第4節
輕則結巴,中度臉紅,重則一邊臉紅一邊結巴著不知所云。 林盞很清楚,壓力這東西有多可怕。 她不覺得有誰能夠勝任。 “這就不該我們管了,”孫宏有些興奮,“噯,沈熄在這個班上啊,搞不好等下可以見到呢。” 林盞低頭玩手指:“他跟我又沒關系。” 孫宏:“沈熄!我靠沈熄出來了!” 林盞不甚在意地抬起頭來,卻當場愣住。 她的希望之光穿著崇高的校服,從一班的門口走出來。 他站在門口,身姿挺拔,不像身后的人松松垮垮地半靠在門上。 像一棵能給人蔭庇的樹。 身后傳來女生的驚呼。 “沈熄上嗎?這么厲害?” 作者有話要說: 盞盞:這么厲害嗎? 熄哥:就是這么厲害。 :) 今天依然66個紅包哇。 感謝大家么么噠 ☆、見你 身后的驚呼一浪蓋過一浪,林盞不知為何,也跟著她們亢奮起來了。 胸腔中的心臟猛烈躍動。 接二連三的驚喜在她身邊發生。 希望之光不僅是沈熄,而且跟她只有一個教室之隔。 而且,她鐘意的這個人,今天確確實實就是崇高的希望之光。 他要力挽狂瀾,在毫無準備的情況下去美術館介紹。 就像開寶箱一樣。 你因為寶箱華麗的外殼而駐足,心中正惶恐寶箱內一無所有時,卻發現里面載著稀世奇珍,熠熠生輝。 巨大的對比,讓林盞收獲了前所未有的驚喜。 林盞拉著鄭意眠,眨眨眼,小聲又張揚地說:“沈熄就是希望之光!” “我知道。”鄭意眠揉著被林盞抓痛的手腕。 林盞:“你知道怎么不告訴我?” 鄭意眠:“……” “林盞,”孫宏平復她的心情,“咱們帶點腦子行不行?很明顯鄭意眠是剛剛才知道的啊,你看你那個反應,很容易就猜到了。” 林盞:“……” 孫宏:“我就說要你看看沈熄吧,你非不看。剛剛是誰說沈熄跟自己沒關系的?” 林盞立刻否認:“肯定不是我。” 孫宏嘿嘿嘿地笑:“你剛剛的反應生動形象地詮釋了什么叫……嘴上說不要身體卻很誠實的。” /// “懂了嗎?主任大概就跟我說了這幾個重點,剩下的要你自己發揮了。沒問題吧沈熄?” 沈熄正在看著紙條上的重點,身后的張澤笑嘻嘻地替他回答。 “放心吧,他經常去美術館,解說這點小事輕而易舉。” 沈熄看完紙條上的內容,收好后點點頭。 “沒問題,我們現在出發?” 寸頭男生急忙道:“你現在就覺得可以了嗎?那好,我們早點去等著。” 身后的女生們紅著臉,有膽子大的率先開口:“沈熄加油!” 后面又接連響起了幾道加油聲。 她們以支持他為榮。 張澤屈起手指,用關節蹭了蹭鼻子,搭上他肩膀,笑著湊到沈熄耳邊:“沈熄加油。” 沈熄側眸:“……滾。” “送到這兒了啊,”張澤笑著拍拍他肩膀,“我先回教室了。” 沈熄點頭,算是應了:“記得別讓人隨便給我放東西。” 張澤:“盡量吧。” 那些女孩子瘋狂起來,他一男的怎么攔得住? 寸頭男生嘆了口氣。 ……唉,自己什么時候能受歡迎到沈熄這種程度呢。 沈熄往前走,把紙條收進口袋,默背完重點之后,抬眼就看到高二三班的牌子。 想起剛剛那個跟蹤狂。 看到是他,眼神些微有點詫異,又流露出光芒。那點古靈精怪全從眼神里褪去了,只剩下七分的懵。 有點好笑。 /// 人潮從中分流,切開一個小小的豁口。 沈熄,穿著校服的沈熄,破口而出。 林盞急忙低頭,拉住鄭意眠的袖子:“沈熄出來了沈熄出來了……” 鄭意眠詫異地抬頭,跟孫宏交換眼神。 鄭意眠:她在干嘛? 孫宏:不知道,可能在嬌羞? 鄭意眠:嬌羞?你確定林盞會嬌羞? 孫宏:太可怕了,難道是傳說中的反差萌? 鄭意眠搖搖頭,看著古往今來幾乎從不臉紅的林盞,從耳尖一路紅到臉頰。 林盞低著頭,整個人熟得就差冒熱氣了。 等人走后,鄭意眠這才拍拍她臉頰:“走了。” 孫宏對著林盞,語調簡直稱得上是不可置信:“不是我說……你這……什么意思啊?” 林盞抬手揉揉臉頰:“我不知道,我感覺我今天不太對勁。” 那一種本能的驅使,本能地想要去到他身邊,卻又因為他的突然靠近而慌亂到不知所措。 已經遠遠超出了她自己所能控制的范圍了。 像飛蛾要撲火,卻又在觸及guntang明火的那一刻,下意識逃脫。 /// 三班整隊完畢,隨著黃郴一起去往美術館。 去美術館的路上,林盞沒有提起什么,倒是孫宏懂她,問黃郴:“老師,今天我們學校是不是有人在美術館解說啊?” 黃郴:“好像有,是李誠吧。” “換掉了,”班長說,“換成沈熄了。” “沈熄?”黃郴道,“這孩子不錯,成績好懂禮貌,表達能力也很強。” 林盞心里一甜,居然涌現了小小的得意。 是吧,這是我看上的人。 孫宏:“那個解說我們可以去聽嗎?” 黃郴:“找到了當然可以,就是不知道他們在幾樓。到時候你們找到了,不要大聲喧嘩啊,小點聲。” 孫宏:“好的老師。” 一行人很快到了美術館,黃郴在一樓解散了大家。 “不要大聲喧嘩,一個半小時之后在這里集合。好了,自由活動吧。” /// 對林盞來說,自由活動當然不只是欣賞畫作這么簡單。 美術館燈光偏暗,每一個展廳的主題都分得很清楚,大多數畫家的作品林盞都瞻仰過。 此刻那些畫作跳脫出屏幕,被人精細地裱好,再呈現在人的面前時,震撼的感受便加倍放大了。 但她心里裝的可不止這些。 她正對著畫面發呆,聽到孫宏問:“林盞,我覺得這幅畫抽象的程度跟我的差不多啊,是不是我也有成為大家的潛質?” 內行看門道,外行看熱鬧。 孫宏是被家里人逼著來學美術的,對這種藝術的感知能力很弱。