易爸爸就是怕這玩意就他們自家看重——其實自家子孫也沒幾個看重的，哪怕是不肖子孫中想拿它賣錢的，都嫌它年代不夠久遠賣不上價。拿去送人，人家不要怎么辦？嫌棄怎么辦？

    好歹也是自家看了多年的“寶物”，隨便送出去別人不珍惜的話，那就更難受了。

    易爺爺皺眉想了想，道：“你讓大孫子回來一趟，把這玩意給人家送去，不是說那邊也有個老教授是研究這個的？把來歷說一說，就說是讓人家研究的。若是看入眼了，再提送字不遲。”若是人家沒看上就再搬回來。

    易爸爸就給易晃打電話，讓他把家里這個鈴拿過去。

    “要是真能聽見聲音，問問那女孩子是個什么鈴聲？”易爸爸說的時候，易爺爺就在旁邊一臉期待，他都這把年紀(jì)了還沒聽過呢，一定要問清楚。

    易晃答應(yīng)下來，回家取鈴。

    這邊，秦青也正在研究這鈴。她以前把這東西當(dāng)成個小玩意，沒當(dāng)回事，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)奇異之處，那當(dāng)然不能等閑視之。

    她把這鈴送去給施教授看，結(jié)果施教授也說不出這東西是什么。

    “上頭這個獸，倒像是蒲牢。”蒲牢，龍四子，平時刻在鐘上，使鐘鳴響而亮。

    “易先生說這個鈴是仿‘八鈴’制的。”秦青說。

    “八鈴……”施教授還真沒聽過什么八鈴，他托在手里試了試，又去拿小秤去稱重，“三兩三分。”

    施教授給這鈴拍下照片，答應(yīng)替她找找看資料，他道：“只是這形，倒像是鐘，而不是鈴。”

    “鐘？”秦青把鈴舉起來看，可能是因為太小，所以她一直以為是銅鈴，“那它是個銅鐘？”

    “嗯。”施教授點頭，“它是純銅制的，所以你看顏色也不一樣。”

    她還以為這顏色是鍍上去的，“那它叫八鈴，是不是第八個鐘？”

    “有可能。”施教授，在照片上寫下“疑為編鐘”。

    過了兩天，易晃竟然直接聯(lián)絡(luò)施教授說要把家里的八鈴拿來請教授鑒定一下。施教授就把秦青叫來了。

    親眼看到擺在桌上的八鈴，她還真沒認出來。

    主要是太難看了。

    八鈴本體只有一個桔子大，鐘鼻上的獸耳朵都沒了，鐘體上下花紋都磨得快消失了，整個灰撲撲的。

    施教授正在秤八鈴，“九兩九。”

    秦青拿出自己的復(fù)制鈴，“這個是三兩三。”

    易晃道：“等比例縮小的，上面的花紋都是后來經(jīng)過復(fù)原才有的，以前都看不清楚了。”他自己也掏出一個，比秦青這個舊多了，但看得出來是一樣的。“當(dāng)時做出來后，我爸就給了我們家孩子一人一個當(dāng)玩具。我這個還留著，其他人的早不知道丟哪兒了。”

    施教授答應(yīng)替易家研究八鈴，兩邊還寫了一個委托書。

    這二人在商量委托書時，秦青把手放在八鈴上，易晃回頭看到了，說：“別客氣，隨便摸。我們小時候還拿它當(dāng)球踢呢。”

    施教授笑著說：“你們家里人也真是不把它當(dāng)回事，我看也有幾百年歷史了。”

    易晃說：“主要是我爺爺一直想知道它是哪里來的，這都成老人的執(zhí)念了。”

    寫好委托書后，易晃過來看秦青還把手放在八鈴上，自從接到那個電話后就積攢下的好奇心早就忍不住了，他問：“有什么感覺？”

    秦青說：“很涼。”

    施教授在后面說：“已經(jīng)確定了，八鈴確實是鐘，就是別的鐘不知道去哪里了。你覺得它涼，因為它也是純銅的。”他還打算把八鈴敲點末末下來驗一驗純度，估計這純度不會低。

    不是那種涼，而是人的手放在上面暖不熱的涼。

    易晃和秦青一起從施教授那里出來，他問起秦青還要不要去看展覽。他回家拿鈴也過了兩天，展覽已經(jīng)結(jié)束了。

    秦青說：“不能看了吧？”

    “東西還沒運走呢，你想看我?guī)氵M去看。隨便跟我說說八鈴是怎么響的。”

    秦青想去看看展覽上有沒有什么難得的東西，還想問問易晃能不能拍些照片回來，這樣她今年交給施教授的論文就有內(nèi)容了！

    擇日不如撞日，秦青看下午的課也沒什么，就給司雨寒打了個電話讓她幫忙請假，她跟著易晃去了博物館。

    快到博物館時，秦青看到那個停車場的入口，指著說：“就是在那里的二層聽到鈴響了。”

    “那邊？”易晃伸頭往外看了一眼，竟然直接把車拐過去了。

    秦青從之前就覺得奇怪了，想了一下，沒說話。

    易晃解釋道：“就進去轉(zhuǎn)一圈看看。”

    車拐進去，沿著坡道向下行。第一層仍然停滿了，跟其他的停車場沒有什么不同，等拐到第二層時，易晃就感覺到了，從通道口吹上來的風(fēng)帶著陰氣。

    他放慢速度，讓車緩緩滑進去。一扭頭，看到秦青已經(jīng)把鈴拿出來舉在手中。

    這一層很暗，明明也有燈，卻就是比上一層要暗得多，幾乎是伸手不見五指。車輪輕輕碾過地面，兩旁停靠的車并不多，都蒙著一層厚厚的灰塵。

    走到一半時，秦青再次聽到了鈴聲，清脆、悅耳。

    鈴身輕輕搖晃著，讓人會覺得是拿著它的人在不自覺的動，而不是鈴本身在動。

    她看易晃，見他仍然盯著外面看，似乎沒有發(fā)覺鈴已經(jīng)響了。

    此時車已經(jīng)慢慢開出去了，鈴聲消失。

    開到外面后，易晃回頭看了一眼，問秦青：“剛才響了嗎？”

    秦青點頭。

    他的臉色就發(fā)沉了。

    “走吧，先去看展覽。”他說。

    博物館二號館已經(jīng)閉館了，門口拉了一條線。里面的展品正在裝箱。易晃領(lǐng)著秦青進去，她拿著手機看一個搜一個，還真看到不少只在書上見過的東西。

    “能拍照嗎？”她問。

    易晃說：“可以，你拍吧，別用閃光就行。”

    秦青就盡情的拍起來。

    一直到四點，他都沒有催秦青一聲。等她拍得心滿意足了，帶著她出去時說：“能不能請你吃個飯？”

    秦青說：“那怎么好意思？該是我請你。”

    易晃說：“其實是有事想請你幫忙。”

    秦青以為是復(fù)制的八鈴會響的事，也確實跟這個有關(guān)，但比她想的要復(fù)雜得多。

    “你說把那個鈴給我？！”她放下刀叉，“那不是你家的傳家寶嗎？”

    易晃說：“什么傳家寶？家里其實沒人這么想。這個你放心，我爺爺也是不想把這東西放在家里糟蹋了。”

    秦青說：“就因為我說我聽到它響了？”

    易晃點頭。

    秦青接受不了，“這也太兒戲了！”

    易晃說：“不兒戲。它在我們家有一百五十多年了，從沒有人聽到它響過。更別說響的是復(fù)制的了，你能聽到，說明你跟它有緣，至少比我們的緣分深，我爺爺就是這個意思，他對它的感情很深，只要你聽到它響后能告訴他是怎么響的就行。”

    “怎么響的……”秦青回憶了一下，模仿道：“就是很輕的鐺、鐺、鐺、鐺……”

    易晃仔細去聽，聽一會兒竟然覺得心跳加快了。

    是節(jié)奏！這個節(jié)奏！

    “你等等！”他拿出手機，“我錄一下，你再學(xué)一遍。”

    秦青就深呼吸，認認真真的：“鐺、鐺、鐺、鐺……”

    易晃感覺到了，秦青在模仿時，并不是鈴響，而是鐘鳴！而且，她不自覺的用了她的氣，現(xiàn)在整個餐廳都沒人說話了。別人或許根本聽不到聲音，卻受到了影響！

    他趕緊喊停，給秦青倒了杯水，“怎么樣？”

    秦青有點恍惚，似乎剛才進入了一個玄妙的境界中，現(xiàn)在回過神來，周圍的聲音才灌入耳中。

    “還好……”她拿著復(fù)制的八鈴，下意識的搖了一下。

    易晃就感覺到周圍的氣場波動起來，像一個浪頭撲打在他身上。

    八鈴……難道是溝通陰陽的法寶？

    ☆、第 145 章 前往虛無的路

    簽了委托書后，施教授就廢寢忘食起來，每天都為了翻找八鈴的資料而四處打電話，有時還必須親自去外地的學(xué)校或研究所找對應(yīng)的資料以驗證他的想法。學(xué)生們都很不理解，覺得教授為這件事跑得這么辛苦干什么？易家并沒有付很多錢啊。

    只有施教授的妻子了解他，在接到學(xué)生勸他多休息不要太著急的電話后，安慰學(xué)生：“你們教授就是這樣，他啊，總怕欠人情。”

    在那個年代過去后，施教授仿佛找不到了自己的價值。直到學(xué)校重新請他回來教書，他才有了人生目標(biāo)，他的人生才重新有了意義。所以當(dāng)別人拜托他時，他是懷抱著感激之情去做的。如果不是學(xué)校有規(guī)定，他甚至連錢都想不收。可他都不收錢，其他的教授就更不好收錢的，所以才“逼”他收錢研究。

    不過收來的錢，他也會全都花到學(xué)生身上，每年都要自掏腰包帶學(xué)生出去。

    施教授的妻子從不為這種事生他的氣，因為她知道這樣做，他才會快樂。

    施教授的小孫子好奇的巴著桌子看，“爺爺，這是那個鐘嗎？”

    “它叫八鈴。”施教授把八鈴轉(zhuǎn)了個圈，指著上面的兩個繁體字說，“看，就是這里。”

    “它還有名字啊。”小孫子說。

    “有啊。”施教授把這兩個字寫下來，遞給小孫子。

    “那它有兄弟姐妹嗎？”小孫子好奇的問。

    “有啊，不過啊，它的兄弟姐妹都失散了。”施教授摸著小孫子的腦袋瓜，嘆氣道。

    這段時間他已經(jīng)找到了八鈴的“家鄉(xiāng)”了。

    八鈴出自佛西太山，佛西在民國前被稱為“弗西”，建國后改的名。據(jù)說在千年以前，弗西這個地方有一條九曲十八彎的河道，此地便在河道以西，因此得名。千年以來山河變遷，當(dāng)年的河道已經(jīng)消失了，但當(dāng)?shù)氐膫髡f還在。

    據(jù)說那條九曲十八彎的河道，是忘川。河道曲折，是為了讓過河的人忘了來時路，穿過河道，就再也找不到回去的路了。

    于是當(dāng)?shù)氐娜司驮诤哟ǜ浇◤R，廟中處處掛鐘，大的小的，每一個屋檐下都有。等山風(fēng)吹過，滿山遍野都回蕩著鐘聲，讓死去的先人能找到回家的路。

    八鈴，就是當(dāng)?shù)匾皬R中的一只鐘。后來可能被人偷了出來，或者廟被推倒了，廟產(chǎn)就流落在外。

    施教授把目前研究得出的結(jié)論交給易晃，易晃問過爺爺后，肯定了這一說法。

    “的確，咱們家以前就是住在那附近的，后來才搬出來。”易爺爺?shù)溃萑牖貞洠骸霸瓉恚沁@樣啊……”

    易爺爺是沒有家鄉(xiāng)的印象的，他記事時易家就在通山扎根了。“我的爺爺跟我提過，說我們家以前住的地方啊，不安生。”