“咱們還有這樣的牛人？”莫小貝把著顧繁的胳膊，興奮的手舞足蹈，眼睛如雷達般掃視著有可能會考出這等成績的優等生們。

    到底是誰呢？莫小貝撓了撓頭。

    “這個人就是……”班杰明刻意拉長了語調，將學生們的心情都釣到了嗓子眼后，這才大聲宣布：“顧繁！”

    “what！？”

    這震撼的消息都把莫小貝震撼的說英文了。

    她揚起手就給自己了一個嘴巴子，啪的一聲，清脆響亮，真是沒有給自己留下任何的余地。

    “嘶~真疼！”

    也就是說，她聽到的都是真的！

    莫小貝的右臉火辣辣的疼，從顧繁這個角度望去，都能看到她皮膚上隱約可見的紅痕，顧繁抽了抽嘴角，光是看著她就覺得臉疼。

    豁然，莫小貝轉過臉，目光直勾勾的望著顧繁，那目光，就跟看到顧繁跟班杰明勾搭在一起了一樣。

    她的好朋友是個變態，這讓莫小貝怎么接受！

    “不會吧，竟然是顧繁。”

    “真的假啊，我怎么覺得這個世界玄幻了呢？”

    “顧繁是要逆天了嗎？先是顏值逆天，然后是學習逆天，再過幾天她是不是就要把天翻個個了？”

    一時間，眾人看顧繁的目光就跟再看稀有的大熊貓一樣。

    這等神人讓他們這些凡夫俗子還怎么活？

    面對種種目光，顧繁卻像沒事人一般端坐在椅子上，從容淡定，似乎早就料定了這結果一般。

    她不會是…作弊吧！

    一個人的成績如此突飛猛進，也難怪眾人會有所懷疑。

    “顧繁同學，再接再厲，爭取高考也能奪得如此成績。”班杰明對顧繁予以了鼓勵，這測驗的卷子可是校長直接從一中的開學測驗拷貝過來的，別說是學生，就連老師都不知道會考什么，除非是校長給顧繁漏題，但顯然，這是不可能的事。

    班杰明更愿意相信，顧繁所得的成績都是依靠她的努力。

    “來，顧繁同學，給大家朗讀一遍你寫的這篇作文。”班杰明讓學生將考卷發了下去，扣下了顧繁的卷子，讓她上臺朗讀她所寫的作文。

    作文的題目是：生命。

    顧繁接過班杰明手里的卷子，站在講臺前，抑揚頓挫的聲音若樂章般，娟娟動聽，“生命——燦若夏花，逝如朝露。”

    下課后，眾人呼啦啦的圍到了顧繁桌前，你一言我一語的詢問著顧繁她的學習成績怎么會像是坐了火箭般蹭蹭往上漲呢。

    顧繁知道，自己要是不給他們一個說話這幫人是不會善罷甘休的，她沉吟了一聲，道：“以前我只是將太多的經歷放在了不該放在的地方，現在只是一切都回歸正軌罷了。”

    若非顧繁提及，眾人差點忘記了，她當初可是以五百六的高分考進文理高中的，還是拿了獎學金的呢。

    初中數學與高中數學簡直是就是天壤之別，當初顧繁的數學就不咋地，到了高中以后越發感到吃力，再加上與葉凡走在一起，學習自然就落了下來。

    眾人恍然大悟的哦了一聲，你一言我一句的問著顧繁有什么學習方法。

    對于英語的學習，其實很簡單。午休的時候，顧繁充當老師給大家講了講英語這門學科。

    “我一直認為，英語與別的學科不同，它是一種語言，而非是公式那一類的死物。”

    “大家學習母語的時候，你是怎么學的？是先聽——listen！”顧繁筆走游龍的在黑板上寫下了聽的英文。

    “你可能聽不懂，但你確實是在聽，聽著聽著，你就會開始模仿——imitation！”隨后又在聽后寫下了模仿的英文。

    “咱們會說的第一個單詞是什么？”

    “爸爸，mama，對吧！”

    “那么咱們說的標準嗎？肯定是不標準的，家長們一遍一遍的說，咱們一遍一遍的模仿，到最后才能夠準確的發出mama這個詞的讀音。”

    “所以說，這是我認為學習語言的第一步與第二步——聽與模仿！”

    顧繁停頓了片刻，給眾人一絲思考的時間，然后接著道：“那么模仿以后呢，家長會拿出印有圖畫的小卡片，告訴你mama這個詞到底是哪兩個字，到底怎么寫。這就是學習語言的第三步與第四步——讀與寫。”

    “whatareyoudoing？”你在做什么？

    “whataretheanimalsdoing？”動物們在做什么？

    “whatthefuckareyoudoing？”你他媽的在干什么？

    顧繁說最后一句的時候班上的同學差點噴了，想想看，一個女神級別，外表清純動人，優雅恬靜的姑娘罵人，這沖擊力著實有些大。

    不過大家到時明白了顧繁說著三句話的意思，英語與中文一樣，所有復雜的句子都是由一個個簡單的句子組成，想要學好英文，不能光靠死記硬背，方法還是很重要的。

    當你重復著模仿一個句子的時候，句子的結構與單詞都會牢牢的被記在腦海里，然后你在去弄明白整個句子的意思與單詞的意思，而后根據發音，就能很簡單的寫出這些單詞，圖形模仿的記憶力會比單純的背要深刻的多。

    一班門口不知不覺間被其他班的同學圍住了，他們本來是好奇一班午休的時候為何會這么安靜，如今卻是聽得有些入迷了，沒想到英文還能這么學？

    “顧繁，顧繁，數學怎么辦，這些題實在是太難了。”

    一班的同學都開始舉手提問了，實在是顧繁的學習方法太與眾不同了。

    顧繁抽了抽嘴角，數學說起來是一項動腦力極強的學科，但這一切也都會遵循著各種已知的定律定理。

    “做題！”

    顧繁道：“數學雖然難，但題型無非是那幾種罷了，翻來覆去的做，還愁被難住，你們要知道，高考加分題一萬個人里也只有一個人能作對，你們只要保證卷面上該會的題都做對了，數學便可以考到一百一分以上。”

    “那語文呢？作文要怎么寫？”

    站在一班外面扒在窗戶上的男同學出聲問道。

    全神貫注聽著顧繁講課的一般同學們這才發現，他們般門口已經被人團團給圍住了。

    “閱讀，扣題。”

    “作文好寫，只是不好得高分罷了，字跡工整好看會給閱卷老師很多印象分，然后，你們只要背幾句名人名言，在選出扣題的那一句寫進作文里就好。只要你不跑題，中心明確，立意積極向上，就沒有不得高分的道理。”

    顧繁上輩子沒有經歷過高考，但卻沒少聽人念叨，她弟弟那年高考的時候，家教老師就是這么對他弟弟說的，方法很管用。

    莫小貝蔫不溜丟的將顧繁講課的畫面錄成視頻偷偷的po上了網，賊賊的笑了笑——論，學霸是如何養成的！

    如果說之前還有人對顧繁的分數心存懷疑的話，那么現在卻是心服口服了。

    莫小貝更是盤算著要如何搬進顧繁家中！

    視頻一傳上網，又是引起了軒然大波，顧繁這個名字再次被捧上了熱搜頭條。

    “女神=學霸？”

    “美與智慧的代言人——顧繁！”

    “誰說顏值與支撐成反比？”

    就連一向以言辭苛刻聞名的網站都給足了面子，不癢不痛的說了句，“是真實還是炒作？”

    經過上次的那件事，眾人可謹慎得多了，生怕再次被打臉，皆是沒有說什么過激的言論。

    只是道：“梟雄馬上就要開拍，這視頻是炒作的嫌疑很大，不過女神能在文理高中讀書，學習應該也不差。”

    說是炒作的人不少，畢竟電視劇開拍前這樣的新聞會吸引無數的關注，但他們似乎忽略了一點，以墨染的名聲他拍攝的電視劇需要用炒作賺的關注？

    網上鬧得沸沸揚揚，文理高中也被鬧得沸沸揚揚，七百三十分的高分著實的嚇壞了其他班的學生與老師。

    “這成績是真實的？”

    別的班的老師小聲的議論詢問著。

    “應該是的，根本就沒有老師提前知道要考些什么，再說，她是年級最高分，還能抄誰的？”

    “沒準是校長透漏給她的呢？”一個老師猜測道。

    他的猜測得到了所有人的鄙視，“校長這么做是要把她捧起來讓后再讓她狠狠地摔下去？高考的試卷可是沒有人能得到的。”

    眾人點了點頭。

    “那也就是說，真的是她自己考得了？”

    老師們倒吸了一口冷氣，隨后卻心塞了起來，這樣的學生怎么不是自己班里的呢？

    總之，在不知不覺見，顧繁的名字已經與學霸兩個字掛上了鉤。

    莫小貝看網上眾網友的評論，頓時就不樂意了，趁顧繁不注意，偷偷的將她各科的卷子順了過來，拍照發上網。

    “這可不是小測驗，而是開學測試，難度基本與二模持平。”她害怕眾人不信，特意把整張卷子照了個遍。

    哼哼，看誰還不信。

    其后果就是，莫小貝被人rou了出來，微博以被刷爆。

    “跪求顧繁清晰照片！”

    “跪求女神簽名。”

    “跪求女神給補課，一千塊錢一個小時。”

    “樓上弱爆了，要是女神肯給我補課，一個小時我給一萬。”

    莫小貝差點抵抗不住金錢的誘惑，回答好了。這幫人，簡直是太瘋狂了。

    莫小貝也嘗試了一把被人關注的趕腳，微博粉絲更是蹭蹭蹭的往上漲，竟然一躍成為比某些網絡紅人還紅的微博達人了。

    莫小貝有些發蒙！

    在顧繁的成績得到了文理高中老師加v微博的肯定下，眾人差點瘋狂了。

    這視頻竟然他媽的不是炒作。

    女神，你顏值高就完了，為何智商還這么高，給我等女漢子一條活路可好？

    當然，眾口難調，還是有人在網上說著風涼話的。

    “作秀的痕跡十分之重，也不知道這幫子人在鬼吼鬼叫什么？”

    “不過是對外的包裝而已，這顧繁背后的團隊手段了得，在她還為正式出道的時候就在她的身上打上了女神，學霸的標簽。”

    “一幫沒腦子的無知人類，還真是別人說什么就信什么。”

    對此，顧繁并未發表什么言論，就連輪回這個號也沒有為此更新微博，似是根本就不將這件事放在眼中。

    事實其實就是如此。

    而在這件事越演越烈的時候，顧念橋的新歌已經正式在她官網上發布了。

    只是音頻，沒有mv。