下，他以為會(huì)得到什么信息，卻沒(méi)想到會(huì)聽(tīng)到這個(gè)故事一樣的傳說(shuō)。這些人找的是心理安慰吧，但不問(wèn)自拿不是很過(guò)分嗎，即使只是一只廉價(jià)的筆，丟了也會(huì)讓時(shí)秋很困擾的啊。

    申藍(lán)在一旁心虛的把后來(lái)又拿走的一支筆放到了時(shí)秋的桌子上，然后道：“如果真的是這樣的話(huà)，那么他們不是很倒霉，因?yàn)橹拔胰宋业墓P在是時(shí)秋的筆筒里……”

    也就是說(shuō)，如果傳說(shuō)是真的，那個(gè)拿到了申藍(lán)的筆的同志，很有可能不能如愿以?xún)斄恕?/br>
    申藍(lán)見(jiàn)時(shí)秋看他的眼神奇奇怪怪的，便掩著臉道了聲對(duì)不起之后趕緊爬回了床上，他覺(jué)得非常對(duì)不起時(shí)秋，因?yàn)闊o(wú)論如何，他也是給時(shí)秋帶來(lái)困擾的其中一人，本來(lái)申藍(lán)還覺(jué)得只是一只筆的事情，誰(shuí)知道會(huì)有別的人覬覦時(shí)秋的東西啊。

    這邊的時(shí)秋拿起申藍(lán)還給自己的筆，這筆就是非常普通的考試筆，零點(diǎn)五的筆芯，透明的黑蓋筆套，真的有人會(huì)為了“考好”而來(lái)偷他的東西嗎？

    這個(gè)省一中的同學(xué)腦子里除了學(xué)習(xí)，都在想什么莫名其妙的事情啊。

    “我得抓住他們?！睍r(shí)秋突然道。

    “誒？”孫浩剛才聽(tīng)得津津有味，他現(xiàn)在才知道學(xué)校還供著文曲星呢，他想的重點(diǎn)卻是想知道文曲星被秘密供在哪個(gè)地方，但時(shí)秋一說(shuō)出自己要抓住可能抓不到的人之后，孫浩又覺(jué)得時(shí)秋似乎在原地閃光了，“要怎么做？”

    講真，每天都是枯燥的學(xué)習(xí)，突然來(lái)那么刺激的事情，這讓孫浩還是有點(diǎn)小興奮的，不過(guò)一想到時(shí)秋被人當(dāng)做考神一樣看著，孫浩就覺(jué)得自己也牛逼起來(lái)，自己和時(shí)秋是舍友呢，怎么都比別人拿著時(shí)秋的筆才能考好強(qiáng)多了吧！

    驕傲！

    “我加入。”一直旁觀的沈崇舉手，這次似乎不準(zhǔn)備就像平時(shí)一樣在旁邊看著了，想他這樣自認(rèn)為用上帝視角來(lái)觀察周?chē)娜硕紱](méi)發(fā)現(xiàn)這一次時(shí)秋的筆被盜竊的事情，那還不如直接加入進(jìn)去，看看自己到底是哪里觀察得不夠細(xì)心了。

    沒(méi)想到幾只破筆能搞出這么多事，還有這么多故事的肖俊掛好自己的毛巾，雖然他沒(méi)說(shuō)話(huà)，但從頭到尾時(shí)秋無(wú)論做什么事情，只要他不排斥，他都會(huì)加入，加上時(shí)秋這一次都感覺(jué)到困擾了，肖俊沒(méi)理由不幫忙。

    “我也幫忙我也幫忙！”孫浩趕緊在床上揮手，深怕時(shí)秋不準(zhǔn)備帶他“玩”。

    申藍(lán)雖然因?yàn)閯偛胖鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，現(xiàn)在還有尷尬，但他還是怯生生的探出了頭，小聲說(shuō)：“要幫忙找我哦?！?/br>
    另一個(gè)舍友長(zhǎng)著嘴，有點(diǎn)吃驚，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到省一中這么優(yōu)秀的學(xué)校，竟然會(huì)有這么多人在搞事情，說(shuō)好的成績(jī)好的人就是好孩子呢？老師家長(zhǎng)都是騙人的嗎？

    偷筆的事情可大可小，而且這個(gè)行為真的很奇葩，大家都是少先隊(duì)員，團(tuán)員，怎么能夠相信這些封建迷信的東西呢？考試靠自己努力才是王道，搞這些歪門(mén)邪道的東西似乎不太好吧？這么想著，這位舍友道：“時(shí)秋，你要不要也給我一只筆，我?guī)湍銣y(cè)試一下傳說(shuō)是不是真的！”這位舍友同學(xué)在班里成績(jī)是中下的名次，但他也是一班的，所以即使在班里是中下游的位置，在全級(jí)也是上位圈的人。

    孫浩差點(diǎn)從床上宰下去：“李昊！大家在說(shuō)正經(jīng)事，你怎么就搗亂起來(lái)了呢！”

    這位叫李昊的舍友嘿嘿一笑，然后縮回被子里：“這不好奇嘛?！?/br>
    確實(shí)，一個(gè)傳說(shuō)就能讓時(shí)秋的筆消失得一干二凈，這還真是前所未聞的事情，有夠特別，而且這種事情還是發(fā)生在省一中這個(gè)任誰(shuí)聽(tīng)到就知道這個(gè)學(xué)校本科和重本率是全省最高的學(xué)校里啊。

    這時(shí)候的成若已經(jīng)從浴室里出來(lái)了，成若雖然沒(méi)有聽(tīng)到前面?zhèn)髡f(shuō)的事情，但也從后面只言片語(yǔ)中知道了偷筆的另有其人，而且還不只是一個(gè)，這讓成若看著時(shí)秋的目光更奇怪了。

    時(shí)秋這個(gè)人到底是怎么回事，怎么會(huì)讓人做出這種荒謬的事情？

    成若的目光還是很明顯的，時(shí)秋說(shuō)著要抓住這些偷筆人，但暫時(shí)沒(méi)想到要怎么做，接著他看成若在看他，于是把頭也轉(zhuǎn)了過(guò)去，成若卻哼了一下撇過(guò)頭找內(nèi)褲，然后拿著內(nèi)褲準(zhǔn)備去衛(wèi)生間換上去。然而在他要進(jìn)去之前，成若頓了頓，然后回到座位上，把抽屜里的被捏皺的紙給掏了出來(lái)。

    “還你！我是拿了你的演講稿，但我沒(méi)有拿你的筆！呵！”

    那是之前成若拿走的時(shí)秋的演講稿。本來(lái)他之前想丟的，但最后還是展平后放抽屜里了，然后今天讓它重見(jiàn)天日。

    第120章 高中生活（九）

    成若的行為讓宿舍的人稍有吃驚了點(diǎn), 可是對(duì)方這種做壞事都坦然得不得了的樣子, 也是讓舍友們有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。

    “喂喂喂, 你拿了人家演講稿怎么還這么囂張哦?！睂O浩在床上揮著手，他剛才在成若背后說(shuō)過(guò)成若的壞話(huà)，但成若在的話(huà)他也從來(lái)都不慫, 可以說(shuō)雖然他是全宿舍個(gè)子最小的孫浩, 可是有時(shí)候膽子可能還真是第一大, 他也完全沒(méi)有覺(jué)得自己的行為會(huì)鬧僵整個(gè)宿舍的意思, 在孫浩的世界里, 直來(lái)直往才是正確的生活方式。

    不過(guò)看著孫浩即使憤怒也依舊沒(méi)怎么殺傷力的表情, 他一個(gè)人想要鬧僵宿舍大概也是不可能的事情，而且他的態(tài)度即使是懟人也是很清爽的，倒是讓人更加喜歡他的直率了。

    “……哼?！背扇舨粶?zhǔn)備道歉，但也不想和孫浩多說(shuō), 反正他做了就是做了，但是讓他說(shuō)出口來(lái)道歉, 他是做不到的。從小到大, 即使他因?yàn)楦改覆粷M(mǎn)意他的成績(jī)而揍他，為了不接受身體的疼痛而努力學(xué)習(xí), 他的嘴上也從來(lái)沒(méi)有示弱過(guò)！但現(xiàn)在被時(shí)秋這么盯著，他也說(shuō)不出毒舌的話(huà)語(yǔ)，于是只能用一個(gè)哼字來(lái)表達(dá)情緒。

    申藍(lán)沒(méi)有注意成若, 他瞪著大眼睛看著時(shí)秋, 想知道時(shí)秋是什么反應(yīng)。時(shí)秋在今天沈崇說(shuō)出來(lái)之前, 應(yīng)該不知道這演講稿是成若偷的，現(xiàn)在成若都自己把狐貍尾巴露出來(lái)了，他還是有點(diǎn)好奇時(shí)秋會(huì)有什么反應(yīng)的。

    怎么也應(yīng)該生氣一下吧。

    只見(jiàn)時(shí)秋把那張皺巴巴的演講稿拿在了手上，然后閱讀了一下，并且念出了聲：“致時(shí)秋：因?yàn)槲业囊荒钪?，在開(kāi)學(xué)之時(shí)把你的演講稿拿走了，對(duì)此我表示抱歉，但我絕對(duì)不會(huì)在成績(jī)上認(rèn)輸?shù)?。成若上?！?/br>
    成若愣了一秒，反應(yīng)慢了一拍，但還是快速的把時(shí)秋手上的紙給抽了過(guò)來(lái)撕掉，聲音變調(diào)道：“你胡說(shuō)八道什么東西！我什么時(shí)候?qū)懥诉@東西！！”

    成若整個(gè)臉都漲紅了，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己竟然會(huì)拿錯(cuò)紙，畢竟這張道歉信用的紙是和時(shí)秋寫(xiě)演講稿一樣的單行信紙，因?yàn)槟菚r(shí)候很煩躁的原因，所以他寫(xiě)完就捏成一個(gè)團(tuán)丟進(jìn)抽屜里，也沒(méi)想過(guò)要給時(shí)秋，卻沒(méi)想到這信會(huì)是用這種方式出來(lái)的，演講稿是開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)懙?，所以現(xiàn)在應(yīng)該是壓在更下面的位置才對(duì)，想到這一點(diǎn)的成若臉色一青一白的，看起來(lái)非常尷尬。

    “哦哦哦，不錯(cuò)嘛成若，還以為你就是個(gè)壞小子，沒(méi)想到這么悶sao?！北緛?lái)還在為時(shí)秋而生氣的孫浩現(xiàn)在跪坐在床上，因?yàn)樗窃谏洗驳?，所以此時(shí)居高臨下的看著臉色顯得很不好的成若，語(yǔ)氣很明顯從憤怒變成調(diào)侃了。