第一一六章:武俠世界中科舉(二)
姜云溪剛接到這些信息后,還是有些頭痛的,這些任務幾乎沒有很多關聯,任務時間也拉的很長。 不過現在她還沒有滿一周歲,當然不用她現在就cao心將來的事情。 姜云溪大大的眼睛,又掃了一眼身旁的大哥,忍不住為他擔憂起來。作為一個未來世界的理科生,將來要面臨科舉考試,真為他捏把汗。不過為了完成天道的意愿,只能委屈自家哥哥啦。 不過她還可以給他一些丹藥,讓他的記憶力變得更好。最好能成為有著過目不忘的本領,這樣更有利于她的計劃。 偷偷的從空間運出一枚啟靈丹,送到了已經熟睡大哥的嘴中,相信這枚丹藥一定能夠更開發他的腦容量,讓他變得更聰明。 “香梅,三個小家伙都睡了,你也休息一下吧,忙了一天了。”姜大山心疼的看著疲憊的娘子,催促她趕緊躺在床上休息一會兒。 “還剩一點這件衣服就做好。過兩天你就進山了,天氣越來越冷,山里的溫度更低。這件衣服我給你加厚了,應當能夠抵擋些風寒。”宋氏忙著縫著手中麻料制的衣衫,頭只是微微抬起,并用很快的起了她手中的活。 因為地處嶺南,土地貧瘠,耕地面積受環境限制,能夠耕種的面積狹小。他們整整一個大家子,也僅有十畝的耕地,這對于十口的農戶人家,還不夠他們嚼用。 他們還要時常進山,打些獵物貼補家用。婦人們在家縫補些繡品,增加一些進項。 第二天天未亮,父親姜大山和二叔姜大河已經出發進了山。他們將要在山里待上兩三日,深入到深山內圍。多打一些獵物,運到縣城里,就可以換到數十兩銀錢,每年這個時候,他們兩人都會進山一趟。 天剛微亮,父親出發后。幾個哥哥都已經起床,姜東昱需要在旁邊幫助娘親,看護好兩個弟弟meimei。也讓她能夠空出手來,做一些家務。 剛起床的姜東昱,就發現今天的自己有所不同。整個人感覺神清氣爽,五官神識更加清明。這種感覺讓他忍不住呻吟出聲,太美妙了。 姜東昱忍不住回想父親所教的一些拳腳功夫,便在房間內打起了拳。之前還有些模糊不清的招式,現在都很清晰的映在他的腦海,而且好似理解起來更加簡單了。 時間飛逝,轉眼間姜云溪和她的弟弟都已滿兩周歲了。自家哥哥也跟隨著爺爺學寫了一些字,哥哥的異樣也終于被爺爺發現了。 姜東昱只感覺他的記憶更好一些,并沒有往其他方面想想。但是作為封建王朝的大家長,爺爺當然希望自家的孫子成才。雖然這只是一個武俠世界,但對于普通的老百姓來說,讀書人更加有吸引力。 俗話說:萬般皆下品,惟有讀書高。這句話在普通老百姓眼中,是一句至理名言。成為讀書人,那是改換門第的最快捷方式。 大孫子的記憶力超群,正好可以讓他多讀些書,將來說不定能夠成為秀才,也可光宗耀祖。 大楚王朝針對讀書人的優待很是豐厚,成為童生便可免除雜役。 生員成為秀才后,還可免除五十畝地的稅收,每月還可以領取三兩銀子的月奉,見官不跪。在這個吏不下村,官不下鄉的年代,有名讀書人能夠給家庭和家族帶來不小的利益。 生員成為舉人后,不僅可免除百畝地的稅收,而且每個月有十兩銀子的月奉。 待將來考取成為進士后,更可以進朝為官,至少成為一縣縣尊,成績更為優秀的,可入翰林院任職。 姜東昱的表現讓家中的眾人看在眼,便私下商定送他到隔壁村莊的童生那里學習。 因為村莊地處偏僻,就沒有過多的讀書人。隔壁村的那個童生也是近些年新考取的,他在村中設立了一個私塾,周邊幾個村莊孩童都會到此學習。 對于姜東昱能夠進私塾學習,姜大河一家當然不會阻止。雖然他們明面上沒有分家,但是他們自己所賺的銀錢,爹并沒有算在公中,由著他們自己收著。 經過一番商定后,由姜大山帶著姜東昱去了李先生那里學習。 新入學的童子大多數會帶上拜師的禮品,比如芹菜,蓮子,紅豆,桂圓,以及一些rou條之類。另外待上束修,才可真正的進入學堂讀書。 姜東昱長相頗似他的生母宋氏,他生得眉清目秀,臉白唇紅,絲毫沒有嶺南人所特有黑瘦,矮小。 這樣一個宛如瓷白娃娃的童子,站在眾人之間。猶如鶴立雞群,顯得格外醒目。任何人都有一些顏控,總喜歡看一些美好的事物。 李先生當然也不例外,他欣喜地看著穩重端方的姜東昱,心中忍不住喜愛三分,這個小童將來必定不凡。 一番復雜的拜師以后,他成功的進入了私塾,每日天剛亮就要趕到這里,夕陽西下才可以回家。 私塾剛開始講的比較簡單,皆是開蒙書籍。譬如《三字經》,《百家姓》,《千字文》等啟蒙書籍,后期慢慢會增加《弟子規》和《孝經》。 姜東昱很快便入了先生的眼,他學習的速度遠超其他同齡人。很多書籍只要讀兩遍,便可記住。 他學習這些知識并不是很難,雖然現代沒有在教這些,但是科技的大爆發讓這些東西在網上隨處可見。更有著詳細的注解,前世的他也略有涉及。 最為頭痛的事他的毛筆字,前世他的字就有些不堪入目。更何況現在還要用軟巴巴的毛筆,寫出蠅頭小字,簡直是要了他的老命。 看著家人期希的目光,到了嘴邊的話忍不住又咽了下去。這個家庭如此貧寒,還要供他讀書,還不是為了將來能夠改換門庭,讓他成為讀書人。 姜東昱自小便有這股不服輸的勁頭,嚷求父親幫他購買了一支毛筆,便在一塊平坦的石板上,蘸水學寫毛筆字。 古人王羲之便是這樣訓練他的兒子的,也終于讓他成為一代書法大師。姜東昱相信自己必定能夠克服自己的短處,成就一番未來的事業。 他的勤奮李先生當然看在眼里,只是現在他的學識有限,不能給到他更多的指導建議。 李先生在縣城有一位至交好友,他現在已經是一名秀才,同樣在縣城開設了一座私塾。他便想把姜東昱推薦給自己的好友,由他來教導自己最得意的門生。雖然他今生可能無望成為秀才,但他希望他的門生能夠成功。 李先生的同窗阮書運可謂是少年英才,小小年紀便成為了秀才。之后因家庭變故,不得不終止了自己的學業,在縣城里開了一家書院。 博羅縣地處偏僻,幾乎沒有官學在這里設置,最多的便是由秀才開設的私塾。阮秀才因年少出名,他的學生求學人數自然頗多,這也導致了他的私塾是最難進的一家。 姜東昱自李先生那里得知,將要推薦他去阮秀才那里讀書。心中便七上八下,雖然他剛入學不久,但阮秀才的名號仍然讓他如雷貫耳。能夠拜在他的門下,對于他的學業當然有很大的幫助。 只不過,家中離縣城有數十里,來回就學必是要吃上一番苦頭的。甚至還要在書院中住宿,這也會給家中增添一些額外開支。就他們這個家庭,負擔還是很重的。 介于這些考慮,姜東昱并沒有直接答應李先生的要求,反而是告訴了他:“先生,學生需要回家稟告祖父,由他來做主。請先生稍等,明日學生必會給你一個回復。” “也好,你回去與家人協商一番。”李先生這時也想起姜東昱的家庭條件,便同意了他的要求。 回到家中的姜東昱把這件事情稟告了自己的祖父和父親,希望他們能夠給出結果。 “大郎,阮秀才的學識,我這個鄉村之人都有耳聞,想必他的學識必有過人之處。跟隨他學習,對你當然是最好的。”姜瀾邊抽著旱煙,邊和他們兩人說道, “是的,祖父。阮秀才是咱們博羅縣學識最高的,縣里有很多學童都需要考試才可以到他的學院學習。”姜東昱老老實實的把他所知道的說了出來。 “父親,就讓大郎去那里學習。頂多我在多去兩趟山里,多打些獵物賣些錢。大郎的學習最重要,有個名師教導更容易成才。”姜大山懇請的說道,雖然他不知道阮秀才的學識如何,但他相信李先生的人品,和自己兒子的能力。 “那好吧,就讓大郎去那里學習。我這把老骨頭還能動彈動彈,正好給家里添頭牛,日常也能掙些小錢,農忙時也能頂個勞力。”姜爺爺拍板定案,決定讓自家孫子去縣里學習。 至于幾十里地往返路程,便決定買頭牛,搞輛牛車送孫子入縣城學習。 姜東昱更是感動,自從來到古代,成為了姜家人。雖然他和大家都很親近,但是仍然有一種淺淺的隔閡。直到現在,他才終于感覺家人對他的愛,也讓他真正放下了穿越的身份,真正融入了這個家庭中。 姜東昱在李先生的推薦下,很快便順利參加了書院的招生考試,成為了阮秀才的門下。