第3節(jié)
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周圍同學(xué)齊齊驚呼起身,往那邊張望。 剛剛事情發(fā)生的太快,他們根本沒回過神來。連勝那邊一招制勝?還有別有隱情? 這男生唇色發(fā)白,眼睛微凸,呼吸不暢。不知道是嚇的還是痛的,但這反應(yīng)顯然不會(huì)是裝的。 教官急忙道:“怎么樣?哪里不舒服?” 他發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)作不再靈活,甚至有些難以控制。跟著問道:“我的手!我手怎么了!” 教官伸手去摸,并沒有摸到什么。 男生艱難抬起另一手,顫抖的指向連勝。 眾人齊齊望向她。 連勝挑眉。 付教官質(zhì)問:“你做了什么?” 連勝什么也沒做。只是打中他的兩個(gè)xue道而已。 小腿處的足三里xue,擊中后會(huì)下肢麻木。以及肩膀最上處的肩井xue,擊中后半身麻木。 這兩處都屬于人體經(jīng)脈中的三十六要xue,所以擊打會(huì)有疼痛感。但是并沒有生命危險(xiǎn),也是按摩針灸中的重要xue位。 哦?這么簡(jiǎn)單的中醫(yī)都不知道的嗎?而且這反應(yīng)也太夸張了,這輩子沒腿麻過嗎? 連勝剛想解釋,付教官想到以前的舊案,立馬臉色一黑,吼道:“你身上帶了什么?公平競(jìng)爭(zhēng)下使用非法武器,太卑鄙了!” 連勝表情一變。她非常不高興。 雖然她性格有點(diǎn)惡劣,但是卑鄙這樣的指控,她不接受。 連勝冷聲道:“你也想來試試嗎?” 付教官挽起袖子:“我勸你趕緊坦白,我是你的教官,別逼我動(dòng)手。” 連勝站著沒動(dòng),付教官氣勢(shì)洶洶,也沒在怕她。就那么大步向前。 待他走近,連勝忽然彎下腰,一個(gè)弓步,一拳打在付教官的腹部。 付教官感覺腹腔一陣刺痛。那痛感不是來自于連勝的攻擊,她用的力氣并不大。而是在擊打過的地方,肌rou和血脈里傳來的痛感。 匆忙后退兩步,不可置信的看著他。 另外一名教官看不過眼,站起來吼道:“住手,不要太過分!你當(dāng)這里是什么地方!” 連勝兩手插兜,依舊面無表情的看著他們。 隔壁教官皺眉道:“你用的是電…擊…槍?” 從全身發(fā)麻的情況來看,的確有點(diǎn)像低壓電擊。但是從整體反應(yīng)癥狀來看,又不像。 他們實(shí)在不能相信,這樣一個(gè)瘦弱的女生,有本事一招擊倒一個(gè)壯漢,而且甚至剛剛還打退了教官。她還是一名轉(zhuǎn)系生。無論是力量還是體格,沒有其他武器的幫助,都不可能做到這樣。 付教官臉色陰沉,他說:“沒有。她手上沒有東西。” “就算沒有,演習(xí)期間對(duì)教官出手,也應(yīng)該受到處分!”那教官怒喝道,“把你家長叫來,我要上報(bào)!” 聯(lián)盟大學(xué)的軍事演習(xí),是由連長帶下屬過來的,和普通學(xué)校的軍訓(xùn)自然不一樣。 負(fù)責(zé)人中尉怎么說也是一名軍官,而不是士兵。 學(xué)生使用非法器械格斗,還打傷教官這種事,性質(zhì)惡劣嚴(yán)重。中尉立馬聯(lián)系了林冽,請(qǐng)她過來學(xué)校商議后續(xù)。 林冽接到消息,很是吃驚。依舊淡定的掛了電話,披上外衣往演習(xí)基地趕去。 附近有許多圍觀的班級(jí),交頭接耳,對(duì)幾人指指點(diǎn)點(diǎn)。 付教官將連勝扣住,然后拿了器械檢查,發(fā)現(xiàn)她身上確實(shí)什么都沒帶。另外那教官已經(jīng)背著男生過去醫(yī)務(wù)室。 還有十幾人隨行一起過去。 醫(yī)務(wù)室的值班醫(yī)生看見這么多人一起過來,嚇了一跳,急忙站起來幫忙,將人放到床上。 那男生剛進(jìn)醫(yī)務(wù)室,慢慢冷靜下來,也慢慢緩過勁來,覺得那股麻痹感已經(jīng)在逐漸消去。他坐起來,拉上了褲子。 眾人湊過去看,卻分明是什么也沒有。只有剛剛被踢中后留下的一點(diǎn)紅痕。而且因?yàn)檫B勝力氣不大,他皮糙rou厚,甚至連紅痕都淡得有些可憐。 教官伸手去摸了摸。 那男生臉色一紅,說道:“我好像沒事了。就是還有點(diǎn)小麻。” “你們是在開玩笑嗎?”醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生兩手插兜道,“什么時(shí)候單兵作戰(zhàn)系的學(xué)生這么嬌弱了?這玩意兒也送來我醫(yī)務(wù)室。” 教官有些尷尬,但同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心,于是好言好語道:“不是,剛剛很嚴(yán)重。麻煩你給他做個(gè)全面檢查吧。” 以前有過學(xué)生為了爭(zhēng)奪積分,私下使用違禁武器的行為,所以對(duì)于這樣的事情,他們都非常慎重。 醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他把人搬到儀器那邊去。 數(shù)據(jù)檢測(cè)過后,醫(yī)生拿起檢查結(jié)果觀看。 他仔細(xì)的翻看,翻到最后的時(shí)候,臉色一變,沉聲道:“不好。” 眾人心跟著一揪,教官急急問道:“怎么了?真有問題?” 那醫(yī)生臉色黑如鍋底,冷嘲熱諷道:“紅印已經(jīng)消了,你現(xiàn)在什么傷也沒有了。” 眾人:“……” 醫(yī)生怒道:“還以為你真有什么毛病。玩夠了沒有?李教官,你們隊(duì)這么閑的嗎?要不要我告訴你們排長,給你們加點(diǎn)任務(wù)?啊?” 李教官懵在原地。 醫(yī)生覺得他們唯一有毛病的地方,大概就是腦子。將報(bào)告拍在桌上,訓(xùn)道:“身為單兵作戰(zhàn)系,起碼有點(diǎn)覺悟。這點(diǎn)小傷……連傷都沒有的情況還往這里送,你當(dāng)我醫(yī)務(wù)室閑的慌?” 就差一句滾沒說出口,是給他們留下的最后的尊嚴(yán)。 醫(yī)生指著門口道:“出去!” 眾人老臉辣紅,被趕出了醫(yī)務(wù)室。 然而更尷尬的還在外面。 他們出來的時(shí)候,林冽恰好趕來。 眾人都有些吃驚,剛準(zhǔn)備打電話過去,讓她不用來了,沒想到人竟然到了。 付教官看他們一起出來,那男生還健壯的在自己走路的時(shí)候,就知道要糟。 旁觀群眾多少也看懂了一點(diǎn),不禁升起一股同情之意。 林冽手上掛著衣服,走過來公式化的問道:“請(qǐng)用一句話告訴我發(fā)生了什么。” 看她衣服上掛的。兩杠三星,是上校沒錯(cuò)了。 連勝半搭著眼皮,覺得很沒意思。懶懶的答道:“打架,贏了,所以懷疑我作弊。” 林冽:“那我想你應(yīng)該也做好了承擔(dān)自己錯(cuò)誤的代價(jià)。連勝女士,請(qǐng)跟我來。” 她說完頭也不回的往旁邊的行政樓走去,連勝跟了過去。 兩名教官在背后,很想喊住她們,還是緊緊抿著唇。互相對(duì)視一眼,滿是懵逼。 付教官:“怎么回事?” “不知道。”教官說,“一切都非常好。” 付教官:“……” 仿佛聽見了隔空蛋碎的聲音。 那男生走過來,不好意思說:“對(duì)不起,是我太小題大做了。但我真不是故意的。” 當(dāng)時(shí)一個(gè)大男人鬼哭狼嚎的模樣,太震撼了。連勝就出了一招啊,能打成那樣,他們能不懷疑嗎?畢竟這樣的事有前車之鑒,性質(zhì)非常嚴(yán)重。 付教官摸著腹部,也心有余悸道:“是真疼。” 教官摸向自己的臉,糾著五官道:“也是真疼。” 敲了敲門,二人走進(jìn)連長的辦公室。 林冽和他握了下手,然后直接拉開桌前的凳子坐下。朝旁邊點(diǎn)了下頭,示意連勝也一起坐下。 連勝從善如流。 中尉:“……”這似乎是他的辦公室。 林冽兩手環(huán)胸,聲線平坦道:“感謝你讓我有機(jī)會(huì)行使我身為母親的權(quán)利。從小到大我都沒有被叫家長的經(jīng)驗(yàn)。不管是身為當(dāng)事人還是被當(dāng)事人。” 中尉聽得迷糊,剛想回答,就聽見連勝說:“不用謝。” 中尉:“……” 林冽:“好了。請(qǐng)說吧,連勝女士。” 中尉微微皺起眉頭。這對(duì)母女看起來就不大尋常。他咳了一聲,根據(jù)剛得到的匯報(bào),說道:“對(duì)于連勝同學(xué)毆打教官的事情……” 林冽打斷他,又問道:“主動(dòng)還是自衛(wèi)?” 連勝答:“他主動(dòng),我示范。” 林冽挺了挺背,翹起腿道:“既然如此,請(qǐng)修改你的措辭。連勝女士的行為不叫毆打。” 中尉看著兩人。 林冽坐姿端正,氣場(chǎng)強(qiáng)大,似乎沒有一絲可趁之機(jī)。而連勝則弓著背,松垮垮的坐著,很像時(shí)下多數(shù)的阿宅。 中尉一臉嚴(yán)肅的望向連勝,冷聲道:“你有什么想說的嗎?” “哦,有吧。”連勝摸了摸后腦說,“太弱。而且太無知。”是原罪。 中尉:“……” 林冽:“請(qǐng)?jiān)徦麄儭_@兩點(diǎn)前后互是因果關(guān)系。” 中尉:“……” 這母女兩一搭一和,簡(jiǎn)直沒完沒了! 中尉:“你真的不覺得自己有錯(cuò)嗎?” 連勝“嗯”了一聲,冷漠抬手示意:“請(qǐng)說。” 中尉:“……”