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筆趣閣 - 歷史小說 - 重生寫文之路見不平在線閱讀 - 第139節

第139節

    他家的所有人都是這個理論的忠實實踐者,他爸他媽他哥都是他們各自行業的頂尖著,都在他們各自的領域做到了最好。

    而他就是家里比較沒追求的,懶的做到最好,就直接選擇了不做……呃,其實也不能這么說,他起碼把畫畫學到了最好。

    “噢,對了!”林蕭撞了撞周向晨的肩膀問到:“你找沒找專攻藝考的畫畫老師?”

    周向晨點頭,“我給我美術老師打了電話,他當時就給我推薦了一個,那老師第二天就來了。”

    “那結果怎么樣?”林蕭問到:“那老師說沒說你的程度能不能過藝考?”

    “說了!”周向晨咧開嘴笑了起來,“他說以我的程度,只要不是發揮的太失常就沒問題,然后給我整理了歷年的考題和評分標準,讓我可以專項練習一下,他一個星期來指導我一次。”

    林蕭笑著點頭,她也覺得周向晨在畫畫方面沒什么問題,那些為了考試現練的都可以,沒道理周向晨這個從小練到大的反而不行。

    “那你就可以更輕松一點了。”林蕭笑著拍拍周向晨的肩膀,“那些藝考學生之所以疲于奔命就是因為他們又要兼顧藝術,又要兼顧文化課;而像我們文化課考生這么累,是因為要把文化課學到極致,而像你,既不用cao心藝術課,又把文化課學到及格就行,簡直就是得天獨厚,你只要做好計劃,完全是可以非常輕松非常從容滴!”

    “真的!”周向晨眼睛一亮,整個人瞬間都輕松了下來,帶著點興奮的說到:“那我現在就做計劃!”說著就把剛才林蕭寫450分的那張紙翻到了背面,提筆就在上面寫了“計劃”兩個字,然后就卡殼了。

    沒辦法,他周小公子從小到大一向隨心所欲,從不知計劃為何物,突然讓他這么一寫還真不知道從何下筆。

    林蕭笑著胡擄了兩下周向晨的腦袋,一把奪過他手里的筆,然后就把他從椅子上拽下來給直接摁到了床上。

    周向晨差點沒被林蕭這動作給嚇死,臉嘭一下就紅了,磕磕巴巴的問到:“蕭,蕭,你你你,你要干什么!”

    林蕭曲起手指就彈了他腦門一下,“想什么呢你!”然后起身從衣柜里拿出了個薄毯給周向晨蓋在了身上,“你先睡一覺,三十分鐘后我叫你,計劃不用擔心,我來幫你做。”

    周向晨拽著毯子眨巴著眼睛看林蕭,滿臉失望之意。

    林蕭失笑,俯下身,輕輕的在周向晨的額頭上吻了一下,“睡吧。”

    一種安寧的味道從額頭傳至心間……

    “嗯。”周向晨小聲應了一下,閉上了眼睛,不到兩分鐘,他的呼吸就均勻綿長了起來。

    林蕭則重新回到桌子前,把剛才一直做的功課推到桌子角,開了電腦新建個excel表格,為周向晨做起了計劃。

    這種東西她上輩子上班的時候為了提高工作效率常做,那時候甚至還買了好些這方面的書來看,然后各種實踐,因此經驗豐富。

    做計劃第一大忌諱就是對自己期望太高,并因為期望過高把時間表排的過滿,她上輩子剛開始就是因為看不清這點,才總是花大力氣把計劃表做的花團錦簇,到最后卻根本執行不下去。

    因此林蕭為周向晨做的計劃只有6小時40分鐘,很沒壓力的一個數字,這里林蕭取了個巧,就像那些商家老把自己的商品定價188、199一樣,“六個多小時”和“整整七個小時”可是完全不同的心里體驗。

    不過雖然看著時間少,但一個人如果一天能有六個小時的高效工作和學習就很不錯了,人畢竟不能像機器那樣可以一直高效運轉,人可是需要休息的,而且最關鍵的是,就算是機器,如果一直以最大功率工作的話,那也是會提前報廢的。

    三十分鐘很快過去,林蕭的計劃表也已做完,她做的計劃很簡單,除了像單詞、古文、公式這些需要背誦的東西按照艾賓浩斯遺忘曲線做了個周期復習表外,其他就是簡單的時間分配了,這個需要根據周向晨的學習進度和情況隨時調整。

    把表格打印了一份,又把電子版發到周向晨的郵箱,林蕭這才起身坐回床邊,把周向晨輕輕推醒。

    年輕就是資本,只小睡這么三十分鐘,周向晨那眼底的青黑色就淡化了一大半,整個人也開始活蹦亂跳。

    待看到林蕭給她做的很容易就能完成的計劃表時,更是整個人都輕松明快起來,還有閑心在用功了40分鐘后的休息時間里在林蕭的公式卡上畫q版小人——大頭小身子的林蕭、要親親要抱抱的周向晨……

    晚上8點,周向晨心情甚好的背著一書包書,帶著林蕭勻給他的一小罐咸菜回了家。

    此時周向陽正坐在周向晨書房的沙發上看文件,看著周向晨哼著歌,一身輕松的就進了門,頗有點訝異的挑了挑眉,這兩天周向晨是何種狀態沒有人比他這個輔導人更清楚了,怎么出去了一趟心情好了這么多?

    “大哥,在等我?”周向晨笑著跟周向陽打招呼。

    “嗯!”周向陽放下心中的詫異點點頭,他在等著給周向晨補課,這是他們早上說好的。

    “那大哥你再等我一會兒吧!”周向晨笑嘻嘻的說到:“我先去洗個澡。”

    “……去吧。”

    不一會兒臥室里就傳來嘩嘩的水聲和荒腔走板的歌聲。

    周向陽更納悶了,這兩天周向晨可是用功到洗澡都要放英語課文朗讀的,怎么出去一次就全變了呢。

    等到周向晨換了舒適的家居服,頂著一腦袋濕毛出來的時候又嬉皮笑臉的說再等一會兒,然后就顛顛的跑到電腦前開了游戲。

    周向陽看的直皺眉,審視的看著周向晨,這副身心輕松的樣子,原來是才用功了這兩天又要放棄的緣故嗎?!

    還沒等他想完,周向晨就離開了電腦前,拿出手機定了時,選擇了屏幕常亮支在桌上,然后從書包里掏出了好幾個課本,每本上面都插了不止一個書簽,周向晨翻開第一個,然后把書推到了周向陽面前說到:“大哥,幫我講講這塊唄!”

    周向陽低頭,只見書本上面有個小標題用紅筆在上面畫了個圈,旁邊寫著:搞不懂,說的神馬玩意,回家問大哥!

    周向陽看的當時就笑了起來,拿起一支筆,聲音中滿含愉悅的給周向晨講那里面說的到底是“神馬玩意”。

    周向晨坐在旁邊認真的聽著,不時點點頭或提問兩句什么,很快就露出恍然大悟的神情,然后馬上找出與之相對的習題做了起來,待做完幾道確定自己完全理解了后如釋重負的笑了笑,翻到下一個書簽的位置繼續提問。

    這次問題旁邊沒有寫字,而是畫了個小人掀桌的q版表情,充分表現了周向晨當時想掀桌的悲憤之情。

    周向陽好笑的搖搖頭,繼續為周向晨講解。

    就這樣直講完了第三個疑問,桌上立著的手機嗡嗡的響了起來,周向晨一眼望過去,四十分鐘到,立馬丟開了手里的筆,伸了一個大大的懶腰說到:“哥,休息一會兒。”說著就顛顛的跑到電腦前,cao控著游戲里的小人進了打鐵鋪打鐵。

    周向陽看著周向晨興致勃勃的神情,想起前兩天周向晨看似用功刻苦,卻幾乎沒學進去什么的樣子……再看著現在周向晨一身輕松的模樣和剛才完全弄懂的三個知識點,若有所悟,原來不是想放棄,而是學會了勞逸結合嗎?!

    這兩天他也跟周向晨提過幾次要循序漸進勞逸結合的話,可是周向晨只是貌似聽懂了的點點頭,卻是原來如何做最后還是如何做,根本沒有效果,如今怎么出去了一天就把道理理解的這么透徹了呢?是林蕭教的嗎!

    他是知道周向晨今天去找林蕭的,林蕭是一個很好的小姑娘,長的漂亮性格招人喜歡不說,最關鍵的是品格好還沒有什么復雜的背景,他母親很支持兩人多多交往,而他和父親則是默許。

    他又想起了周向晨突然要上進的那天晚上,正是在送完林蕭回家之后……

    周向陽摸下巴,如果這一切積極的效果都是林蕭帶來的話,那他是不是應該改變一下自己的態度了呢?

    比如……

    從默許變為鼓勵?