第67節(jié)
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“你想怎么做?”他問。 顧繁眨了眨眼,戲謔的說道:“開個新聞發(fā)布會得了。” 哪只墨煜琰十分認真的點了點頭,劃開電話,“那行,我去安排。” 顧繁一把扣住他的手機,無奈的瞪了瞪眼,十分無語的道:“我是開玩笑的。” 墨煜琰到?jīng)]覺得這是個玩笑,開個新聞發(fā)布會多好,一勞永逸。 于是,他打給了沈玉。 “老大!” 沈玉歡脫的身影從話筒里傳了出來,墨煜琰的聲音永遠是那么的平淡無波,“給我查查姚一生的電話。” 平鋪直敘的就連客套一句都沒有,就那么直接命令。 索性沈玉也習(xí)慣了,姚一生最近過的聽風(fēng)光,也不知道老大找他干什么。 沈玉想著,手指飛快的敲擊著鍵盤,黑了戶籍中心的電腦。 “139**” 墨煜琰得到了姚一生的電話號后,撥通了他的電話,被人群擠在其中的姚一生大汗淋漓,筋疲力盡的站在原地,再也喊不動了,這幫人就跟瘋了一樣。 口袋中電話震動,姚一生接起電話。 “喂,我是姚一生,請問你是誰?”姚一生氣喘吁吁的開口。 墨染透過車窗望向擁擠中的人群,將電話遞給了顧繁。顧繁看了墨煜琰一眼,接過電話,對著姚一生道:“校長,我是顧繁,記者堵在門口也不是辦法,您看能不能給我騰出一間房間,讓他們采訪。” “當(dāng)然可以。” 其實姚一生就是這個心思,奈何他喊了半天,就是沒人理會。 得到了姚一生的回答,顧繁將手機還給了墨煜琰,整理了下有些散亂的頭發(fā),“看來你又得換車了。” 墨煜琰笑:“車有的是。” 顧繁不優(yōu)雅的翻了個白眼,惹得墨煜琰哈哈大笑了起來。 顧繁從容走下車,帕薩特在第一時間揚長而去,他要是不抓緊一會兒被人堵住就走不了了。 “啊,是顧繁!” 誰能想到,如今正紅的顧繁會從一輛帕薩特里走出來。 記者們似乎都有千里眼順風(fēng)耳,大老遠就聽到了這聲驚呼,看著長槍短炮就朝著顧繁沖了過來。 烏央烏央的就跟蝗蟲過境一般,只是眨眼的功夫就將顧繁圍在了其中。 這陣仗一般的學(xué)生哪遇見過,早就嚇傻了。 “顧繁,對于飛機事件你有什么話說。” “能不能跟我們說說當(dāng)時你是怎么想的?” “顧繁,你認為自己是英雄嗎?” 聲音就像是秘不可破網(wǎng),將顧繁牢牢的困在其中,一張張焦急的臉在顧繁面前閃過,大秋天的,他們的額頭卻溢滿了汗水。 顧繁笑:“你們的消息還真靈通。” 她來學(xué)校之前可是沒有走漏任何消息,他們的情報也未免太厲害了些。 顧繁的笑聲就像是沁人心脾的清泉,總能輕易的褪去眾人心頭的焦躁與急切,顧繁正對面的記者笑道:“墨導(dǎo)幾人昨天已經(jīng)回了京都,我們今天就還來碰碰運氣。” 說起來,記者這個行業(yè)也是蠻拼的。 “大家不用著急,校長說我可以借用學(xué)校的地方接受采訪,不過你們每個報社雜志只能去兩三個人,人太多我怕招不開。” 記者們對視了一眼,皆是面露喜色,這樣就太好了,總比他們搶了半天什么都問不到的好。 顧繁以為姚一生會將會議室騰出來給她做采訪,沒想到的是,姚一生去把大會堂給了她,并且,讓所有的學(xué)生來旁聽。顧繁嘴角微抽,看著老師們領(lǐng)著自己班里的學(xué)生進入大會堂。 不過是個小型采訪,這次真弄得跟新聞的發(fā)布會一樣了。 文理高中高一到高三的全體師生,一共一千五百二十七人,即便每人小聲說一句話,那加在一起的聲音也足以將整個大會堂覆蓋。 “那就是顧繁,咱們學(xué)校的明星?” “啊,長得真好看。” “前幾日的新聞聯(lián)播還報道了她開飛機的事情呢,真是太帥了,我決定去報考航天大學(xué)。” “聽說顧繁學(xué)姐在開學(xué)考里得了七百三十分的高分,也不知道是真的假的。” “哎,之前怎么沒發(fā)覺顧繁長得這么好看呢?” “就一個小明星至于這么大張旗鼓嗎?真是的。” “校長至于這么捧臭腳嗎?不就是個明星嗎,不就開了次飛機嗎?有什么了不起的。” “呲,沒什么了不起的,沒什么了不起的你也去開飛機啊,我看你要是在那架飛機上,別說是去開飛機,不嚇的哭鼻子就是好事了。” 整個禮堂議論紛紛,各個角落都上演著這個畫面,有人贊美,有人不屑,有人諷刺,有人反諷。 總之是亂了套。 姚一生站在臺上,手持話筒,咳嗽了聲吸引眾人的注意,“作為文理高中的校長,對于顧繁同學(xué)是我校學(xué)生的事情,我感到十分驕傲與自豪,之所以讓全校師生一起來參加顧繁同學(xué)這個采訪,就是想讓你們某些同學(xué)知道,在死亡面前名利根本就是一捧塵埃,別再人云亦云的說些不負責(zé)任的話,那不能證明你們的獨特性,只能證明你們的無知愚昧與丑陋不堪的嘴臉。” 姚一生聲音鏗鏘有力,帶著教育者特有的說話方式,毫不留情的批評著臺下那些說不負責(zé)任的風(fēng)涼話的學(xué)生們。 雖然談?wù)撊诵杂谝σ簧允莻€十分諷刺的話題,但不得不承認,他說出來的話確實像是一記重錘擊打在眾人內(nèi)心深處。 “什么嘛,不就是看顧繁紅了所以才這么說的嗎?”高一二班,坐在角落里的男生小聲的嘟囔著。 青少年的反叛心理極重,有時候明明知道自己做錯了,但在別人告誡他的時候,他會因為那可笑的自以為是的自尊而梗著脖子不愿認錯。 顧繁其實對姚一生的印象并不好,甚至可以稱之為惡略,但人性有時候就是這么的多變,在某個利益對彼此都有好處的時候,即便是對手都能統(tǒng)一戰(zhàn)線。 姚一生不能算是一個好校長,但他卻是一個好的合作伙伴。 說完這段話,姚一生將話筒交給顧繁,自己則是走下了臺,坐在第一排中,仰頭望著這個充滿了傳奇色彩的少女。 是的,傳奇。 在新聞聯(lián)播播出的時候,他簡直不敢相信自己的眼睛。 臺下的記者們早就按耐不住了,姚一生還未下臺,便已經(jīng)紛紛搶著話筒提問了。 “顧繁,當(dāng)時你是怎么想的,為什么會做這么冒險的事情?” “當(dāng)時我只有一個想法,那就是活著。” “據(jù)聽說你并未駕駛過飛機,你有沒有想過你這么做的結(jié)果會造成機毀人亡?網(wǎng)上說你做這一切都是為了名利,又或者是個人英雄主意,對此你有什么要說的嗎?” 顧繁瀲滟著波濤的鳳眸淡淡的掃了一眼問話的記者,銀鈴般的笑聲傾瀉而出,宛若靈咚清泉,“那你告訴我,如果我不這么做,飛機會是什么下場?” “是不是我不碰飛機,不去開飛機,t1245飛機就不會墜落,不會機毀人亡?” “當(dāng)時的情況新聞報道的很清楚,兩個飛機師身死,整架飛機上沒有一個人會開飛機,你知道當(dāng)時我們面臨的是什么嗎?不僅僅是機毀人亡,你要知道,當(dāng)時飛機行駛在城市的上空,如果飛機墜毀,那么死的絕對不僅僅是飛機上的乘客。” “我不知道那些說我是個人英雄主義的人秉持著的是什么觀點,我更不想去問那些指著我鼻子說我只為了名利的人是什么心理,我所做的一切,用四個字就能概括,那就是無愧于心!” 禮堂中,眾人鴉雀無聲,眼里浮現(xiàn)著的都是顧繁冷冽肅穆的神情,好一句無愧于心,她做了應(yīng)該做的事情,這就夠了。 被顧繁眸子注視著的記者只覺得無地自容,她清澈黝黑的眸就像是一面反饋著丑惡的鏡子,能夠清晰明了的映射出人性的丑陋與貪婪。 “顧繁,聽說市委書記已經(jīng)下達指令對你進行嘉獎,對此你有什么看法?” 顧繁微微一愣,這件事她還真沒有聽說。 “這個,我之前沒有聽說,還要感謝這位記者朋友告訴我。”她沖著那記者友好的笑了笑,隨后道:“如果真是如此,我會十分感謝與感激,我曾不止一次說過,我不該被稱之為英雄,因為我所做的一切都是為了活命,沒有偉大的目的,沒有舍己為人的決心。而上天已經(jīng)給了我最好的答謝,那就是讓我將飛機平安降落,這,已經(jīng)夠了!” 眾人愣愣的看著臺上的顧繁,只覺得她的身影在視線里無限的高大了起來,他們所有人都捫心自問,如果自己成為了全民口中的英雄,自己將受到市委書記的褒獎,那么他們可會如她這般淡然與平靜;可會如她這般將所有的榮耀置身于外;可會如她這般從容而沉著。 不,他們不會,就算是姚一生都不敢說自己能夠做得比她好,她的純粹,是一種高尚而讓人無法褻瀆的品格。 最能回應(yīng)所有詆毀她的言論,便是她這番平靜從容的回答,誰能夠想象得到,一個十七八歲正值青春年華的學(xué)生,竟有如此的胸襟與品質(zhì),這讓那些曾言論她非議她的人不由得慚愧。 誰能有資格批評她,誰又有資格說她所做的一切都是為了名利,狗屁的名利! 文理高中的學(xué)生突然覺得與有榮焉,雖有諷刺與不屑的言論隨著她的回答而煙消云散,她就像是清風(fēng)扶月的皎潔明月,瀲滟著的光華璀璨而不炙熱的照進每一個人的心間。 如果她咄咄逼人,如果她高高在上,如果她自大傲然,那么她得到的只會是眾人嫉妒與不屑。 你若春風(fēng)拂過水面,得到的便是湖水的清涼;你若尖銳石子砸進水面,得到的便是湖水的抵抗。 越是謙卑,越是偉大。 “顧繁顧繁,你是怎么通過一個暑假從學(xué)習(xí)一般的學(xué)生變成學(xué)霸的?” 記者問題還沒問完,坐在下面的學(xué)生卻是按耐不住了,她與顧繁一樣,是高三的學(xué)生,再過一年便面臨著高考,她很想知道,顧繁是怎么做到這一切的。 這一問,所有高三的同學(xué)都忙不迭的隨聲應(yīng)和著,也未有高三一班的同學(xué)臉上揚著驕傲的神色,根據(jù)顧繁所教的方法,他們英文的成績直線提高,就連莫小貝對英文都有了濃厚的興趣了。 聽到有學(xué)生提問,記者無奈的笑了笑,不過幾個年紀大的記者卻是立馬豎起了耳朵,他們的孩子也要上高中了。 顧繁想了想,道:“認真。” “我記得有篇古文說:明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》!”顧繁聲音抑揚頓挫,鏗鏘有力,竟是給人以一種美的享受,似乎她所念的不是古詩,而是一首動聽的歌曲。 “要是顧繁給我當(dāng)語文老師,我一定好好聽課。” 臺下的學(xué)生們小聲的議論著,不止一人心中涌起了這樣的想法。坐在前排的班杰明嘴角微抽,額頭豎起幾道黑線,他怎么覺得自己被人嫌棄了呢! 臺上,顧繁的聲音依舊悅耳。 “語文老師應(yīng)該給你們將結(jié)果這篇古詩的意思。我的意思是,你不能只有一顆想要學(xué)習(xí)的心,還有有一顆將想付之為行動的心。” “距離高考還有345天,8280個小時,除去睡覺、吃飯、上廁所、上學(xué)放學(xué)以及課間的時間,你能夠用的時間還有5000多個小時,大約是210天。” “高三幾乎不會再學(xué)新的知識,那么這210天是用來讓你鞏固高一與高二的學(xué)習(xí)的知識,你若是認真了,又豈會又考不好的道理?” “可能有人會說,我腦子不好,明明背下來的事情也會忘記,這可怎么辦?” “相信我,你不是腦子不好,你只是沒有找到適合自己的方法。” “我曾經(jīng)說過圖像記憶法,我們班的學(xué)生應(yīng)該都記得。”高三一班的同學(xué)以莫小貝為首,在地下高聲應(yīng)和道。 顧繁笑,然后道:“人的腦子對圖形與事件的記憶時間最深刻也最難忘,當(dāng)你背一篇課文的時候,你可以找一幅畫作為參考。” “比如,當(dāng)你背夏之艷的春之爛漫時,你可以看著一副百花勝芳的圖畫。當(dāng)太陽的余暉照耀在這些花朵身上的時候,桃花在笑,梨花在舞,就連那雍容華貴的花中之王牡丹,都在揚著那翠綠的莖兒……” “很簡單不是嗎?”