“持香。”山長話音一落，便有先生們捧著已燃好的香一一分發給新生們。

    新生們接過香，持香敬立。

    “入。”山長的目光落在了賀嘉的身上。

    雖然山長唱了“入”，但新生們都知道，這個入是講禮儀和規矩的，唯有第一名，方能走在第一個。

    賀嘉昂首邁步上前，這是一個學生最大的榮耀，是可以向所有學生夸耀的榮耀，因為她是今朝魁首，她領著所有新生向圣賢敬香。

    賀嘉邁步進入正殿后，身后的新生們跟隨著她魚貫而入，今年二十名考生，以賀嘉為首，分為四列，持香正立，面對高懸在上的圣賢像。

    “拜。”山長再唱。

    賀嘉領著眾位新生，持香而拜。

    “再拜。”

    “三拜。”

    三拜完成后，賀嘉領頭將手中的燃香插、進了案上的大香爐之中，眾新生們跟隨行動。

    “敬。”山長又唱，先生們再次分發燃香，不過這一回的燃香比之前明顯多了很多。

    賀嘉事前已經被山長單獨教導過，聽到“敬”的唱禮，賀嘉便按著圣賢像的位次，一一走到圣賢像之前，先持香而拜，再將手中的燃香分出一根，插、進圣賢像前的小香爐之中，這是對圣賢們單獨禮拜。

    眾新生們跟著賀嘉的行動而行動，一一禮拜過圣賢們。

    眾新生們都禮拜過圣賢們后，山長再唱禮。

    “叩首。”

    二十位新生恭敬跪拜叩首，三叩首之后，山長唱“退”，眾新生們便跟隨著賀嘉魚貫退出，唯留一室香氣繚繞。

    敬香圣賢廟之后，二十位新生便正式成為了雙梅書院的學生，從此她們可以自稱“學生”，承繼圣賢學問了。

    成為學生之后，眾新生們就要開始選擇自己的主課了。

    顧妍果然聽從了宋知夏的意見，選了花藝為主課，顧嬋則還在猶豫，不知道是該選畫藝還是選香藝。

    宋知夏十分堅定，她從一開始就決定了要選御射為主課，這門課符合她的出身，也適合她如今的性子，加之她習練了半年的武藝，有底子，若是入了御射班，她自信自己絕對會是最出挑的學生。

    選定了主課的新生們，可以去先生那里領取填表，宋知夏去領填表，結果被告之她已經有主課先生了，可以直接去課室拜見先生。

    “學生有主課先生了？”宋知夏一頭迷糊，“可是學生并未填報主課啊。”

    先生笑了笑：“你是被書蘭先生看中了，書蘭先生可是書藝課的主課先生。”先生說的平淡，但語氣中卻透露著宋知夏被書蘭先生看中實在是好運氣的意味。

    書蘭先生！就是那個最喜訓人的書藝先生！

    果真是“好”運氣！

    宋知夏可是十分知曉書蘭先生的嚴苛，因為她就在書蘭先生的戒尺下挨了好幾十個板子，一次一板三板的，三年下來，她可挨了不少次打，以致于她一聽到書蘭先生的名字心里就先發毛了。

    以前不過是副課，書蘭先生就尚且如此嚴苛，這回成了書蘭先生的弟子......宋知夏心底頓時涼透透的。

    今年統共就二十個新生，宋知夏被書藝先生看中，選作弟子的消息，很快就被所有新生知曉了。

    “天哪，夏jiejie，你真是太厲害了。”顧嬋一臉羨慕和驚訝地挽著宋知夏的手臂，“竟然被先生給看中了，夏jiejie，你這就成了弟子了，與我們這些俗人可不一樣了。”

    顧妍也是一臉的羨慕，此刻小臉漲得紅紅的，聽得顧嬋的話，她連連點頭。

    “是啊，夏jiejie，你太厲害了。”

    宋知夏勉力一笑：“說什么俗人，我們都是書院的學生，在先生們看來都是一樣的。”厲害什么呀，以后要挨的打才叫厲害了，不是一板三板能過關的了。

    顧嬋卻笑得意味深長：“夏jiejie，你說我也一塊進書藝班，怎么樣？”顧嬋本就想成為宋知夏身邊最知心的手帕交，此時見到宋知夏如此有天賦，竟被書藝先生看中選為弟子，有了先生的指點，外加宋知夏的出身，宋知夏日后的前程肯定比旁人強，前程如此之好，顧嬋就更想跟緊宋知夏了，她還想著，若是能得宋知夏在書藝上點拔一二，那她在書院的日子可就快活多啦。

    宋知夏似笑非笑地看著顧嬋：“你若是想快活一些，就千萬別報書藝為主課，不是我嚇唬你，更不是我怕你搶了我的風頭，而是因為書蘭先生是出了名的嚴苛，不信你可以回家問問你jiejie，書蘭先生是不是書院里出了名的金尺子，挨過她板子的學生可不少。”顧姝也是雙梅書院的學生，以前宋知夏與顧姝同在雙梅書院，雖不是同年也不是同藝，但好歹也是多年相交，但顧姝卻從不曾幫過宋知夏，在宋知夏遇到刁難時更是明哲保身，只在事后安慰宋知夏，或在眾人面前不輕不重的說幾句所謂的公道話，所以宋知夏在受了幾次委屈后，便不與顧姝來往了，不過就事論事，顧姝雖然為友不善，但若顧嬋不信她的話，倒是可以回去問問顧姝，想來顧姝不會在這事上蒙騙顧嬋。

    顧嬋不想回家去問長姐，不過聽宋知夏說的這么言之鑿鑿，她倒是信了幾分，對書蘭先生立時生起了一絲怯意。

    “很嚴苛嗎？寫的不好會挨打嗎？”顧嬋怯怯地問道。

    宋知夏搖了搖頭：“不是很嚴苛，而是非常嚴苛，不要說寫的不好了，就是握筆的姿態不佳了，或是墨汁磨的不夠濃淡合適了，照樣要挨打。”宋知夏就因為這兩個理由挨過打。

    宋知夏回想當初，她到底是怎么選中書藝為副課的？就為了寫得一手好字嗎？竟然連先生的性情都不打聽，就敢大著膽子亂填一氣，實在是自尋死路，當初她在填表時，見到沒幾人報書藝，她就該心生警惕了。

    主課已定，宋知夏該去拜見恩師了。

    第一日

    書藝班的課室宋知夏未曾去過，主課與副科不同，所用的課室自也不同，不過有分發填表的先生的指點，加上宋知夏也熟知雙梅書院的格局和路線，宋知夏很容易便找到了書藝班的課室。

    墨香閣，飄逸灑脫的四個金字大字潑灑在黑色的大匾之上，讓人望之便心生仰慕，這里便是書藝班的課室了。

    課室里端端正正地坐著十四位學子，安靜無聲，唯有沙沙的落筆在紙的聲音，一股淡淡的墨香暈染了這幅畫面。

    宋知夏站在墨香閣的門口，不敢踏足，更不敢出聲驚擾了這份寧靜。

    端坐在師座上的先生感受到了光線變幻，停下了游走的筆尖，抬眼看向門口，那里正站著一個學子。

    “來者何人？”清雅中又夾帶著一絲暗啞的聲音響起，一聽這聲音，便知開口者已沉默了一段時間，聲音才會顯得暗啞。

    先生開口詢問，宋知夏立即躬身行禮：“稟先生，學生宋知夏，前來拜見先生。”

    宋知夏一生沒怕過幾個人，但書蘭先生是一個，實在是當年的板子記得太深刻了。

    書蘭先生將筆擱下，正坐，面向門口：“進來。”