時(shí)間在日復(fù)一日的埋頭苦讀中流逝，眼看著距離高考的時(shí)間越來越近，沒等幾個考生有什么反應(yīng)，江母倒是覺得她先患上了考前焦慮癥。

    “我家好幾個考生呢，我兒子和我兒媳婦，你看這就有兩個了，高考完接著就是中考，蕓蕓也要上場……”江母跟好姐妹兼合伙人打著電話，越說越覺得快不能呼吸：“不行，我得去煲個湯給他們補(bǔ)補(bǔ)身體……說到身體，現(xiàn)在學(xué)生體質(zhì)都不好，我先去給他們買兩件厚衣服吧？”

    “你給我回來！”電話那頭的人受不了的翻了翻白眼：“都快夏天了你還買什么厚衣服？捂痱子吶？”

    江母訕訕的坐回來，聽著電話那頭傳來斷斷續(xù)續(xù)敲擊鍵盤的聲音：“你在公司呢？”

    “沒有，我在家。你上次不是說你那兒媳婦自己住不安全，讓我從咱們公司安排兩名員工去看著點(diǎn)兒嗎？他們給我發(fā)消息了。”電話那頭的人一邊說著一邊打開郵箱，隨即手下動作一頓：“你兒媳婦被人跟蹤了。”

    “什么？！”江母的怒吼直沖云霄。

    江母的公司是為退役軍人提供就業(yè)崗位的安保公司，自打跟蘇蕓了解過林苒的情況之后，江母就總覺得提心吊膽。

    她就是個愛cao心的性格，她丈夫總說她杞人憂天，她有心想改，但是打小養(yǎng)成的習(xí)慣哪是那么容易就能改掉的。

    不過此時(shí)她只慶幸她當(dāng)初多安排了一步，不然天知道一個柔柔弱弱的小姑娘會遭遇到什么可怕的事情：“你把資料發(fā)給我一份，我現(xiàn)在去公司。”

    電話那頭應(yīng)了一聲，隨后安慰道：“你也別太擔(dān)心了，他們說跟蹤的人看起來沒有惡意……”

    “唉，等有惡意就晚了。”江母邊往外走邊后怕，“當(dāng)初蕓蕓走丟那事，我們也以為對方?jīng)]惡意，誰知道啊，為了那點(diǎn)蠅頭小利，親侄女也能下手……你說現(xiàn)在這世道都怎么了。”話到末尾她忍不住感嘆道。

    電話那頭被她這憂國憂民的語氣逗的忍不住笑了下：“行了，你去公司吧，我待會也過去。路上慢點(diǎn)開車。”

    “好。”

    這件事江母并沒有跟幾個孩子說，只跟她們說這幾天公司有事，叫他們懶得回家的話就先在學(xué)校住幾天。

    蘇蕓自然是乖乖答應(yīng)，江淳眼睛一轉(zhuǎn)，面上答應(yīng)的好好的，晚上又跟著林苒回了家。兩人做好作業(yè)后，江淳假意嚷著做夜宵辛苦，以此為借口要他家小姑娘幫他按摩，最后又胡鬧到床上去。

    不過他心里也有譜，只做到林苒高潮后就退了出來，牽著對方的手幫他打出來也就算了。

    江母那頭查清楚事情經(jīng)過，忍不住大為惱火。不過畢竟始作俑者是林苒的父親，并且也沒有對林苒做出什么實(shí)質(zhì)性的傷害，江母在好友的勸說下忍著脾氣，主動找上門去，將事情處理掉。

    三模考試成績出來后，T市一中的老師們都十分詫異。

    “林苒虞婉婉和許永臻就算了，怎么江淳成績進(jìn)步這么多？”高三一班的班主任看著排名羨慕嫉妒恨，“年級前十名里光你們?nèi)嗑桶鼣埩怂膫€位置，老鄭，你可以啊。”

    鄭洋得意的笑，才想開口，就被旁邊的老師搶了話頭：“不止呢，他們班祁躍李一辰進(jìn)步也很大，尤其是李一辰，他這成績就算不是體育生，也夠三本分?jǐn)?shù)線了。”

    一班班主任放下手里的排名表，驚嘆道：“二丫，你這教學(xué)有一手啊。”

    聽著這個'雅號'，鄭洋原本得意洋洋的神色一下垮了下來，聽著同事們打趣的笑聲，一臉牙疼似的道：“也不知道誰給我起的這個外號，這幫臭小子，還以為我不知道呢，就他們那個大嗓門兒全樓都能聽見……”

    “現(xiàn)在的孩子腦筋轉(zhuǎn)的都快，前幾天我家閨女跟我說什么'腦洞'，嚇我一跳，還想著這詞怪嚇人的，結(jié)果你猜怎么著？'腦洞'是想法豐富的意思……”坐在角落的一名女老師推了推鼻梁上的眼鏡，感慨道：“咱們也得不停學(xué)習(xí)，不然啊真跟不上現(xiàn)在孩子的思路嘍。”

    幾名老師都贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。鄭洋拿起手邊的卷子，起身跟幾個人打了聲招呼：“下節(jié)課是我的，那我先回班里了。”

    “下午體育課你還要不？”一旁的體育老師出聲問道。這段時(shí)間他的課一直被鄭洋要走，干脆主動問他。

    “不要了，讓他們放松一下，哈哈。”鄭洋回頭沖他擺擺手，走出了辦公室。

    三模考試過后，學(xué)生們的成績基本都穩(wěn)定了下來，不會再有太大的浮動。高考前的三天，學(xué)校開始放假，讓高三的考生們在家里做最后的考前準(zhǔn)備。

    也有人覺得一起學(xué)習(xí)效率高，約上相熟的同學(xué)在一起溫書的。

    林苒經(jīng)歷過高考，雖然原題記不清了，不過大致題型還是記得一些。在這最后復(fù)習(xí)的三天里，她列了很多類似的題發(fā)到群里，力求盡可能的提高大家的分?jǐn)?shù)。

    江淳在最后這幾天也回到自己家里復(fù)習(xí)，生怕打擾到林苒，影響她的發(fā)揮。

    考試前夕，他握著手機(jī)，打了字又刪掉，猶豫不決。

    就在他心里還在猶豫要不要晚一點(diǎn)再給林苒發(fā)信息時(shí)，對方一個電話撥了過來。江淳心里一跳，手忙腳亂的按下接通：“喂？苒苒？”

    “你在寫作文嗎？我能看了你五分鐘的'正在輸入中'啦。”電話那頭傳來他心心念念的聲音，“緊張了嗎？”

    “不是緊張……”江淳拿著電話的手指微微用力，“我想你了，苒苒。”

    林苒聽見男生飽含思念的聲音透過電話傳過來，心也悸動的加快跳動：“我也想你了。”

    “要不要視頻？”

    “我們視頻吧？”

    短暫的沉默后，兩個人的聲音撞到一起。愣了愣，林苒笑出了聲，聲音柔軟甜膩的像剛打發(fā)的奶油：“要不要玩一點(diǎn)特別的？”

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