那，怎么辦？關(guān)靜萱有些傻眼。

    還能怎么辦？我抱著嘟嘟一塊兒去吧。

    那樣，不好吧？你抱著嘟嘟，讀書還行，寫字怎么辦？

    慕容霖想了想，試著把嘟嘟擱在了腿上，嘟嘟也沒(méi)嚎。

    這樣唄。慕容霖有些無(wú)奈道。

    正文 第二百二十七章 嘟嘟牌狗皮膏藥（二）

    歷代王朝，太或者皇讀書，從來(lái)沒(méi)有抱著孩一塊兒去的。一來(lái)有個(gè)法，抱孫不抱，二來(lái)么，尚書房是一個(gè)特別嚴(yán)肅的地方。年紀(jì)太的孩去了，除了添亂，沒(méi)別的作用。

    按理，這應(yīng)該是默認(rèn)的，約定俗成也好，蔚然成風(fēng)也罷。

    是以，當(dāng)太傅等人看到慕容霖抱著嘟嘟進(jìn)殿的時(shí)候，都是一副受到了莫大驚嚇的模樣。

    太，太您這是這話，是侍講官問(wèn)的，太傅之所以為太傅，就是因?yàn)橛鍪虏惑@，或者，即便內(nèi)里已經(jīng)驚慌失措，面上卻是不顯的。

    哦，嘟嘟最近愛(ài)聽(tīng)人讀書，孤就把他帶過(guò)來(lái)了。

    太傅幾人雖然沒(méi)有話，但是滿臉都是太您騙人這幾個(gè)字。這么的孩，愛(ài)聽(tīng)人讀書什么的，就算太您得再一本正經(jīng)，也很難取信于人啊！

    所有人都覺(jué)得，今天的教習(xí)任務(wù)應(yīng)該是完不成的了，孩哭了得哄，誰(shuí)讓這孩特別精貴呢，雖然暫時(shí)沒(méi)名沒(méi)分的，可他是唯一啊，哄完之后到哪里了，基本太也都忘記了吧？

    讀書的時(shí)候，是最怕被打斷的。太傅、侍讀官什么的，倒還好，讀書用嘴，看書用眼，聽(tīng)書用耳，侍書官有些著急，他是負(fù)責(zé)教導(dǎo)太寫字的，這太兩只手抱著他兒，還怎么寫字啊？平日也沒(méi)見(jiàn)著太長(zhǎng)了第三只手啊！

    本來(lái)他還指望德高望重的太傅句話的，但是等了半響，發(fā)現(xiàn)太傅一副明哲保身的模樣，侍書官猶豫了片刻，開(kāi)了口，太殿下，恕下官之言，您抱著殿下，只怕沒(méi)法寫字。不如，讓外頭候著的宮女代勞？

    侍書官這話一出，不論是太傅還是殿中的其他官員，都對(duì)他露出了一個(gè)贊許的笑容，所有人的臉上都寫著三個(gè)大字：得好！

    慕容霖卻什么都沒(méi)，只是十分淡定地抱著嘟嘟坐了下來(lái)，然后把嘟嘟放在了腿中間坐好。

    眾人只見(jiàn)，殿下繃著臉，穩(wěn)穩(wěn)地坐在太殿下腿上：這樣也行？

    還有問(wèn)題嗎？沒(méi)有問(wèn)題的話，我們開(kāi)始吧。

    都這樣了，就連太傅也不出什么問(wèn)題來(lái)。剩下來(lái)的時(shí)間之中，除了慕容霖和慕容宸之外，殿內(nèi)的所有人在做和平時(shí)一樣的事情之余都在等著，等著殿下哭鬧。這樣他們就有正當(dāng)?shù)睦碛勺屘钕聦⒌钕陆唤o別人照顧，然而沒(méi)有殿中多了殿下，除了多出一個(gè)人，多了一道呼吸聲，再無(wú)其他，簡(jiǎn)直就像是印證了太抱著殿下進(jìn)門的時(shí)候的那句話，殿下最近愛(ài)聽(tīng)人讀書，還別，殿下那表情，若是不看年紀(jì)的話，還真是一副很認(rèn)真的模樣啊！有時(shí)候那一臉?biāo)妓鞯谋砬椋忍钕露家J(rèn)真呢！

    其實(shí)慕容霖把嘟嘟抱走之后，關(guān)靜萱就有些后悔了。嘟嘟這樣，皇上不會(huì)覺(jué)得嘟嘟不聽(tīng)話，只會(huì)覺(jué)得她這個(gè)做母親的沒(méi)有教好他，即便他還只有那么點(diǎn)大。可是終歸不忍心，早上只試了那么幾次而已，嘟嘟的聲音都快要叫啞了，如果慕容霖走了，嘟嘟還一直鬧騰，她也不可能抱著嘟嘟去闖尚書房。這么想著，好像又沒(méi)有那么后悔了。

    反正已經(jīng)既成事實(shí)，該怎么樣，就怎么樣吧。關(guān)靜萱這會(huì)兒權(quán)當(dāng)自己是頭死豬，死豬是不怕開(kāi)水燙的。

    這樣著急地在大殿之中不知道轉(zhuǎn)了多少個(gè)圈，關(guān)靜萱終于聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，聽(tīng)到這個(gè)聲音，關(guān)靜萱立馬沖到了殿外。

    怎么樣？沒(méi)事吧？嘟嘟還有鬧你嗎？關(guān)靜萱連珠炮一般發(fā)問(wèn)，就怕有什么問(wèn)題，太傅結(jié)束課程之后，就去慶豐帝那兒告狀。

    沒(méi)事，嘟嘟很乖。

    即便慕容霖給了這樣的答案，關(guān)靜萱依舊是忐忑的，現(xiàn)在的問(wèn)題不是嘟嘟乖不乖，而是他跟著去了尚書房這事兒。

    你是怎么跟太傅他們的？難道還表演給他們看了？比如一放開(kāi)嘟嘟，嘟嘟就干嚎？那嘟嘟的嗓豈不是又更傷了？

    我和他們，嘟嘟最近特別愛(ài)聽(tīng)人讀書。

    這么離譜，他們才不會(huì)信吧？

    哦，我可管不了他們信不信的。反正我只要抱著嘟嘟，嘟嘟就不會(huì)鬧。而且今天嘟嘟特別乖巧，就像配合我的話一樣。

    真的？你沒(méi)騙我？

    真的，沒(méi)騙你。可能真如你所，咱們家嘟嘟，已經(jīng)開(kāi)始思考問(wèn)題了。

    要真是的話，他怎么還會(huì)這么任性？

    對(duì)了。

    嗯？

    你身覺(jué)得怎么樣？還累嗎？

    方謹(jǐn)言，別耍流氓。

    我這哪里是耍流氓，我這是關(guān)心你。慕容霖的一本正經(jīng)的。

    我們現(xiàn)在在的是嘟嘟，你別岔開(kāi)話題，那些有的沒(méi)有的。

    你的事，于我來(lái)，也很重要啊。再了，你會(huì)覺(jué)得累，原因在我。我自然應(yīng)該要好好關(guān)心，以后盡可能慕容霖到一半，關(guān)靜萱已經(jīng)捂住了他的嘴，方謹(jǐn)言，你看，嘟嘟今天怎么這么奇怪？

    明明前幾天嘟嘟好像很討厭他爹的樣，愛(ài)答不理的時(shí)候多，用撥浪鼓拍他，用腳踹他，要不是怕挑撥他們的父關(guān)系，關(guān)靜萱早就實(shí)話實(shí)了，她確實(shí)也看出來(lái)了，嘟嘟不喜歡他爹了。

    可今天，這突然的轉(zhuǎn)變，實(shí)在讓她猝不及防，也太極端了，一下又突然這樣親熱起來(lái)，一刻都離不開(kāi)的樣。好吧，她心里有些酸酸的。嘟嘟粘著他的時(shí)候不少，但是這么粘著的時(shí)候，幾乎是沒(méi)有的。

    方謹(jǐn)言聳了聳肩，搖頭表示不知道，要是我知道的話，我不就成了嘟嘟了嗎？怎么，兒粘著我，你吃醋啦？

    真是一語(yǔ)中的。關(guān)靜萱嘴卻是很硬的，兒喜歡爹，那不是正常的嗎？我有什么好吃醋的？你這是人之心。著，關(guān)靜萱覺(jué)得力道似乎不大夠，還伸出食指，戳了戳他的胸口。

    哦？那讓我摸摸，你這君之腹，是有多大？方謹(jǐn)言著是腹，可關(guān)靜萱看著，他沖著的也是胸口，自然是要躲開(kāi)的。

    喂，你還抱著嘟嘟，別鬧。

    知道我抱著嘟嘟，你別跑啊。

    【父皇、母后，你們鬧之前，能不能先放下孤。】

    平時(shí)到了睡覺(jué)的時(shí)間那就是睡覺(jué)，今天關(guān)靜萱去開(kāi)始煩躁。