穿成魔鏡,全知全能 第20節(jié)
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嗯……最后一粒沙子已經(jīng)落下。 向來(lái)言出必行的謝利爾如是說(shuō)道:“提問(wèn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束。” 蓋伊的臉上閃過(guò)一抹錯(cuò)愕,似乎是有些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。 謝利爾沒(méi)再理會(huì)蓋伊,而是說(shuō)道:“那我們現(xiàn)在進(jìn)入授課時(shí)間。” 蓋伊舉起的手不得已又放下,雖然這不至于讓他感到尷尬,他也知道對(duì)方應(yīng)該并不是故意在針對(duì)他,但是心里就是陡然升起一抹不爽感。 他皺起眉,薄唇緊閉。放下的手也緊了緊。 坐在他身旁的維爾沒(méi)忍住低聲笑起來(lái),調(diào)侃道:“誒蓋伊,你可真是不湊巧。” 蓋伊從鼻腔里發(fā)出一聲冷呵。 維爾單手托腮,笑眼彎彎的看向那個(gè)被謝利爾放在臺(tái)上的計(jì)時(shí)小沙漏:“沒(méi)想到那個(gè)沙漏流得那么快。” 不過(guò)這位老師的授課時(shí)間也才半個(gè)小時(shí),這么一想,不必要的提問(wèn)時(shí)間簡(jiǎn)短一些,似乎也合乎情理。 雖說(shuō)作為魔鏡,謝利爾不需要使用占星神術(shù)就能知道想知道的所有事,但是既然在神眷者學(xué)院里披了一層外聘占星神術(shù)師的馬甲,他課上講的內(nèi)容就還是以正統(tǒng)的占星神術(shù)學(xué)為主。 占星神術(shù)學(xué)是蘭歐大陸最接近神領(lǐng)域的一門(mén)神術(shù)。 當(dāng)一個(gè)神眷者的占星神術(shù)等級(jí)達(dá)到極致的時(shí)候,就可以洞悉當(dāng)下、預(yù)測(cè)未來(lái)。 但相對(duì)的,它也是最難掌握和精進(jìn)的一門(mén)神術(shù)學(xué)。 簡(jiǎn)單的比喻,一個(gè)很天賦的先天神眷者,他或許只需要花費(fèi)二十年的時(shí)間就能在其他神術(shù)領(lǐng)域達(dá)到高等級(jí)的成就,但是如果用同樣的時(shí)間同樣的努力去學(xué)占星神術(shù),或許只能邁過(guò)最初級(jí)。 而且除了投入和回報(bào)嚴(yán)重不成正比外,相比其他神術(shù),占星神術(shù)既不實(shí)用,也不能在危機(jī)的時(shí)候作為能消滅敵人的武器。 也正是因?yàn)檫@樣,它就成了萊伽圣恩學(xué)院乃至整個(gè)蘭歐大陸最冷的一門(mén)神術(shù)學(xué)。 謝利爾會(huì)選擇這個(gè)身份,也有這一層原因。 神眷者對(duì)這門(mén)神術(shù)可達(dá)到的極致范圍了解得越少,對(duì)他個(gè)人而言,可以cao控又或者是發(fā)揮的空間就越大。 言歸正傳。 由于學(xué)院里占星神術(shù)師的神術(shù)等級(jí)只能算是初期,所以平時(shí)課上教給學(xué)生的那些理論,也不會(huì)超過(guò)目前這門(mén)神術(shù)領(lǐng)域所能研討出的那個(gè)臨界范圍。 而謝利爾不一樣。 因?yàn)榫ㄋ校X海里有更上層、更精簡(jiǎn)的一套完整的知識(shí)體系,所以在講課的時(shí)候,他會(huì)根據(jù)體系的主次,去刪除現(xiàn)階段對(duì)這些神眷者而言不必要了解的理論,然后用最精簡(jiǎn)的言語(yǔ)將關(guān)鍵的要點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。 雖說(shuō)他來(lái)學(xué)院任教的目的不純,但是至少在每次講課的這半個(gè)小時(shí)里,他會(huì)保證自己對(duì)得起這個(gè)位置。 謝利爾講課的速度不快也不慢。 他的語(yǔ)氣清悅隨性,在窗外白晝與黑夜的交替間,磁性的嗓音回蕩在這偌大的教室里,比教堂里的頌贊更悠揚(yáng)而有韻味,落到下方神眷者們的耳中,有一種松弛有度的動(dòng)聽(tīng)。 他站在上面,刻著蘭歐大陸星系的水晶球在他的手掌上緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。 他手上的繃帶很白,露出的指節(jié)更白,均勻,細(xì)膩、干凈,像一塊無(wú)瑕的玉,泛著一種隱隱的冷感。 浮于他掌心之上的水晶球,明明是和其他占星術(shù)師用的是同一款的工具,但是在謝利爾的手中,平平無(wú)奇的教學(xué)道具仿佛被賦予了一種神秘的色彩。 就好像這一刻,他從水晶球中的星系變化中占卜出了所有,將整個(gè)蘭歐大陸盡數(shù)洞悉。 下方的神眷者們聽(tīng)得很認(rèn)真,不知不覺(jué)間就入了神。 而在這些神眷者們漸入佳境的過(guò)程里,窗欞上的一只胖胖的黑烏鴉也歡快地跺著小腳,發(fā)出啞啞啞啞的叫聲—— “謝利爾真棒!”胖烏鴉圓圓的眼睛看著講課的謝利爾,嘚瑟的樣子頗有一種吾家有宿主初長(zhǎng)成的自豪感。 半個(gè)小時(shí)很快過(guò)去。 當(dāng)謝利爾說(shuō)著下次再見(jiàn)的時(shí)候,神眷者們才意識(shí)到今日的占星神術(shù)課已經(jīng)結(jié)束。 他們不免有些唏噓。 還有一種意猶未盡的不舍感。 這種感覺(jué)就像是突然發(fā)現(xiàn)一道從前看起來(lái)索然無(wú)味的菜,在換了一個(gè)人做之后,飄散出了足夠刺激他們味蕾的香味。 結(jié)果當(dāng)他們被吸引著湊上前,舌尖剛剛品嘗到一點(diǎn)香味,美味的菜就被端走,于是心間被勾得癢癢的,饞得不行。 他們從來(lái)沒(méi)有哪一刻像現(xiàn)在這樣,覺(jué)得半個(gè)小時(shí)竟然過(guò)得如此快。也從沒(méi)有哪一刻像現(xiàn)在這樣,覺(jué)得占星神術(shù)竟然是一門(mén)如此有趣又豐富的神術(shù)學(xué)。 “我突然有些后悔為什么沒(méi)有早點(diǎn)愛(ài)上這門(mén)神術(shù)學(xué)。” “嘿兄弟,現(xiàn)在也不晚。” “他講得真好。” “我喜歡這位老師!我的心在為他而狂跳。” “尼克,你這話昨天才對(duì)一位活潑可愛(ài)的小姐說(shuō)過(guò),繼續(xù)這么輕浮下去,光明神可不會(huì)眷顧你。” “我想上去問(wèn)問(wèn)老師最后講的那個(gè)星系點(diǎn)。” “親愛(ài)的別跟我搶?zhuān)蚁胫览蠋煹哪挲g。” 就在這些神眷者眼睛發(fā)亮,躍躍欲試準(zhǔn)備上前的時(shí)候,謝利爾說(shuō)了一句:“有問(wèn)題,下次上課再問(wèn)。” 他說(shuō)的直接,果斷又利落。 意思表達(dá)得也相當(dāng)清楚。 雖然謝利爾有意借著這個(gè)占星術(shù)師的職位提升能力點(diǎn),但是這個(gè)時(shí)候讓他留下來(lái)回答這些人的問(wèn)題,無(wú)論是問(wèn)的什么,是公還是私,在謝利爾眼里都等同于加班。 而謝利爾拒絕加班。 他沒(méi)有理會(huì)眾人的失落,視線在下方幾個(gè)神眷者臉上短暫地掃過(guò)之后,朝著教室門(mén)口走去。 維爾看著謝利爾離開(kāi)的背影,像是想到了什么有趣的事一樣,突然笑意盈盈的對(duì)蓋依說(shuō)了一句:“蓋伊,你說(shuō)我們也去把頭發(fā)染成黑色的怎樣?” 蓋伊臉色一黑:“想都別想!” 維爾看向他:“為什么?難道你不覺(jué)得黑發(fā)很好看嗎?” 蓋伊瞪他一眼:“不覺(jué)得!”他有些惱怒的說(shuō):“要染你自己去染!我才不做這種愚蠢至極的事!” 第18章 蓋伊這話剛說(shuō)完,一個(gè)二十來(lái)歲的神眷者突然猛地站起身,十分激動(dòng)的沖著謝利爾的背影吼道:“老師,我要去染和你一樣的黑發(fā)!” 他的聲音洪亮,中氣十足。 簡(jiǎn)短的一句話里斗志滿滿。 音量更是大得響徹整個(gè)教室,驚得窗欞上正準(zhǔn)備起飛的胖烏鴉都崴了雙腳,黑黑的翅膀被一截樹(shù)枝恰恰勾住。 謝利爾停下腳步。 原本還有些喧鬧的教室也瞬間安靜。 所有人都看向了這個(gè)神眷者,用一種極其驚訝又極其復(fù)雜的眼神。 知道的,以為他是壯膽后豁出去在告白,不知道的還以為他是在不服氣的宣戰(zhàn)。 而這個(gè)神眷者也似乎終于意識(shí)到自己做了什么,原本白凈的臉?biāo)查g變得通紅,像一只在熱鍋里煮熟的鴨子。 他嘴巴張了張,正想解釋點(diǎn)什么來(lái)補(bǔ)救。 就聽(tīng)到一道十分好聽(tīng)的輕笑聲。 他愣了下,反應(yīng)過(guò)來(lái)后,頓時(shí)受寵若驚的看向笑聲的主人。 謝利爾轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)上他看過(guò)來(lái)的視線后,將目光往上移到了他的頭發(fā)上。 淺金色的卷發(fā),不長(zhǎng)不短。 屬于伯莎利頓國(guó)公民最常見(jiàn)的顏色。 謝利爾又笑了一下,對(duì)他說(shuō)道:“期待你的新發(fā)色。” 說(shuō)完這話,謝利爾重新轉(zhuǎn)回身,準(zhǔn)備繼續(xù)朝著門(mén)口走去。 而被謝利爾回應(yīng)的淺金色卷發(fā)青年,臉上的紅暈還沒(méi)有褪去,也不知道是想到了什么,就開(kāi)始樂(lè)呼呼的傻笑起來(lái)。 蓋伊看得一臉嫌棄:“蠢貨。” 他絕不承認(rèn)這家伙和他有一點(diǎn)名義上的宗親關(guān)系。 蓋伊這話依舊不是很大聲,但是在大家都沒(méi)有說(shuō)話的情況下,即便教室的空間很大,這一聲蠢貨依舊足以讓在座的神眷者們聽(tīng)清。 他這話明顯是在說(shuō)傻笑的淺金色卷發(fā)青年。 但是話落之后,謝利爾再次轉(zhuǎn)過(guò)了身。 蓋伊微微一頓。 謝利爾徑直朝著他這邊走去。 蓋伊嘴唇微微翕動(dòng)了一下,眼看兩人的距離一步步拉進(jìn),他突然有些緊張,下意識(shí)想要解釋剛剛那一聲蠢貨不是在說(shuō)他。 結(jié)果他還沒(méi)發(fā)出一個(gè)字音,對(duì)方就繞過(guò)這一排桌子,停在了他位置后方。 謝利爾沒(méi)有在意蓋伊,而是伸出手,將落在窗外被樹(shù)枝卡住翅膀的胖烏鴉解救出來(lái)。 他提擰著胖烏鴉的后頸毛:“該走了。”他一邊說(shuō)著一邊將胖烏鴉放在了自己的肩膀上。 做完這些,謝利爾就直接從后門(mén)離開(kāi)了。 全程沒(méi)有看蓋伊一眼。 而他這一走,像是閥門(mén)的開(kāi)關(guān)被打開(kāi),安靜的教室再一次變得吵鬧起來(lái)。 被徹底無(wú)視的蓋伊垂著眼,棕色的碎發(fā)遮住了眸底的情緒,唯有繃直的唇線顯示出他的心情并不是很好。 這時(shí),其他神眷者的討論聲已經(jīng)從新老師的課堂內(nèi)容轉(zhuǎn)到了老師的外形上。 經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的相處,他們非但沒(méi)有因?yàn)橐?jiàn)到了本尊從而打消那份好奇感,反而還越來(lái)越濃烈。 他們實(shí)在太想知道老師面具下的模樣是美是丑。 “一定是非常好看的!” “我始終持保留意見(jiàn)。” “雖然我承認(rèn)這位占星術(shù)士很有魅力,但是依舊堅(jiān)持之前的觀點(diǎn),只有長(zhǎng)得丑陋才會(huì)用面具遮掩。”