本就沒有沒趕走多遠(yuǎn)的困意有一次卷土重來，這次是手暖腳暖，還有個(gè)大火爐在身邊，一定能睡個(gè)好覺了。

    憑著本能更往大火爐懷里鉆了些，李簡繁溫柔的聲音就在耳邊低低響起：“沒事，不冷了，我在這里，快睡吧，乖。”

    不知道是因?yàn)樗庾R(shí)模糊的緣故，還是夜里太過萬籟俱寂，平時(shí)聽起來就讓人火冒三丈的聲音在這個(gè)時(shí)候竟然顯得異常的悅耳，甚至是舒心。

    蘭樂很快沉沉睡過去，呼吸淺淺，安安分分，一夜無夢。

    晨時(shí)，還結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)體驗(yàn)了一把被大公雞叫醒是什么感覺。

    從天沒亮開始，外頭院子的紅毛公雞就開始嗷嗷嗷高聲嚎叫，蘭樂在枕著雞叫聲做了好幾個(gè)鈴響沖到學(xué)校食堂搶不著飯的噩夢后，終于在天麻亮?xí)r睜眼了。

    入目第一，就是一對白皙漂亮的鎖骨。

    蘭樂懵了不止一瞬，緩緩抬頭，漂亮鎖骨的主人還在睡覺。柔軟的短發(fā)蹭在枕上，一雙星眸輕輕闔著，高挺的鼻梁下，嘴角抿得很輕，呼吸慢得極有規(guī)律，整個(gè)人都處在十分放松的狀態(tài)。

    討厭鬼睡著的樣子竟然比睜眼的樣子順眼，嘖！

    翻了個(gè)大大的白眼，正想掀被子起來，一動(dòng)身，在發(fā)現(xiàn)哪里有些不對勁。

    他的雙腳還被李簡繁緊緊夾在腿肚中間，兩個(gè)人貼得很近，李簡繁的一只手被他枕在腦袋底下，另一只手還圈在他腰上，以一種保護(hù)意識(shí)十足的將他整個(gè)人圈在懷里，讓他連后退一步都變得無比艱難。

    媽的……這個(gè)姿勢是不是超綱了……

    使勁抽回雙腳想要往后縮，不加收斂的動(dòng)作意料之中吵醒了枕邊另一個(gè)人。

    蘭樂咬著后槽牙瞪他，完全不知道自己已經(jīng)從耳垂紅到了脖子根：“你是小孩子？睡覺還要抱著別人？出門在外的能不能注意一下，就不會(huì)覺得不好意思嗎？！”

    李簡繁盯著他看了好一會(huì)兒，才假模假樣的打了個(gè)哈欠，眼底一片清明，一點(diǎn)都不像剛剛從睡夢中醒過來的樣子。

    “我沒有抱著人睡覺的習(xí)慣，是你身上太冷了，一個(gè)人睡很容易感冒。”

    “你什么意思？”

    “意思就是在主動(dòng)給暖床。”

    暖床……是什么虎狼之詞！

    蘭樂都不知道自己現(xiàn)在的心情改算害羞還是生氣：“誰，誰稀罕你給我暖床了！我告訴你，別想把鍋往我身上甩。”

    “這跟稀罕不稀罕當(dāng)然無關(guān)，先不說我是你的老師，有責(zé)任照顧你，就說你爸爸曾經(jīng)把你托付給我的事，這里生活條件這么艱難，我怎么可能放任你不管。”

    “什么就托付了，你一個(gè)大學(xué)教授，能不能好好說話？”

    蘭樂心態(tài)都快崩了，誰知道繼續(xù)扯下去他還有什么歪道理，干脆用力推開他想坐起來，動(dòng)作才進(jìn)行到一半，就覺得腰上一緊，一雙手勾著把人拉回去不說，還得寸進(jìn)尺一個(gè)翻身壓上來。

    身高差不僅僅提現(xiàn)在站著的時(shí)候，躺著的時(shí)候也能展現(xiàn)得淋漓盡致。

    蘭樂像個(gè)毫無還手之力的小雞仔被他控制在懷里，耳邊身上全是陌生又熟悉的味道，熱乎乎的氣息噴灑在臉側(cè)，說不上反感，就是不適應(yīng)，十分的，極度的，別扭。

    “喂！你干嘛啊！占老子便宜啊？！”

    李簡繁把手虛虛搭在他腰間，臉上帶著笑意，聲音卻一點(diǎn)聽不出什么，反而帶著一丟丟大男孩的委屈：“我的手給你枕了一晚上，麻了，動(dòng)不了，你讓我緩一緩。”

    “……又不是我強(qiáng)迫你了的！你怎么緩不是緩啊，非要在我身上緩？！”

    “嗯，在你身上緩，比較舒服。”李簡繁憋著笑努力不讓自己露餡：“你知道讀書人都有點(diǎn)清高，講究你來我往互不相欠，你要是實(shí)在不稀罕，我昨晚抱著你給你當(dāng)了一晚上的暖爐，你今晚也抱著我睡一晚，咱們就兩清了，接下來的日子你睡一角我睡一角，互不打擾，怎么樣？”

    蘭樂被他的歪理唬得一愣一愣：“你是不是當(dāng)我傻？？這事能這么算？”

    “怎么不能？每個(gè)人有每個(gè)人的規(guī)矩，在我這里，這就是我的規(guī)矩。”

    “……”

    使勁把人推開一個(gè)翻身跳下床：“老子信了你的邪！”

    被子外面和被子里面天上地下的溫差，凍得蘭樂控制不住打了個(gè)冷戰(zhàn)，趁著身上熱氣沒散飛快把自己包裹成大粽子，雄赳赳，氣昂昂跨出門檻，眼睛一瞥就看見墻角放著的紅色塑料盆，腳步一頓。

    協(xié)助老師是不需要集合上課的，里面那位好像還想睡個(gè)回籠覺，沒有準(zhǔn)備起床的跡象。

    煩死了。

    蘭樂跺著快要凍到?jīng)]知覺的腳，嘟嘟囔囔跑了。

    支教遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中那么好玩，山清水秀是真的，條件艱苦也是真的，一群平日里嬌生慣養(yǎng)的大學(xué)生看到了這里真實(shí)情況之后難免產(chǎn)生巨大的心理落差，可是在進(jìn)入教室，站上講臺(tái)的那一刻，在面對一張張紅著臉頰睜著干干凈凈一雙眸子看著他們的孩子時(shí)，什么后悔氣憤喪氣都拋到腦后了。

    說什么他們在孩子們臉上看見了對知識(shí)和外面大世界的求知若渴都是官方的漂亮話，哪有這么深層次的東西，就是身份從學(xué)生一下子變成了老師，一股說不清道不明的責(zé)任感壓上肩頭，總想著得負(fù)責(zé)，得把這份工作做好。

    住的地方條件不好，教室里更好不到哪里去，蘭樂帶的這個(gè)班教室里甚至于好幾面窗戶只有空蕩蕩的窗框，沒有玻璃，又正好正對著講臺(tái)，上課時(shí)，總會(huì)有冷風(fēng)從外面呼啦啦刮進(jìn)來。