趙老師說(shuō)完這話就坐到凳子上，意思很明顯，等著這群耀武揚(yáng)威的老師給個(gè)最終的結(jié)果，看到他這副神情，辦公室里面的人全僵住了，不知道該怎么辦才好。

    只聽(tīng)郭校轉(zhuǎn)頭對(duì)本校另一個(gè)老師道“老劉，你說(shuō)這事怎么辦？要不……先讓這個(gè)學(xué)生回去考試？”指著冬子道。

    只聽(tīng)那老師長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)道“回吧，你先回去考試。考完試再回這個(gè)辦公室。”言語(yǔ)之中充滿了嚴(yán)厲。

    冬子轉(zhuǎn)頭看了看自己的班主任，只見(jiàn)趙老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意他先回去，冬子便回去考試去了。臨走之前，趙老師追到辦公室的門(mén)口，向冬子交代道“你放心，不要有負(fù)擔(dān)，好好考試，我在這里等你了！”冬子感激的看著趙老師，今天要是沒(méi)有他，或者是換另一位老師，自己都不知道該怎么辦了。

    趙老師交代完就又重新回到了辦公室里，冬子邊走邊聽(tīng)到辦公室里有人說(shuō)“趙老師，我們這可不是怕你往教育局告，這個(gè)學(xué)生考完試必須給我們個(gè)交代才能回去！”

    至于趙老師是怎么回答的，冬子已經(jīng)聽(tīng)不清了。

    他踉踉蹌蹌的回到考場(chǎng)，這時(shí)候距離開(kāi)考已經(jīng)過(guò)去了十五分鐘，監(jiān)考老師原本以為這是一個(gè)棄考的學(xué)生，正準(zhǔn)備要將他桌子上的試卷收起來(lái)，沒(méi)有想到他會(huì)突然回來(lái)。

    冬子向老師簡(jiǎn)單的說(shuō)明了情況，便回到自己的座位前，只見(jiàn)他沒(méi)有著急動(dòng)筆，他也沒(méi)有這樣的心思，而是看著眼前的兩張?jiān)嚲恚p輕地嘆了一聲，用雙手捂住腦袋，趴在了桌子上。

    不一會(huì)兒，他感覺(jué)監(jiān)考老師輕輕拍了一下自己的肩膀，冬子沒(méi)有坐直，只是把腦袋側(cè)起來(lái)，小聲的道“我沒(méi)事。”監(jiān)考老師用帶著疑惑的眼神看著他，沒(méi)有再管他而是慢慢的走開(kāi)了。

    中午的事情對(duì)冬子的影響實(shí)在是太大了，他沒(méi)有辦法讓自己平靜下來(lái)去好好考試，他隨手翻了翻試卷，看了看時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半小時(shí)，他得抓緊了，但是腦子不聽(tīng)話，想要集中精力，卻在不停在想著考試之外的事情，他想到了郭寶囂張的笑聲、想到了趙老師動(dòng)情的安慰、想到了岳芝楠清秀的臉龐、甚至還想到了縣一中與市一中等等。他想要沉靜下來(lái)去好好寫(xiě)試卷，但是仿佛越是要強(qiáng)迫自己去干一件事情，這件事情就越干不好。

    考試結(jié)束的鈴聲終于想起來(lái)了，冬子勉強(qiáng)把作文寫(xiě)完，但是前面還空了兩道題，他已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去檢查了，他也無(wú)心想去在把它做好，就這樣看著自己的卷子被監(jiān)考老師收走了。

    當(dāng)他帶著恍惚的情緒走出考場(chǎng)的時(shí)候，看到趙老師正在門(mén)口等著他們，趙老師朝他看了一眼，卻沒(méi)有說(shuō)話，而是把其他同學(xué)安排上了回學(xué)校的車上，才帶著冬子重新回到了那個(gè)辦公室。

    剛進(jìn)門(mén)，冬子就被嗆了一下，感覺(jué)里面煙霧繚繞，坐了很多人，當(dāng)然除了趙老師他一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，只聽(tīng)郭校說(shuō)道“你叫嚴(yán)華冬是吧？”

    冬子點(diǎn)了點(diǎn)頭，道“對(duì)，我是嚴(yán)華冬。”

    郭校笑著對(duì)趙老師說(shuō)“老趙，事情已經(jīng)查清楚了，是本校學(xué)生先動(dòng)的手，沒(méi)傷著人就好，我們的意見(jiàn)是咱們各管各的，你帶你的人回去，我們這邊犯了錯(cuò)誤的同學(xué)我們來(lái)處理。”

    趙老師面色沉重的道“既然是你們這邊的問(wèn)題，那你們打算怎么處置那幾個(gè)學(xué)生？”

    郭校一攤手，為難的說(shuō)道“現(xiàn)在我們還沒(méi)有一個(gè)定數(shù)，不過(guò)老趙，你這么說(shuō)可不厚道啊，你又不是不知道打架這件事情一個(gè)巴掌拍不響，況且這里面還與你們學(xué)校一個(gè)叫作什么郭寶的同學(xué)有關(guān)系，這個(gè)你也應(yīng)該知道的吧？”

    趙老師“哼”了一聲，道“還好沒(méi)有耽誤考試，要是真耽誤了這件大事情，……”接下來(lái)嚴(yán)重的話趙老師沒(méi)有再說(shuō)。

    郭校陪笑道“哎呀，老趙，咱們是多少年的交情了，你的面子我能不給，要不這樣，你晚上留下來(lái)，我做東給你陪個(gè)不是？”

    趙老師擺了擺手道“可別，我怕你們這是鴻門(mén)宴。”說(shuō)著，自己也樂(lè)了起來(lái)。

    站在一旁的冬子看著這件事情算是有驚無(wú)險(xiǎn)，心中也放心了下來(lái)，但是這件事情所帶來(lái)的后果卻是再也無(wú)法彌補(bǔ)了。

    只見(jiàn)趙老師站起來(lái)道“那既然是這樣，我們也就不耽誤了，學(xué)生我也給你帶來(lái)了，要不你說(shuō)道幾句？”說(shuō)著，指了指嚴(yán)華冬。

    郭校道“哎呀，這是你的愛(ài)徒，我說(shuō)了你還不得吃了我！再說(shuō)了，孩子又沒(méi)有什么錯(cuò)，這在法律上叫正當(dāng)防衛(wèi)。哈哈……”

    趙老師道“那既然如此，我們就先回了，有什么問(wèn)題咱們電話聯(lián)系吧。”說(shuō)完沒(méi)有再管郭校和屋子里的另外一幫子人，而是向著冬子擺了擺手，示意兩人要走。

    郭校客氣道“忙什么！現(xiàn)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這兒，都是好關(guān)系，你坐會(huì)再走吧？”

    趙老師沒(méi)有說(shuō)話，他氣憤這群人不分青紅皂白便差點(diǎn)讓自己的學(xué)生考不成試，不過(guò)畢竟這不是自己的地方，既然說(shuō)清楚、回去能交差了也就好了。

    郭老師一直把它們送到學(xué)校門(mén)口，拉著趙老師的手又說(shuō)了好一陣才回去。

    冬子全程都在觀察著趙老師的眼色，但是只見(jiàn)他對(duì)自己既不生氣也不高興，很難琢磨，冬子便不敢貿(mào)然和趙老師交流。

    因?yàn)檐囎右呀?jīng)先走了，所以他們只能是坐公交。這期間趙老師接了一個(gè)電話，聽(tīng)口氣像是學(xué)校的姚老師打來(lái)的，兩人因?yàn)槎拥氖虑榻涣髁撕靡魂嚒?/br>
    在等公交的時(shí)候，冬子輕聲的道“趙老師，這次給你添麻煩了。”

    趙老師若有所思，“嗯”了一聲，回到“下午考的怎么樣？”

    冬子低下了頭，道“考得不好，我估計(jì)這次沒(méi)戲了。”說(shuō)完這話，心中十分低落。

    趙老師往地下吐了一口痰，罵道“他媽的，這群狗娘養(yǎng)的，好好一件事情非要折騰成這樣。”冬子望著趙老師的這個(gè)動(dòng)作，心中十分不解。在冬子的印象中，趙老師別說(shuō)是隨地吐痰，就是說(shuō)臟話他也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，這一次可見(jiàn)是真的生氣了。

    其實(shí)冬子不知道的是，趙老師是在生自己的氣，這件事情本不怪冬子，他只是怪自己為啥中午吃完飯非要去找郭校聊天，要是和同學(xué)們待在教室里，這件事情就不會(huì)發(fā)生，下午冬子也能好好考試了，冬子是班上的好學(xué)生，本來(lái)是大有希望考上的，經(jīng)過(guò)這次這么一折騰，結(jié)果如何還真說(shuō)不準(zhǔn)，這讓他怎么回去交差！趙老師其實(shí)氣的是自己！

    兩個(gè)人只是在等公交的時(shí)候簡(jiǎn)單的交流了幾句之后，一路上二人都沒(méi)有說(shuō)話。

    真是好事不出門(mén)，壞事傳千里，他們?nèi)诉€沒(méi)有回到學(xué)校，冬子在鎮(zhèn)上中學(xué)拿著刀揮舞砍人的事跡已經(jīng)傳遍了這個(gè)中學(xué)。甚至還有學(xué)生傳言“冬子之所以沒(méi)有回來(lái)，是因?yàn)槭芰酥貍F(xiàn)在已經(jīng)在醫(yī)院了。”

    這些傳言傳到了岳芝楠的耳朵里，起初他是不信的，但是那同學(xué)說(shuō)的有聲有色，仿佛是自己親臨現(xiàn)場(chǎng)了一般，還說(shuō)道都是因?yàn)槎雍凸鶎毚蚣艿氖虑椋@一下子岳芝楠才相信了。

    她坐在教室里，內(nèi)心十分關(guān)心冬子，但是他不知道該怎么辦，想去辦公室了解一下情況，又沒(méi)有這樣的勇氣。

    不一會(huì)兒，只見(jiàn)她慢慢悠悠的踱步在父親辦公室門(mén)前，但是始終不敢進(jìn)去，他不知道進(jìn)去之后怎么說(shuō)，岳老師從窗戶那兒看到了岳芝楠，喊了一聲“楠楠，進(jìn)來(lái)，有啥事？”

    岳芝楠“哦”了一聲，進(jìn)到了父親的辦公室，這會(huì)學(xué)校的學(xué)生都沒(méi)有上課，辦公室里面坐著好幾個(gè)老師，但是因?yàn)檫@個(gè)地方岳芝楠常來(lái)，所以都習(xí)以為常，沒(méi)有抬頭看她。

    岳老師見(jiàn)岳芝楠不說(shuō)話，又問(wèn)道“啥事？沒(méi)考好？”他知道岳芝楠也是剛進(jìn)行了一次模擬，還以為是她沒(méi)有考好了。

    岳芝楠搖了搖頭，還是沒(méi)有說(shuō)話，但是兩只眼睛盯著父親，真恨不得自己有讀心術(shù)，能從父親心里讀出來(lái)冬子的一些消息。

    岳老師見(jiàn)姑娘不說(shuō)話，道“沒(méi)事啊？沒(méi)事那你回去上課吧？”這是一著以退為進(jìn)，他知道自己的姑娘肯定有事情要問(wèn)自己的，但是又難以啟齒，所以這樣說(shuō)道。

    岳芝楠扭扭捏捏地道“今天不是小班考試了么，我想問(wèn)一下他們考得怎么樣？”

    岳老師道“小班考試跟你有啥關(guān)系，你不好好學(xué)習(xí)跑這里來(lái)就是問(wèn)我這個(gè)事情……哦，不對(duì)，你是想問(wèn)嚴(yán)華冬考的怎么樣？”父親一針見(jiàn)血的問(wèn)道。

    聽(tīng)到嚴(yán)華冬這個(gè)名字，辦公室里坐著的老師都回頭看向岳芝楠，這兩人早戀的事情學(xué)校的老師都已經(jīng)知道了，這個(gè)辦公室里坐著的大部分都是冬子班上的老師，所以都關(guān)切的看著岳老師要怎么處理這件事情。

    岳芝楠不置可否，不知道是該點(diǎn)頭還是該搖頭。

    今天小班考試的第一波回來(lái)的學(xué)生先去姚老師那里報(bào)了的道，這個(gè)屋子的老師大多都是剛上課回來(lái)，所以對(duì)于冬子出事的事情還不是很了解。

    岳芝楠道“我聽(tīng)說(shuō)……我聽(tīng)說(shuō)他們?cè)阪?zhèn)一中打架了，所以我問(wèn)問(wèn)。”

    說(shuō)完這句話全辦公室的老師都不淡定了，他們都知道這種事情學(xué)生的消息向來(lái)比老師還要快，所以這句話有很大的可信度。

    岳老師抬頭問(wèn)道“你這是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”

    岳芝楠道“學(xué)校的學(xué)生都這么說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)是……嚴(yán)華冬拿著刀比著人家的脖子，現(xiàn)在其他同學(xué)都已經(jīng)回來(lái)了，但是他還沒(méi)有回來(lái)了。”

    岳老師沒(méi)有說(shuō)話，其他的老師也互相看著沒(méi)有說(shuō)話，他們知道想要求證這件事情的準(zhǔn)確性就必須到姚老師甚至是校長(zhǎng)室那里。

    岳老師裝作輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句“我知道了，你先回去上課吧，我和你說(shuō)了多少遍了，這不是你應(yīng)該cao心的事情！”

    岳芝楠見(jiàn)父親也不知道這個(gè)消息，心中倒是十分期盼這是假的，她不敢再惹父親生氣，便低著頭出去了。

    岳芝楠?jiǎng)傋叩介T(mén)口，迎面碰上一個(gè)人，她抬頭一看，是姚老師，她輕輕的叫了一聲“姚老師”，便聽(tīng)到上課鈴聲響了，于是急匆匆回到班里上課去了。

    姚老師面色凝重的走進(jìn)辦公室，所有老師看到是他都站了起來(lái)，這倒不是因?yàn)閷?duì)姚老師的尊敬，而是看著他這個(gè)臉色，知道岳芝楠所言不假，所以急于要了解情況。

    姚老師道“你們是不是也聽(tīng)說(shuō)了？我剛才給老趙打了個(gè)電話，確實(shí)是這個(gè)情況，不過(guò)放心，人沒(méi)事。”說(shuō)完，才把趙老師和他說(shuō)的事情，和大家說(shuō)了一遍。

    說(shuō)完之后，一群老師眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。有些激進(jìn)的老師道“華冬做得對(duì)呀，難不成還能讓他們欺負(fù)了。”有些關(guān)心學(xué)業(yè)的老師道“唉，這么說(shuō)來(lái)，華冬上小班是沒(méi)什么戲了，真是可惜了！”

    只聽(tīng)姚老師勸慰道“大家都放心吧，有出息的孩子到哪里都有出息，沒(méi)有出息的孩子考上好高中也就那樣！”眾人都點(diǎn)頭稱是。

    等到趙老師回來(lái)，老師們才細(xì)細(xì)的聽(tīng)了這件事情的經(jīng)過(guò)，非常兇險(xiǎn)，但是好在他能及時(shí)趕到，才化險(xiǎn)為夷。至于郭寶，老師們商量著，既然不是他自己干的，就算是叫來(lái)問(wèn)也極有可能不承認(rèn)，所以還是不處罰的好。

    而冬子也是默默地回到班里，接受同學(xué)們或佩服、或嘆惋、或幸災(zāi)樂(lè)禍的異樣神情。

    這件事情讓趙老師內(nèi)疚了很長(zhǎng)時(shí)間，在他看來(lái)，這完全是自己的失職，甚至后來(lái)在對(duì)冬子父親嚴(yán)毓祥交代的時(shí)候，也是聲淚俱下，覺(jué)得對(duì)不起華冬，但是嚴(yán)毓祥也不能說(shuō)什么，這本來(lái)就是一個(gè)巴掌拍不響的事情，只能說(shuō)冬子的性格還是有些缺陷，并不是家長(zhǎng)老師所認(rèn)為的那個(gè)無(wú)所不能的“好學(xué)生”罷了。