n.1

    江澄和佐伊聽到尋時雨叫住他們兩個的時候，臉上都是一副驚訝的表情，驚訝之余，眸底亦都流露出極度的不安。

    他們三個都是走讀生，和我們不是一個方向。

    我側頭凝視漸行漸遠的三個身影，心里驀地騰起一股溫暖，昔日的好友多久之后終于是重新站在了一起。黑色的影子越來越小，沒入熙熙攘攘的人群中，消失在夜色里，可是他們彼此身邊還有對方，至少不會孤獨的被黑暗吞噬。

    我們一行人也回到校園，我和艾黎打算去教室自習，其他人都回寢室去了。

    每個人都是一個孤獨的個體，有了親人、愛人、友人的陪伴，人生才不會那么孤單。

    出現裂痕的友情，需要有一個人能站出來，勇敢踏出第一步，然后鼓足勇氣說咱們聊聊吧，那樣所有的心結、誤解說不定就都解開了。

    可是出現裂痕的愛情呢？是否可以采用相同的方法？

    窗外星空璀璨，劃過天際的流星不知是否還能再背負一個小小的心愿？

    周末，一整天下來我都很消沉。艾黎一早就跑沒了影，好像是去她叔叔家改善伙食了。我除了吃飯的點到食堂隨便吃幾口，就躺在床上沒怎么動。

    晚上自習，我用一只手撐著腦袋，望著窗戶玻璃上反射出來的教室樣貌出神，一個字也看不進去。

    周一早上，不小心起晚了，因為失眠。剛進教室我還是迷迷糊糊的，身體醒了，腦子沒醒。

    為了方便，我一般都是從教室后門進去。快走到最后一組的時候，我右肩被人撞了，腦袋轟隆隆的響，還沒來得及看清撞我的人是誰，又跑來一人撞我一下。

    才周一，怕是這一周都要不順。我不禁皺了皺眉，心里翻騰的怒氣讓我漸漸清醒了許多。

    強忍住怒火，向那已經跑遠的兩人背影瞧去。

    看第一眼，我在想我一定是還沒睡醒，眼睛朦朦朧朧的看錯了。回過神 ，驀然睜大雙眼，完全清醒過來，這兩人分明就是江澄和尋時雨啊，他倆在互相追趕，臉上掛著的好像是笑？

    要不是我能感覺到肩膀被撞后的疼痛，我真懷疑我是在做夢。

    剛才的憤怒一點點消失無蹤，籠罩在心頭的是驚訝、是疑惑、是不可思議、是莫名的些許喜悅。

    他倆這是重歸于好了？

    我帶著復雜的心情走回座位，并沒有打算跟江澄理論他撞到我了應該道歉，他倆是和好了，我和江澄并沒有。

    而且，我和江澄并沒有鬧翻，只是突然變得陌生，就好像從來都不曾熟悉過，又何來和好之說。

    這周才過了一個早自習，驚悚的事情就一件接著一件。

    如果這稱得上是周一早上發生的一件大事，那么佐菲和梁飛燕換座位就是另外一件大事了。

    她倆沒換座位之前，梁飛燕和我在同一排，她和我中間就隔了一個歐洋。

    現在和我隔“洋”相望的變成了佐菲。

    早自習之后，我的右眼皮就一直跳個不停，一種極不好的預感涌上心頭，感覺什么不好的事情即將要發生。

    我趴在桌子上，盯著窗外陰沉沉的天，心里像是壓了一塊石頭，悶悶的喘不過氣。

    我跑到艾黎旁邊，拉起她往教室外面的走廊走去，站在走廊露出的一小截陽臺上用力呼吸隨風流動的空氣，心情總算是順暢了些。

    n.2

    上午第一節課是曾老師的英語課。

    在曾老師走進教室之前，我發現了一件很要命的事情，那就是我的英語書不見了，確切的說是寫著江澄名字的那本英語書不見了。

    我反反復復找了好幾遍，桌上和桌兜里。

    都快急出一身冷汗，英語書的影子還是沒找見。

    早自習我還用來著。

    我只能把希望寄托于尋時雨，目光急切而慌亂，“尋時雨，你有沒有瞧見我的英語書？”

    “沒有啊，怎么，你的英語書不見了？”尋時雨回道。

    “是啊，早上還在呢。那……下課的時候有沒有人來過我這？”我不知道是不是有人以為那是江澄的書，所以拿給江澄了，但我又不想問他。

    “不知道，我下課出去了。別著急，你再仔細找找。”尋時雨安慰著。

    我無奈的笑笑，謝過尋時雨。

    他不知道我已經把桌子翻了遍，就差把課桌拆了。

    我英語成績一直都挺不錯的，當時逛書店的時候就沒有買教材完全解讀這本參考書，只買了完形填空和閱讀理解的練習題，不然的話也能用來對付對付。

    要不要找江澄問問？

    算了，反正平時記筆記都是用筆記本，要不要教材也沒有太大影響，只要曾老師不choucha我們朗讀課文。

    有的時候真的是怕什么，偏偏便會發生什么。

    凡事都不能抱有僥幸心理，我要是在沒找到英語書的那刻就勇敢的告訴曾老師實情，一些事情或許就不會發生。

    “這篇課文已經講完了，咱們現在來讀讀看。這樣，最后一組先來，每人讀一句，一個接著一個讀。”

    曾老師啊，難不成您是看出來了我上課的時候沒有英語書？

    我在猶豫，我是在讀之前主動自首呢，還是輪到我讀的時候再跟老師說明情況。

    我感覺有一股寒意從心底冒出，然后把我從頭冰到腳，整個人僵住。

    免不了被老師一頓罵了。

    我硬著頭皮緩緩舉起雙手，用幾乎只有自己能聽見的聲音，說道：“曾老師，我的英語書找不到了……”

    我能感覺到四周許多嘲諷的目光向我殺過來。

    “程橙，這英語課都上了半天了，你才發現自己的英語書丟了？你之前半節課干嘛去了？都用來找書了？還是你現在才反應過來這是英語課啊？”

    曾老師極其憤怒的眼神盯著我，嚴厲的聲音在講臺上炸開，轟的我腦袋一片空白。印象中，這好像是曾老師第一次發脾氣，讓我給趕上了，教室頓時鴉雀無聲。

    現在不管我說什么都是沒用了。我呆呆的站著，低下頭，不敢再去看曾老師的眼睛，心突然空空蕩蕩的，眼淚開始在眼眶打轉。

    沉默了好一會的教室，被曾老師稍顯緩和的語氣給打破。

    “你們有誰看見了程橙的英語書？”

    沒有人回應。

    “程橙，下課的時候到辦公……”曾老師換成了聽不出情緒的聲音。

    我盯著桌面，大概知道她沒有說完的話是什么，正預備點頭，曾老師的話被一個充滿歉意的聲音打斷。

    n.3

    “曾老師，對不起，程橙的書在我這里……”

    是江澄。

    我驚訝地回過頭，他正高高的舉著英語書給曾老師看，我那本英語書。

    “老師，我上課之前問程橙借的，忘記還了……”江澄撓著頭，一臉這都是他的錯的表情。

    我不知道該向江澄報以感激，還是如何。

    盯著江澄一如既往干凈的臉，深如寒潭的黑眸，深邃微蹙的眉峰，咬著唇欲言又止的樣子，不覺恍如隔世。我好似許久沒有看到江澄一樣，心里頭突然千絲萬緒，剪不斷理還亂，眼淚如斷了線的珠子，一滴滴莫名其妙從臉龐滑落。

    我這個樣子明顯把江澄嚇了一跳，他愣愣的站著，不知所措。

    “你們一個個真的是不讓人省心，算了算了，課文也別讀了，把練習冊拿出來做幾道題。”曾老師嚴厲的口吻充滿了不耐煩。

    等到教室傳來一陣招找書、翻書的聲音，我才偷偷轉過臉，不讓其他人發現我流著眼淚的雙眼。

    江澄手中的英語書，我并沒有拿過來。至于寫著江澄名字的英語書依舊下落不明。

    臉上的淚痕也顧不得擦，把頭壓得低低的，擋在書堆后面，費力的找出練習冊開始做題。

    沒寫一道題，悲傷的情緒就加重一分，眼睛也越來越模糊，我不想翻桌子找紙巾，只能不停的眨巴眼睛，同時讓眼睛貼在題目上面，這樣才能看清題目繼續做題，我都恨不得能把頭埋進練習冊里。

    屈辱，煩悶，傷心，難受，甚至痛苦……

    我突然覺得自己一無是處。

    沒有人會真正關心我。

    悲傷的情緒泛濫起來有如決堤的洪水般，一發不可收拾。

    后來，鼻涕眼淚滴滿整頁紙。

    實在是沒辦法再繼續撐下去，我把右邊臉貼在桌子上，背對著教室里的同學，手伸進桌兜里拿紙巾擦眼淚鼻涕，雖然可能也許他們并不會在意我的舉動，但我還是要面子的。

    “咚咚咚”的聲響，反應一秒，是尋時雨在敲我桌上的書，我抬眼確認一下我的臉不在他的視線范圍內，沒看到尋時雨，卻瞥見了書上擱著一張紙條。

    我用手把紙條扒拉下來，臉依舊貼在桌面上。

    “程橙，別哭了，一會你吸鼻涕的聲音全班都該聽到啦。”末尾是一個偷笑的表情。

    呵呵。

    有那么大聲，不用他提醒，我早挖個地洞把自己埋起來了。

    看到這夸張的話本來是想笑的，發現落款“尋時雨”三個字，心倏地揪起一股劇痛，擰的五臟六腑都透不過氣來，好不容易勉強止住的眼淚，再次涌出。

    為什么不是“江澄”？