這話一說完，小朋友們就又乖乖地回來排隊盛飯了。

    畢竟一個個都還是小吃貨一枚。

    等把孩子們的午飯都安頓好了，我才去了中班看情況。

    中班還剩下個年紀(jì)比較輕的劉老師在看孩子，白老師在門口打電話園長說明情況。

    等她打完電話，我才上前去詢問怎么樣了。

    白老師沉著臉說：“孩子臉色很不好，一直叫肚子疼，剛讓文老師和葉老師開車送他去醫(yī)院了，還通知了家長和園長過去。”

    “那應(yīng)該沒什么問題，最近的醫(yī)院離咱們幼兒園也就半個小時的路程，很快就會有消息的。”

    “嗯，但愿如此吧。那孩子捂著肚子疼得冷汗都冒出來了。”

    白老師還是滿臉擔(dān)心，轉(zhuǎn)頭對我說：“你去中班幫忙劉老師帶帶孩子，反正快到午睡時間了，哄哄讓人睡覺就好了。”

    我說好。

    白老師回了大班后，我就進了中班，見劉老師正在和一個小女孩對話。

    “老師，我肚子好撐，吃不下了，可不可以不吃了呀？”

    四五歲的小姑娘眼巴巴地看著劉老師問道。

    劉老師大概是對剛才那個孩子突然生病還心有余悸，有點走神，只是敷衍地安撫著：“乖孩子可是不剩一粒米飯的。萱萱忘記老師之前說過的嗎？這米飯可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的呢，一粒米就是一滴汗水。”

    小姑娘為難地看著剩下的半碗飯還有菜，咬緊了唇，轉(zhuǎn)頭回座位上吃飯去了。

    “其他小朋友也趕快把飯都吃完哦，吃完后上床睡午覺。”

    “老師，我吃完了！”

    胖胖的小男孩第一個端上了空食盤。

    劉老師摸著他的頭跟其他小朋友夸贊道：“你們看，宇宇吃的最快最干凈，其他小朋友都要向他學(xué)習(xí)哦。你們還有十分鐘的吃飯時間。”

    “十分鐘會不會太急了？”

    我問劉老師。

    劉老師轉(zhuǎn)頭看見了我，說：“園里規(guī)定二十分鐘必須吃完飯的。小朋友們自律性不好，不叮囑規(guī)定時間吃飯，他們就會分散注意力去玩其他的東西，吃一個小時都吃不完飯。”

    “……”

    似乎是很有道理，但我看那個叫萱萱女孩子的臉色，顯然是已經(jīng)吃不下去飯還在硬塞了，這樣子對身體很不好。

    我拉著劉老師說，“萱萱已經(jīng)吃不下了，還是別讓她再吃了。”

    劉老師皺了皺眉，不耐煩地掃了我一眼，說：“他們都是早上八點左右在家吃早餐的，午飯分量不多，怎么可能吃不下？萱萱就是個不喜歡吃飯的孩子而已。你別管那么多。”

    雖然我的專業(yè)是學(xué)齡前教育，但到底畢業(yè)三年都沒工作，入園又算是新手，比不得劉老師她們這些在園里呆了至少一兩年的經(jīng)驗，只能不再說什么了。

    十分鐘的吃飯時間，其他的小朋友們已經(jīng)基本吃完，跟著劉老師去宿舍了。

    但萱萱還在座位上往鼓鼓的嘴巴里塞最后一口飯。

    “老師，我吃完了。”

    小丫頭把吃光光的盤子給我看，小眼神委屈地像要哭出來，“萱萱不是不愛吃飯的孩子。”

    我愣了一下，剛才劉老師不加以遮掩的言辭讓萱萱聽了個正著，記在了心里。

    我伸手摸了摸她的小腦袋，輕聲安撫道：“老師知道萱萱不是不愛吃飯的孩子，別難過。”

    “嗯。”

    萱萱點了點頭，把盤子放桌子上后，就揉了揉鼓鼓的肚子，走出了教室。

    孩子們都離開后，我就把食盤收了起來，擦了擦他們的小桌子，無意中就看到了萱萱桌子底下藏著的粽子葉……

    這小丫頭居然在學(xué)校里偷吃了粽子。

    一時間也是哭笑不得。

    收拾完東西后又去宿舍逛了一圈。

    大班那邊大概還沒吃完飯，所以孩子們都還沒過來睡覺。

    中班宿舍這里劉老師讓小朋友們陸續(xù)上床，她自己都先打起了哈欠。

    嘴里念叨什么已經(jīng)二十分鐘了，然后命令小朋友都躺下閉眼睛睡覺，她要關(guān)燈出去了。

    劉老師差不多出來后，就打著哈欠往辦公室走。

    我站在那里，她連抬頭掃我一眼都懶得。

    恰好白老師這會兒也帶著小朋友們過來準(zhǔn)備午睡，她就笑著跟白老師打了招呼……

    這很明顯地不待見我。

    白老師看我站著發(fā)愣，就拉了我一下，“怎么了？”

    我跟她說：“園里不是有規(guī)定孩子們吃完飯至少半個小時才能去午睡嗎？”

    “是啊，怎么了？”

    “額……沒什么。”

    我想了想，到底還是沒把話說出口。

    白老師興許是看見我猶疑，就對我說：“是不是劉老師對你的態(tài)度不是很友好？她的性子其實本來就不怎么好。別說是你了，文老師和葉老師跟她處的也不怎么樣。忍忍吧，等文老師和葉老師回來，你就能回咱們大班了。”

    “嗯。”

    其實也沒白老師說的那么夸張，我在意的也不是劉老師對我的態(tài)度……

    “既然孩子們都去睡了，你也去休息一下吧。”

    白老師說完，就進了大班宿舍，對孩子們拍了拍手，說：“好了，都乖乖躺下準(zhǔn)備睡覺了！不許吵鬧，隔壁還睡著弟弟meimei們呢！”

    我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回辦公室的時候看了一眼中班宿舍，萱萱還在小床上翻來覆去，并沒有睡著。

    沒一會兒，白老師就出來了，拉住了我的胳膊：“你在這發(fā)什么愣？宿舍里頭裝了夜視監(jiān)控，你去辦公室里盯著就行了，不用在這邊守。走走走，我?guī)氵^去看看。”

    辦公室里，劉老師正趴在桌子上呼呼大睡。

    白老師把監(jiān)控打開來給我看，果然是夜視的監(jiān)控器，小朋友們做了什么舉動都看的一清二楚。

    “你啊，剛來園里什么都不熟悉，不要太緊張，慢慢來就好，在這里呆幾天，你很快就能熟悉孩子們的作息規(guī)律了。”

    “嗯，我知道了，謝謝白老師。”

    白老師笑：“我也就大你兩三歲而已，可能是咱倆都是孕婦的原因，我看著你就總覺得親近不少，以后你也可以叫我白姐。對了，你懷孕幾周了？定時檢查了嗎？”

    “六周多點了，檢查過，都還好。”

    “聽說你剛剛跟你丈夫離婚？孩子的事情他知道嗎？”

    我搖了搖頭說：“知道的話撫養(yǎng)權(quán)會很麻煩。”

    “也是，這孩子啊，如果自己有能力帶，就盡可能自己帶，千萬不能隨男方。老人話說，孩子有了后媽就有后爹。咱們女人可不一樣，到底是從自己的肚皮里爬出去的，怎么能不心疼？”

    “嗯。我曉得。”

    正說話呢，白老師的手機就響了起來，拿出來一看，她說：“是園長打的，孩子送醫(yī)院檢查應(yīng)該出結(jié)果了。”

    果不其然，等白老師接完電話回來，就跟我說：“那孩子是急性腸胃炎，家長剛到學(xué)校就質(zhì)問是不是咱們園里食物有問題，是不是給孩子下毒了。”

    我一聽，愣了下，“怎么可能？”

    白老師諷刺一笑：“對啊，怎么可能。結(jié)果那醫(yī)生問家長孩子都吃了什么，那家長說，也沒吃什么，就是把昨晚夜宵剩下的麻辣燙做給孩子當(dāng)早餐吃了。”

    “園長聽完那個氣的。醫(yī)生臉也都沉了，當(dāng)眾罵家長不知道怎么當(dāng)媽的，小孩子腸胃本來就不好，麻辣燙有多不衛(wèi)生，就不應(yīng)該給小孩子多吃的，她居然還把隔夜的麻辣燙給孩子吃。不生病才奇怪吧？”

    “那現(xiàn)在怎么樣了？”我問。

    “園長說沒事了，已經(jīng)跟家長溝通過了，對方也是心急，看多了電視報道黑心幼兒園的事情，才會第一時間把矛頭指向咱幼兒園。園長也是好脾氣，沒有多計較，讓家長把孩子帶回去養(yǎng)著，養(yǎng)好了再送幼兒園來。”

    “這樣嗎？看來園長脾氣真的很好。”

    白老師笑笑：“那是自然……不過她也有發(fā)脾氣的時候。中班之前有個叫笙笙的小女孩，才五歲，比全園的孩子都頑固不聽話。不按時吃飯，不按時睡覺，上課也不聽講，本來開始園長的話還是聽一點的。但這幾周脾氣越來越乖張，被勸退帶回家前還動手打了園長。”

    “那么……調(diào)皮？”

    白老師嘆了一口氣，“那可真的不止是調(diào)皮了，很難管教。一年都不知道要請多少次家長，每次都說會帶回家去好好管教，可是對方家長似乎也是很忙的，沒時間照顧孩子，孩子接走沒幾天又送回來。剛回來還好，沒多久又故態(tài)復(fù)萌。”

    “聽園長說還建議家長帶孩子去看過心理醫(yī)生了。好像也不大管用，這一次我算算時間，也差不多又要送回來了吧。”

    白老師說著，就站起了身，打了個哈欠，姿態(tài)溫柔地摸了摸自己的肚子，說：“希望我家大寶能乖一點，以后也不會讓我受太多的氣。不跟你說了，我也要去睡個午覺了，兩點半后又要給小朋友們上課了。”

    我看了下時間，跟白老師這么一坐都快一個小時了，再轉(zhuǎn)頭看了一眼監(jiān)控，掃到了萱萱那孩子，發(fā)現(xiàn)她半趴著睡覺，姿勢很不對勁。

    不知道怎么的，心底總一種不大好的預(yù)感。

    我起身離開辦公室往中班的宿舍走去。

    摸黑到萱萱的床邊，拍了拍她的小臉小聲地喊她的名字，可是好一會兒都沒反應(yīng)，再探探呼吸，微弱的幾乎快沒有了……

    “萱萱醒醒！”

    我抱起她打開了房間的燈，這個時候才發(fā)現(xiàn)她臉色已經(jīng)憋得開始發(fā)紫了。

    對著辦公室方向喊了白老師和劉老師之后，我立馬把孩子放平在地上進行人工呼吸急救。

    “我的天啊……還愣著干嘛？打120啊！”

    “怎么會這樣……我、我馬上打！”

    搶救幾分鐘后，萱萱終于哇的一下吐出了一大堆未消化的食物，有了知覺，開始哭起來……

    我拍著她的后背讓她盡量把異物吐干凈，白老師連忙拿了水和毛巾過來給她清理。

    “萱萱，萱萱好點了嗎？聽得見老師說話嗎？”

    萱萱臉漲得通紅，大哭著：“難受……”

    白老師那個急的，“哪里難受？萱萱指給老師看看？”

    小孩想抬手，但都沒什么力氣，我拍著她的后背對白老師說：“120叫了嗎？她差點異物窒息，就算食物吐出來了也不能放心，還是先送去醫(yī)院檢查一下。”

    “對對對……你說的對，趕緊把人抱起來去門口上車！”

    白老師催促著，幫我一起把萱萱抱了起來，往門外快走……

    “這一天真的是不知道撞了什么大神，一下子竟然兩個小朋友出事……”