觸及莫林的小動(dòng)作，王曉雪心下更塞了。她沒(méi)有他想的那般齷蹉好不好？

    抿抿嘴，王曉雪鄭重其事的看著莫林：“莫老師應(yīng)該不知道，于秋意是托關(guān)系走后門，進(jìn)的咱們青州一中。”

    沒(méi)料想王曉雪叫住他是為了這件事，莫林愣了愣，隨即又問(wèn)道：“所以呢？因?yàn)橥嘘P(guān)系走后門，學(xué)校就不能對(duì)她公平對(duì)待。即便考了滿分，也必須被記成零分？”

    “我不是這個(gè)意思。”見(jiàn)莫林誤解她，王曉雪搖搖頭，心急的解釋道，“我只是想提醒莫老師，于秋意沒(méi)有你看到的那般單純。她……”

    “王老師！”厲聲打斷王曉雪的話，莫林滿臉的不贊同，語(yǔ)氣中夾雜著極大的不滿，“身為老師，更應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)出口的話負(fù)責(zé)任。我不知道于秋意同學(xué)到底哪里得罪了王老師，惹得王老師不喜歡她。但是在我眼中，于秋意同學(xué)很優(yōu)秀。不單單是成績(jī)上的優(yōu)秀，還有性格上、人品上的優(yōu)秀。”

    莫林是真的很喜歡于秋意這個(gè)學(xué)生。從于秋意愿意跟覃盎然坐同桌，從于秋意帶動(dòng)覃盎然一起好好學(xué)習(xí)，從于秋意來(lái)他班上后的所有言行舉動(dòng)……

    莫林找不到半點(diǎn)討厭于秋意的理由，同時(shí)，也不希望聽(tīng)到任何中傷于秋意的言語(yǔ)。尤其，這般言語(yǔ)還是從一個(gè)人民教師的嘴里說(shuō)出來(lái)。

    “可是……”被莫林的怒氣鎮(zhèn)住，王曉雪張張嘴，還想再說(shuō)，莫林卻是已經(jīng)不想多聽(tīng)了。

    看著莫林就這樣轉(zhuǎn)身離開，王曉雪始終高昂起來(lái)的下巴，就這樣悄無(wú)聲息的落了下來(lái)。

    不過(guò)對(duì)于秋意，她還是不喜歡，而且十分之厭惡。

    她會(huì)找到于秋意讓人厭惡的理由，她會(huì)讓莫林見(jiàn)到于秋意隱藏在乖巧面貌下的丑陋本質(zhì)。她要上莫林，為今天的無(wú)禮向她道歉。

    回到自己的辦公室，莫林很快就改好了成績(jī)單，又重新打印了一份出來(lái)。連帶，還將此事說(shuō)給了路過(guò)的物理小老頭聽(tīng)。

    物理小老頭正在喝水，乍聽(tīng)此事，直接就豎起了大拇指：“覃盎然好樣的！這事做的不錯(cuò)，漂亮！”

    “您還向著他啊？我都擔(dān)心他以后有了您的撐腰，越發(fā)無(wú)法無(wú)天了。”莫林嘴上這樣說(shuō)著，臉上卻是實(shí)打?qū)嵉男σ猓粵](méi)有半分斥責(zé)的意味。

    “你還說(shuō)我向著他？照我看啊，你才是最護(hù)著這幫孩子的人！”物理小老頭搖搖頭，對(duì)著莫林說(shuō)道。

    莫林也不反駁，只是嘿嘿笑了兩聲：“這不是孩子們確實(shí)沒(méi)做錯(cuò)什么嘛！我不想讓他們覺(jué)得，連在學(xué)校都享受不了公平公正的待遇。那些不公平的事情，還是讓他們長(zhǎng)大了、擁有了足夠的承受能力，再去社會(huì)上闖蕩磨練去。”

    “是這個(gè)道理。雖然都說(shuō)學(xué)校都是象牙塔，可如若連學(xué)校都保護(hù)不了這些孩子，讓他們上哪里去索要公道？莫老師你做的沒(méi)錯(cuò)，很好。”物理小老頭也很贊同莫林的處理態(tài)度。對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。不能因?yàn)槟承┤说纳矸莶煌退Ｌ貦?quán)，這般行為是活該遭到唾棄的。

    “比起您，我還差得遠(yuǎn)呢！”說(shuō)到物理小老頭在學(xué)校的威信，莫林望塵莫及，甚是敬佩，“昨天要不是有您在，那兩個(gè)孩子可能真的要受到不公平待遇，被開除學(xué)校了。真要發(fā)生那種事情，才是真的讓孩子們寒心。”

    “真要發(fā)生那種事情，就是咱們學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的失職失責(zé)！”物理小老頭擺擺手，語(yǔ)氣尤為慎重，“就算沒(méi)有我，莫老師也不會(huì)準(zhǔn)許那種事情發(fā)生的，我相信莫老師。”

    ☆、第33章

        “但是比起您出面，我的法子就笨多了，也難多了。”莫林自然不會(huì)坐視不管于秋意和覃盎然被開除。不過(guò)比起物理小老頭，他在這個(gè)學(xué)校的話語(yǔ)權(quán)顯然還不夠，也就不足以讓謝主任忌憚了。

    “年輕人，都是這樣的。我年輕的時(shí)候，也沒(méi)誰(shuí)把我的話當(dāng)回事。”拍拍莫林的肩膀，物理小老頭語(yǔ)重心長(zhǎng)道，“堅(jiān)持住。只要是正確的信念，你就一定會(huì)是正義的一方，必定會(huì)走向勝利。你是老師，是孩子們的支柱。只有你不倒下，孩子們才能看到希望。”

    “是，我一定會(huì)做到的。”莫林點(diǎn)點(diǎn)頭，神色堅(jiān)定的回道。

    “好了，我也不廢話了。該懂的大道理，你心中肯定都有數(shù)。”說(shuō)完要說(shuō)的話，物理小老頭擺擺手，趕起人來(lái)，“該干什么干什么去，我那還有試卷沒(méi)統(tǒng)計(jì)完呢！”

    雖然昨天沒(méi)有考物理，今天卻也沒(méi)有逃過(guò)。這不，高一五班第二節(jié)課的物理課，就是考試。

    得虧物理小老頭走的快，不然，就要撞上沈佳玉去跟周昊告白那事了。

    當(dāng)然，物理小老頭對(duì)學(xué)生之間談戀愛(ài)的事情，是堅(jiān)決反對(duì)，也堅(jiān)決杜絕的。真要他碰上那事，沈佳玉還沒(méi)開口就被趕回四班教室了。

    趁著下午最后一節(jié)自習(xí)課還沒(méi)結(jié)束，莫林拿著新改好的成績(jī)單進(jìn)了五班教室。

    直接將新成績(jī)單遞給于秋意，莫林挑起眉頭：“這是你的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，沒(méi)錯(cuò)吧？”

    詫異的看著成績(jī)單上的一百五十分?jǐn)?shù)字，于秋意點(diǎn)點(diǎn)頭：“是。”

    “那就趕緊去把你的英語(yǔ)試卷收回來(lái)。再貼在公告欄，就變成文物了。”莫林帶著調(diào)侃的話語(yǔ)出口，頓時(shí)引得于秋意笑了。

    “文物也是有紀(jì)念價(jià)值的。”覃盎然絲毫不意外莫林會(huì)幫忙改成績(jī)單。看也不看新拿來(lái)的成績(jī)單，徑自對(duì)上了莫林。

    “是。文物最貴重，也最寶貴。所以，咱們才要更加完好的珍藏起來(lái)，不是嗎？”就知道覃盎然沒(méi)那么好說(shuō)話，莫林無(wú)奈的拿手指點(diǎn)了點(diǎn)于秋意桌上的成績(jī)單，提醒道。

    覃盎然冷哼一聲，別過(guò)臉，望向窗外。

    知道覃盎然此般表現(xiàn)就是認(rèn)可了這次事件的處理結(jié)果，莫林滿意的笑了。拿起新成績(jī)單，走回了講臺(tái)。

    “有關(guān)于秋意同學(xué)這次的英語(yǔ)成績(jī)，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)有誤，所以造成了不小的誤會(huì)。現(xiàn)在新的成績(jī)單已經(jīng)糾正，于秋意同學(xué)這次英語(yǔ)小測(cè)拿了滿分，確實(shí)是全年級(jí)第一沒(méi)錯(cuò)。還請(qǐng)于秋意同學(xué)本人繼續(xù)保持，再接再厲。其他同學(xué)也都努力向于秋意同學(xué)看齊，爭(zhēng)取下次考得一樣的好成績(jī)。”莫林說(shuō)話向來(lái)不刺人，溫和緩慢的鼓勵(lì)語(yǔ)氣很是振奮人心。

    班上也沒(méi)有誰(shuí)提出異議，理所當(dāng)然就接受了這樣的結(jié)果。至于英語(yǔ)老師那邊的態(tài)度，他們完全不指望，也不抱希望。

    “不過(guò)，還有一件事，我必須在這里強(qiáng)調(diào)一下。”解決了于秋意英語(yǔ)成績(jī)的事情，莫林話鋒一轉(zhuǎn)，望向了周昊，“班長(zhǎng)今天似乎鬧出了不小的動(dòng)靜，下不為例。”

    因著莫林的臉上沒(méi)有訓(xùn)斥，也沒(méi)有怒氣，周昊雖然有心為自己辯解，但最終還是什么也沒(méi)說(shuō)，默認(rèn)了。

    “說(shuō)實(shí)話，我不贊成你們這么小的年紀(jì)就過(guò)早的涉及感情問(wèn)題。男女生之間也可以當(dāng)普通的好朋友，彼此互相在學(xué)習(xí)上的楷模和榜樣。沒(méi)必要?jiǎng)虞m提那些沉重的字眼，至少對(duì)現(xiàn)下的你們來(lái)說(shuō)，感情還是個(gè)很大的難題，你們暫時(shí)攻克不了。”莫林不像別的班主任，會(huì)單方面武斷的杜絕一切可能。

    同時(shí)他也很清楚，就算他這樣說(shuō)了，學(xué)生們?cè)撛鯓舆€是會(huì)怎樣。只不過(guò)，之前是高調(diào)明面上的舉動(dòng)，現(xiàn)在轉(zhuǎn)為地下的小動(dòng)作罷了。

    一般情況下，只要不影響學(xué)習(xí)成績(jī)，莫林不會(huì)一棒子打死男女生之間的相處。否則，他不會(huì)放任于秋意和覃盎然坐同桌。

    當(dāng)然，過(guò)于惡劣的影響不準(zhǔn)許，如周昊和沈佳玉今天這般成為全校熱門話題，也不準(zhǔn)許！

    “老班年紀(jì)這么大，也沒(méi)見(jiàn)攻克下來(lái)啊！”莫林話音剛落地，教室最后一排就傳來(lái)了嘀嘀咕咕的聲音。

    “趙晨！”真要嘀咕，放心里想想就好，為什么還非得讓他聽(tīng)見(jiàn)？莫林沒(méi)好氣的直接點(diǎn)名道姓，“以后不準(zhǔn)非議老師的私生活。”

    “報(bào)告老師，不是非議，是關(guān)心。”趙晨舉起手，笑嘻嘻的看著莫林，“老班你這不是還沒(méi)結(jié)婚嗎？我們也跟著替您著急呢！”

    “老師自己能處理好私生活，不需要你們跟著著急。”莫林無(wú)奈的看著趙晨，順便揚(yáng)了揚(yáng)手中的英語(yǔ)成績(jī)單，“反之，老師也很為你們著急。覃盎然零分，你和錢峰，一人給我來(lái)了個(gè)二十分，你們?nèi)耸菆F(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，成心氣死我是不是？”

    沒(méi)提防被莫林逮著說(shuō)起了成績(jī)，趙晨轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著覃盎然做了個(gè)抱歉的表情。隨后，頂著莫林說(shuō)教的關(guān)懷眼神，直接趴下裝死。

    “裝死是沒(méi)用的。”有些事情，莫林會(huì)容忍。但涉及學(xué)習(xí)成績(jī)，莫林不可能輕易妥協(xié)。見(jiàn)趙晨不乖乖聽(tīng)話，莫林搖搖頭，看向了于秋意，“于秋意，你跟他們?nèi)硕甲谋容^近。平時(shí)有時(shí)間多教教他們英語(yǔ)，盡可能把他們?nèi)硕妓偷郊案窬€上來(lái)。”

    前世的于秋意也被莫林找去談過(guò)話，其中就刻意提及了此事。彼時(shí)的她是怎么回答來(lái)著？

    是了，她說(shuō)，她的學(xué)習(xí)時(shí)間很有限，自己都顧不過(guò)來(lái)，實(shí)在無(wú)暇□□去幫助其他同學(xué)，請(qǐng)老師另請(qǐng)高明。

    那個(gè)時(shí)候的于秋意，不是沒(méi)有看見(jiàn)莫林望向她的失望眼神。但是，她不在意，也完全沒(méi)有理會(huì)。

    等到后來(lái)，她終于有了想要幫覃盎然的想法，卻……再也沒(méi)能找到機(jī)會(huì)。只因那個(gè)時(shí)候的覃盎然，被送進(jìn)了監(jiān)獄。

    呵！那般正直善良的覃盎然，怎么可能會(huì)違法犯罪？他們說(shuō)覃盎然盜竊不成，殺人未遂！

    思緒不自覺(jué)的飄散至過(guò)往，于秋意出神的坐在那里，一時(shí)間就沒(méi)能立刻回應(yīng)莫林的話。

    “于秋意？于秋意！”莫林接連喊了好幾聲于秋意都沒(méi)有得到回答，正在心里懷疑于秋意是不是不情愿答應(yīng)這件事。就見(jiàn)覃盎然忽然抬起手，彈了于秋意的額頭一下。

    覃盎然的力道不大，可也不小。于秋意回過(guò)神來(lái)，不禁拿雙手捂住了額頭，淚汪汪的看著覃盎然。

    覃盎然下意識(shí)往后躲了躲。剛剛于秋意看過(guò)來(lái)的那一瞬間，他還以為于秋意又要撲過(guò)來(lái)。現(xiàn)在可是上課，這丫頭要是膽敢再次撲過(guò)來(lái)，他一定把她丟出去！

    于秋意確實(shí)差點(diǎn)沒(méi)忍住撲過(guò)去。但是，已經(jīng)有過(guò)一次的丟臉經(jīng)歷，這一次的她理智在、冷靜也還算沒(méi)有崩潰。

    也所以，她只是看著覃盎然，并未采取其他行動(dòng)。

    確定了于秋意沒(méi)打算撲過(guò)來(lái)，覃盎然直起身體，指了指講臺(tái)上的莫林：“老師在喊你。”

    “沒(méi)關(guān)系的。如果于秋意同學(xué)不愿意，那就……”遲遲沒(méi)有等來(lái)于秋意的答案，莫林已經(jīng)打算放棄了。

    于秋意的耳朵終于不再自主屏蔽莫林的聲音，忽然想起她還沒(méi)回答莫林之前的提議，連忙站起身來(lái)：“我愿意，我愿意的。老師放心，我一定保證讓覃盎然同學(xué)、還有趙晨和錢峰兩位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)大幅度提高，都保證在一百分以上。”

    莫林愣了一下。他本來(lái)想著九十分已經(jīng)是不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，沒(méi)成想于秋意這般有信心，居然定下更高的目標(biāo)。

    “好，那就辛苦于秋意同學(xué)了。”只當(dāng)于秋意方才的出神是在思考如何幫助覃盎然三人提高英語(yǔ)成績(jī)，莫林欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意于秋意坐下來(lái)。

    “老師，我也可以幫忙。”周昊的突然表態(tài)，不在莫林的意料之中，更加不在班上其他同學(xué)的預(yù)期。

    “嗯？班長(zhǎng)也要幫忙？”莫林先是反問(wèn)一句，確定沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)周昊的話，隨即笑了笑，“班長(zhǎng)需要負(fù)責(zé)的是全班大部分同學(xué)的整體成績(jī)提高。覃盎然三位同學(xué)的基礎(chǔ)比較差，恐怕得針對(duì)性給與幫助，才能有所成效。”

    “我可以的。”周昊一臉堅(jiān)持的看著莫林，繼續(xù)說(shuō)道，“我可以保證自己的成績(jī)不降下來(lái)。同時(shí)，也不影響我對(duì)班上其他大部分同學(xué)的幫助。”

    既然周昊如此有心，又積極提出幫助同學(xué)，莫林也不再拒絕，答應(yīng)了下來(lái)：“這樣吧，于秋意同學(xué)估計(jì)一個(gè)人負(fù)責(zé)不了三個(gè)人。班長(zhǎng)就辛苦一下，單獨(dú)針對(duì)趙晨的提高。至于錢峰嘛……就交給蘇雅好了。蘇雅，有意見(jiàn)嗎？”

    見(jiàn)莫林找了一圈卻忽然點(diǎn)了她的名字，蘇雅默然。她是那種連班干部都不愿當(dāng)?shù)呐侣闊┬愿瘢屗o錢峰補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)？

    如若是之前，蘇雅肯定二話不說(shuō)，直接當(dāng)面拒絕莫林的提議。不過(guò)，周昊負(fù)責(zé)趙晨，她負(fù)責(zé)錢峰，那么秋意就只需要負(fù)責(zé)覃盎然一個(gè)人了？

    倒也不是不能接受的結(jié)果。片刻后，蘇雅點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了此事。

    周昊神色變了變，差點(diǎn)開口反悔，收回他的提議。

    他要幫的根本不是覃盎然三個(gè)人，而是于秋意。可是現(xiàn)在被莫林這么一分，他完全沒(méi)有了接近于秋意的借口，又哪里來(lái)的機(jī)會(huì)跟于秋意和解？

    還有蘇雅，蘇雅平時(shí)從來(lái)不管這些閑事嗎？只要蘇雅拒絕，他也可以順勢(shì)再提出其他法子。比如，他和于秋意兩人共同協(xié)助，一起輔導(dǎo)覃盎然三個(gè)人。

    但是，多了一個(gè)蘇雅，兩人行立刻就變成了三人行。以蘇雅和于秋意的交好，就算他提出三人共同輔導(dǎo)覃盎然三人，也無(wú)濟(jì)于事。他完全不可能找得到機(jī)會(huì)跟于秋意單獨(dú)接觸……

    周昊越想越煩躁，只覺(jué)得不管怎樣選擇，都儼然不是他想要看到的局面。不由的，暗生憋屈，懊惱不已。

    蘇雅不著痕跡的掃了一眼周昊。觸及周昊尚未完全收斂起的一絲煩躁，瞬間就心情大好。

    總算，她的妥協(xié)沒(méi)有白費(fèi)。這一次，她倒要看看，周昊還能想出什么損招來(lái)。

    完全沒(méi)有察覺(jué)到幾個(gè)學(xué)生互相之間的暗流涌動(dòng)，莫林對(duì)眼下逐漸變好的班級(jí)氛圍，是非常高興的。

    如若于秋意真的能把覃盎然三人的成績(jī)提升起來(lái)，絕對(duì)堪稱一件大功勞。哦不對(duì)，是于秋意、蘇雅和班長(zhǎng)三個(gè)人的共同努力和功勞。

    ☆、第34章

        放學(xué)后，覃盎然收拾好書包正要走人，就被于秋意拽住了書包帶子。

    “干嘛？”沒(méi)好氣的看著于秋意，覃盎然的臉上滿是不耐煩。

    “送我回家。”比了比教室外面的天氣，于秋意晃了晃手中的雨傘，“你肯定沒(méi)帶。”

    “我瘋了嗎？為什么要送你回家？”覃盎然說(shuō)著就要往前走。

    于秋意拽著覃盎然書包帶子的手并未松開，反而加大了力道：“萬(wàn)一昨天那個(gè)紅毛又在學(xué)校外面堵我怎么辦？”

    “他敢！”覃盎然停下腳步，回過(guò)頭，惡狠狠的瞪了一眼于秋意，“你不知道打我電話嗎？白癡！”

    “我沒(méi)有手機(jī)。”目不轉(zhuǎn)睛的看著覃盎然，于秋意滿臉無(wú)辜和純良。

    覃盎然有手機(jī)，那是覃家不差錢，對(duì)覃盎然又格外放縱。但是于秋意，從小到大能保證溫飽就不錯(cuò)了。手機(jī)這種高級(jí)奢侈品，她暫時(shí)還沒(méi)有。

    “你……”覃盎然皺皺眉頭，從口袋里拿出自己的手機(jī)，丟給了于秋意，“上面有趙晨和錢峰的電話，有事你打他們倆的號(hào)碼。”

    于秋意手忙腳亂的接過(guò)覃盎然的手機(jī)，卻是沒(méi)打算自己收下，而是立刻又還了回去：“我不要。”

    這丫頭自己說(shuō)的沒(méi)有手機(jī)，他把手機(jī)給了她，她又不肯收？

    “那你到底想怎樣？”覃盎然甚是煩躁，火大道。

    “老大，下雨天咱們也不能出去活動(dòng)，你就送秋意meimei回家唄！”幽幽然的，旁邊傳來(lái)了錢峰的小聲提議。

    老大的臉色好可怕，求千萬(wàn)別打臉。不過(guò)，秋意meimei也挺可憐的，瞧那小臉，都快要被老大吼白了。

    于秋意哪里是害怕被覃盎然吼？她是害怕下雨天獨(dú)自一個(gè)人回家。這種天氣一個(gè)人守著黑漆漆的屋子，會(huì)讓她想起前世覃盎然死訊傳來(lái)的那一天，所有的可怕回憶。

    這樣的天氣，她不放心覃盎然不在眼前。哪怕只有今天這一個(gè)晚上，她也希望回家的路上能有覃盎然的陪伴。

    是活生生的覃盎然，會(huì)罵她會(huì)吼她的覃盎然。而不是她記憶里閉著眼睛躺在棺材里動(dòng)也不能動(dòng)的覃盎然，也不是冰冷冷變成黑白照片無(wú)聲望著她的覃盎然。