真品挑完輪到贗品，張斯年的墨鏡滑落至下鼻梁，露出一明一暗的眼睛來(lái)。挑到最后，只剩那個(gè)宋代玉童子，他忽然一笑。

    他知道梁鶴乘不會(huì)雕刻，那按理梁鶴乘的徒弟應(yīng)該也不會(huì)?？蛇@東西他看出是贗品，且作偽痕跡在其他贗品之下，等同于在梁鶴乘的手藝之下，那就有趣兒了。

    如果不是徒弟做的，梁鶴乘收來(lái)圖什么？所以張斯年笑，笑梁鶴乘竟然收到個(gè)會(huì)雕刻的徒弟。他問(wèn)：“我說(shuō)，你那徒弟多大了？”

    梁鶴乘隨便答：“十七?！?/br>
    張斯年心想：前途無(wú)量。轉(zhuǎn)念再一想又覺(jué)得未必，青出于藍(lán)又如何，看看自己，看看對(duì)方此刻，不也是吃飽飯閑逛，日日消磨嗎？

    他撿了筆筒和水洗，又拿上玉童子，掏錢(qián)走人，臨走扔下一句：“你那高徒可沒(méi)過(guò)我這關(guān)，等著瞧瞧能不能過(guò)我高徒那關(guān)?！?/br>
    梁鶴乘淡淡地笑，他是行家，紀(jì)慎語(yǔ)做的這件玉童子幾斤幾兩他清楚，擱在這市場(chǎng)能唬幾成的人他也知道。張斯年是最高那道坎，把他親自做的幾件仿品都鑒定出來(lái)，自然覺(jué)得玉童子更偽一些。

    可張斯年也說(shuō)了——高徒。

    他們倆都認(rèn)可那是高徒，所以他喜形于色。

    同樣的，要是張斯年的徒弟能辨認(rèn)出玉童子的真?zhèn)?，他也承認(rèn)對(duì)方是高徒。

    張斯年揣著東西回家，一進(jìn)胡同口就聞見(jiàn)香味兒，到家門(mén)口時(shí)香味兒更濃，是追鳳樓的好菜。棉門(mén)簾掀開(kāi)，丁漢白挽著袖子倚靠門(mén)框，指尖通紅一片。

    “好幾天不露面，今兒有空了？”老頭問(wèn)。

    “沒(méi)空能來(lái)嗎？”丁漢白向來(lái)不懂尊師重道，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備吃飯。他忙活那兩件花插幾近爆肝，上午親自交給顧客，總算能安生喘口氣。

    爺倆吃菜喝酒，丁漢白不住地瞄背包，干脆撂下筷子先看東西。一打開(kāi)，“筆筒不賴(lài)，就是我不喜歡梅花?！贝謷咭槐?，都不賴(lài)，他接著細(xì)看，表情微變。

    “這玉童子……”丁漢白定睛，窄袖對(duì)襟衣，額頭雞心狀短發(fā)，大頭短頸，兩手握拳，他將手中之物從頭到腳細(xì)觀數(shù)遍，一錘定音，“特征都是宋代的。”

    他瞟一眼張斯年，壓著點(diǎn)疑惑。

    張斯年大口吃菜，含糊道：“覺(jué)得怎么樣？”

    丁漢白說(shuō)：“圓雕，發(fā)絲和五官都是極細(xì)的陰刻線，刀刀見(jiàn)鋒，衣褶繁多細(xì)致，但完全沒(méi)有重疊的線條。”他一頓，磨紅的指腹點(diǎn)在幾道刻痕上，“玉的一大品質(zhì)就是潤(rùn)，劃痕不深的話經(jīng)久而淺淡，能看出來(lái)，但可能摸著很光滑?！?/br>
    張斯年頷首，等下文。

    “這個(gè)能清晰地觸摸到，而且不止一條，說(shuō)明是后來(lái)劃的。可能顛簸數(shù)個(gè)朝代，難免磕碰，但分布在最長(zhǎng)這道周?chē)陀悬c(diǎn)巧了?！倍h白擱下東西，“而最長(zhǎng)的那道恰恰在受沁發(fā)黃的部位邊緣，所以他這是雕完敲碎一塊，受沁的狀態(tài)做在截面處，粘合后形成內(nèi)里沁出的效果，劃痕是障眼法而已?！?/br>
    張斯年端著酒盅搖頭，邊搖邊笑，搖頭是遺憾梁鶴乘的徒弟輸了，笑是得意自己的徒弟牛氣。丁漢白看穿，難得謙虛：“如果時(shí)間富余，做東西的師傅再細(xì)致地處理兩遍，我大概就看不出來(lái)了?！?/br>
    張斯年說(shuō)：“別師傅了，才十七。”

    丁漢白驚得站起來(lái)，重拿起玉童子端詳。他之所以注意到這物件兒，是因?yàn)榈谝谎劬捅痪康牡窨碳妓囄瑹o(wú)論真假，在他這雕刻領(lǐng)域都是上等。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，雕刻加上一系列的其他工藝，竟然出自年輕人之手。

    他心里佩服，不自覺(jué)地朝張斯年打聽(tīng)，可惜張斯年也只知道年齡，而年齡還是不準(zhǔn)確的。

    東西陸續(xù)脫手換得一身輕，梁鶴乘帶著錢(qián)坐車(chē)到六中門(mén)口，等紀(jì)慎語(yǔ)中午放學(xué)一起吃飯。

    紀(jì)慎語(yǔ)惦記著事兒，得知被瞎眼張鑒出真假后信心大減，頓時(shí)沒(méi)了胃口。分別時(shí)梁鶴乘塞給他一包錢(qián)，那青玉是玉銷(xiāo)記的，如果需要就把賬補(bǔ)上，不需要就給他自己花。

    紀(jì)慎語(yǔ)收下，把補(bǔ)賬的錢(qián)挪出來(lái)，余下的給梁鶴乘買(mǎi)藥用。也許是最近太累，又惦記玉童子能不能瞞過(guò)對(duì)方的法眼，以至于下午上課頻頻走神。

    等鈴聲一響，他破天荒地被叫去辦公室，上課不專(zhuān)心還是次要的，主要是近些天的逃課問(wèn)題，新仇舊賬，老師讓他明天叫家長(zhǎng)來(lái)一趟。

    虛歲十七，紀(jì)慎語(yǔ)由里到外都發(fā)虛，活這么大第一次被叫家長(zhǎng)。

    他要怎么開(kāi)口？跟誰(shuí)開(kāi)口？

    首先排除丁延壽，紀(jì)慎語(yǔ)哪敢叫丁延壽知道，他也沒(méi)臉讓丁延壽知道。姜漱柳也不行，師母知道等于師父知道，他放學(xué)后惶惑一路，心思轉(zhuǎn)到姜采薇那兒。

    不行，姜采薇對(duì)他那么好，他怕姜采薇失望。

    紀(jì)慎語(yǔ)失魂落魄回到家，和那凋零的玫瑰一樣頹喪，抬眼望見(jiàn)隔壁掩著的門(mén)，心里涌出“救星”二字。其實(shí)他早早想到丁漢白，可是丁漢白必定痛罵他，他又有點(diǎn)怕。

    屋里，丁漢白睜眼已經(jīng)黃昏，坐起來(lái)醒盹兒，瞥見(jiàn)門(mén)縫有人影投下，好不嚇人。他抱臂擎等著，眼瞧那門(mén)縫漸漸拓寬，紀(jì)慎語(yǔ)一歪腦袋望進(jìn)來(lái)。

    他輕咳：“賊就是你這樣的?！?/br>
    紀(jì)慎語(yǔ)關(guān)門(mén)卻不靠近：“師哥，你明天有空嗎？”

    丁漢白說(shuō)：“有空未必陪你玩兒，沒(méi)空未必不陪你玩兒。”拍拍床邊，等紀(jì)慎語(yǔ)過(guò)來(lái)坐好，“玉薰?fàn)t出完胚就在機(jī)器房擱著，你等著我給你雕？”

    紀(jì)慎語(yǔ)急否認(rèn)，盯著燈罩上的流蘇，倍感緊張?！皫煾?，明天能陪我去學(xué)校嗎？”神情訥訥，語(yǔ)氣弱弱，“老師……老師讓家長(zhǎng)去一趟?！?/br>
    丁漢白倏地坐直，叫家長(zhǎng)？他只見(jiàn)過(guò)差生叫家長(zhǎng)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)考第一的也被叫家長(zhǎng)。再看紀(jì)慎語(yǔ)那模樣，似要欲語(yǔ)淚先流，顯然是犯了錯(cuò)誤。

    “你不會(huì)是，”他猶豫，“不會(huì)是招逗女同學(xué)，過(guò)火了吧？”

    紀(jì)慎語(yǔ)吃驚道：“我沒(méi)有，是因?yàn)闆](méi)認(rèn)真聽(tīng)講，還有、還有逃學(xué)太多……”

    丁漢白更驚訝：“你逃學(xué)？你人生地不熟的逃學(xué)干嗎？”

    紀(jì)慎語(yǔ)支吾：“就是因?yàn)槿松夭皇?，才新鮮，可玩兒的地方才多……”他對(duì)上丁漢白的目光，將其中的無(wú)語(yǔ)讀盡，除了躲開(kāi)無(wú)任何招架之力。

    其實(shí)逃學(xué)在丁漢白這兒本沒(méi)什么，可有了對(duì)比，就不滿意了。

    丁漢白戳紀(jì)慎語(yǔ)的腦門(mén)兒：“裝著一副乖樣兒，逃學(xué)？你已經(jīng)快十七了，有的人十七都能！”他卡住，生生咽下，“人比人，氣死我自己！”

    紀(jì)慎語(yǔ)追問(wèn)：“有的人是什么人？”

    丁漢白回：“是你比不上的人，同樣十七歲，人家不知道多厲害，你還好意思刨根究底？作業(yè)寫(xiě)完了？薰?fàn)t什么時(shí)候雕？”

    屋外太陽(yáng)已落，黑沉沉的，紀(jì)慎語(yǔ)被罵得扭著臉，臉頰愧成紅色。罵聲停止，他要想安生就該不發(fā)一言，可怎么忍都忍不住，壓著舌根問(wèn)：“你是不是煩我？”

    他有些顫抖：“因?yàn)闆](méi)好好上學(xué)所以煩我，我會(huì)改正。如果因?yàn)橛鲆?jiàn)了不起的人，對(duì)比之后煩我，我應(yīng)該怎么辦？”

    丁漢白靜心，氣息也穩(wěn)住，心腦卻悄然混亂，答不出一字一句。

    紀(jì)慎語(yǔ)起立，竟惶然地在床邊踱步幾遭，而后才走向門(mén)口，像極了一只找不到窩巢的小鳥(niǎo)。丁漢白看在眼中，咬緊齒冠沒(méi)出動(dòng)靜，訓(xùn)完就哄，那還有什么作用。

    腳步聲遠(yuǎn)去，屋外就此安靜。

    丁漢白躺到八點(diǎn)半，走出臥室看南屋亮著燈，紀(jì)慎語(yǔ)在里面干活兒。他去前院客廳看電影，一個(gè)多鐘頭看一部武打片，誰(shuí)打死誰(shuí)卻沒(méi)注意。

    十點(diǎn)返回小院，南屋還亮著。

    丁漢白洗完澡在走廊來(lái)回散步，累了就靠著欄桿百無(wú)聊賴(lài)，消磨到凌晨，南屋仍亮著。他回屋睡覺(jué)，翻覆蹬被，將枕頭拽來(lái)拽去，遲遲見(jiàn)不了周公。

    折騰到兩點(diǎn)多，他起夜，半路怔在南屋的燈光里。

    機(jī)器房?jī)?nèi)器械已關(guān)，紀(jì)慎語(yǔ)凝神忙到半小時(shí)前，衣不解帶地趴下睡了。

    丁漢白終于想起，紀(jì)慎語(yǔ)這些天日日挑燈雕那塊青玉，薰?fàn)t太復(fù)雜，出胚都精之又精。門(mén)推開(kāi)，他失笑，過(guò)去將對(duì)方手里的刀抽出?！靶研?。”他拍人家臉，又扒肩膀，“起來(lái)回臥室睡，紀(jì)珍珠？”

    紀(jì)慎語(yǔ)被擺弄醒，趴久酸麻得坐不住，身子一歪靠在丁漢白腰腹間。溫暖又舒服，他迷糊著，重新合住眼。

    丁漢白誤會(huì)道：“懶貓兒，想讓我抱你？”

    他彎腰托屁股，一把將對(duì)方抱起，拉燈關(guān)門(mén)，趟過(guò)一院月光，經(jīng)過(guò)零落玫瑰。從南屋到北屋，明明有十幾步，卻快得好像瞬息之間。

    紀(jì)慎語(yǔ)的呼吸那樣輕：“你再罵我試試。”

    丁漢白說(shuō)：“不服氣？”

    紀(jì)慎語(yǔ)的語(yǔ)氣又那樣可憐：“你別討厭我?！?/br>
    江南的水米怎么養(yǎng)出這樣的人，專(zhuān)破人心防，軟人心腸，丁漢白將紀(jì)慎語(yǔ)送進(jìn)屋，還罵什么罵，只會(huì)無(wú)言蓋被。

    三點(diǎn)了，他回房開(kāi)始挑選見(jiàn)老師的衣服，仔細(xì)得像要見(jiàn)丈母娘。

    第28章 家花不如野花香。

    汽車(chē)修好后還沒(méi)人開(kāi)過(guò), 尤其是丁漢白, 茲一靠近就被丁延壽錯(cuò)事重提，那訓(xùn)斥聲繞梁不絕, 還不如步行來(lái)得痛快。

    好在玉銷(xiāo)記近日忙, 丁延壽早出晚歸, 丁漢白終于不受轄制。

    他早起穿衣，襯衫夾克毛料褲, 瑞士表, 純牛皮的包，一套行頭頂別人倆月工資。這“別人”還不能是干苦力的, 得是文物局張主任。

    丁漢白就這么打扮妥當(dāng), 步入隔壁臥室, 自認(rèn)為令其蓬蓽生輝。朝床邊走，他屏氣，一心聽(tīng)人家的呼吸，走近立定, 輕拍枕頭上毛茸茸的發(fā)頂。

    紀(jì)慎語(yǔ)壓下被子, 露出惺忪卻明亮的眼睛。

    “被子又不薄, 裹得像襁褓嬰兒?！倍h白說(shuō)，“起床，洗澡換衣服，求我陪你去學(xué)校還得我叫你?！?/br>
    挑刺兒的話如星星，多。但如果當(dāng)成流星，劃過(guò)即忘, 倒也不厭煩。

    紀(jì)慎語(yǔ)骨碌下床，收拾衣物去洗澡。襯衫拿出來(lái)，扭頭打量打量丁漢白，這人怎么穿得那么精神？于是又?jǐn)R下，如此反復(fù)。丁漢白叫他磨蹭出火氣：“挑什么挑，就那么幾件，難不成你還想折騰出一件金縷衣？”

    紀(jì)慎語(yǔ)自然沒(méi)有金縷衣，扭身靠住柜門(mén)?！皫煾纾x謝你陪我去學(xué)校?！眲偹训囊话焉ぷ?，軟乎沙啞，“老師如果訓(xùn)我，你就左耳進(jìn)右耳出行嗎？”

    丁漢白坐在床尾，詢問(wèn)為什么，再加一句憑什么。

    紀(jì)慎語(yǔ)答：“我怕你對(duì)我有成見(jiàn)，覺(jué)得我學(xué)壞了。”沙啞的嗓音逐漸清晰，可也低下去，人轉(zhuǎn)回去拿衣服，背影原來(lái)那么單薄，“期中考試我不會(huì)退步的，你也別對(duì)我有看法，不是挺好嗎？”

    丁漢白“嗯”一聲，聽(tīng)上去極其敷衍，可實(shí)際上他莫名難以應(yīng)對(duì)。

    總算出門(mén)，剎兒街的樹(shù)都黃了，葉子發(fā)脆，不知名的花很是嬌艷。也許就因?yàn)檫@點(diǎn)凡塵風(fēng)景好看，二人從出發(fā)便毫無(wú)交流，一直沉默到六中門(mén)口。

    校門(mén)大敞，學(xué)生趕集似的，丁漢白熄火下車(chē)，如同一片柳樹(shù)中躥起株白楊。他陪紀(jì)慎語(yǔ)進(jìn)校，意料之中地被看門(mén)大爺攔下。

    大爺問(wèn)：“怎么又是你？你進(jìn)去干嗎？”

    丁漢白說(shuō)：“那老師不請(qǐng)我，我能撥冗光臨這破地方？”

    大爺一聽(tīng)：“破地方？這可是你的母校！”恨不能替天行道。

    丁漢白回：“那我來(lái)母校你問(wèn)什么問(wèn)，你回家看看老媽還有人管？”

    他推著紀(jì)慎語(yǔ)往里走，把大爺和值勤學(xué)生頂?shù)帽鏌o(wú)可辨。紀(jì)慎語(yǔ)毫不驚訝，他早已對(duì)丁漢白的張狂跋扈習(xí)以為常，只是距教學(xué)樓越近，他越難安。

    他想，丁漢白這么驕縱的性格，等會(huì)兒要被老師教訓(xùn)，最不濟(jì)也要聽(tīng)老師指責(zé)家長(zhǎng)監(jiān)督不力，該有多憋屈？

    “行了，去教室吧?！倍h白推他，“我找你們老師去?！?/br>
    丁漢白不疾不徐地在走廊漫步，到辦公室外敲門(mén)，得到首肯后闊步而入。他環(huán)視一周，先看見(jiàn)歲數(shù)最大的一位老師，琢磨，歡呼：“周老師，你怎么還沒(méi)退休？！”

    他跟人家寒暄，險(xiǎn)些憶一憶當(dāng)年。

    聊完想起此行目的，挪到靠窗的桌前，扯把椅子坐，坐之前還要拍拍椅面，生怕弄臟他的褲子?！岸爬蠋熀?。”他打量對(duì)方，中年男人，胖乎乎的有點(diǎn)像丁厚康。

    杜老師也瞧他：“你是紀(jì)慎語(yǔ)的家長(zhǎng)？”

    丁漢白應(yīng)：“算是吧。”

    杜老師不滿意：“什么叫算是？難道隨便找個(gè)哥們兒來(lái)唬弄我？”

    這老師挺厲害，丁漢白想?！笆沁@樣，我們家收養(yǎng)了紀(jì)慎語(yǔ)，他家鄉(xiāng)在揚(yáng)州，沒(méi)親人了，身世浮沉雨打萍?！币?jiàn)對(duì)方臉色稍緩，“這孩子吧，寄人籬下沒(méi)什么人管，零丁洋里嘆零丁。”

    周老師在角落噗嗤一笑，暗罵他臭德行。

    丁漢白倚著靠背，一派閑閑，三番五次想翹起二郎腿。兩句話將紀(jì)慎語(yǔ)描摹得慘兮兮，企圖惹起老師的一點(diǎn)同情?？伤闹雷约簹赓|(zhì)超然，舉著放大鏡都難以共情出憐憫情緒，對(duì)方看著他，只覺(jué)得他在唬弄人。