冬天的時間還挺好過的，一家人大多數(shù)時間貓在家里，大紅教孩子們寫字，簡初晴做針線活。一家人其樂融融，日子過得平淡又快樂。

    每天中午最暖和的時候，大紅也會帶著孩子們在外面放放風，這五個小姑娘可不是能關(guān)得住的主子，也坐不住，天天在家里練字，總有層出不窮的問題，搞得他頭都大了。就算有簡初晴在一邊輔助，一天下來，孩子們也寫不了幾個字。

    晚上，大紅哼哼唧唧的膩在簡初晴身上，要她給自己按摩，還說：“教她們真是難，夫子都要給她們氣死了。”

    簡初晴給他順了幾把毛，笑道：“小孩子嘛，就是這樣的。”

    “哼，你這真是自己家的不管怎樣都是好的。我真是沒見過這么搗蛋又不愛學(xué)習(xí)的孩子，而且你不覺得她們讀書的能力也很差嗎？”

    大紅就差要說擱在學(xué)堂里，她們幾個就是最差的學(xué)生，學(xué)不會就算了，還調(diào)皮又搗蛋，夫子遲早要把她們趕出來的。

    他的不盡之意，簡初晴也聽出來了，“慢慢來吧，反正又不需要她們?nèi)タ际裁础！?/br>
    她自己天天在一邊看著，也確實發(fā)現(xiàn)了孩子們在讀書方面很沒天份，并且也不愛學(xué)習(xí)，看到她們識字寫字，她都快要忍成忍者神龜了。好半天才學(xué)會一個字，還寫得亂七八糟，這還是用沙盤，要是用筆紙，只怕更加不能入眼。

    最重要的是，今天好不容易認了幾個字，寫會了，她們明天又忘記了。如此三翻五次，還不一定記得住。在她們身上，簡初晴第一次真正體會了學(xué)渣兩個字的含義。

    以前給她們無意中講些故事什么的，還沒發(fā)現(xiàn)她們讀書這么吃力，現(xiàn)在一動真格，就讓夫妻兩頭疼不已。

    “幸好這里識不識字，學(xué)不學(xué)得會都沒多大關(guān)系，不然我真是要急死了。”大紅苦笑道。他自己天質(zhì)非常，打小就是學(xué)什么會什么，完全不需要費勁，就連他身邊的人都很聰明，他還有些不能理解孩子們的這種學(xué)習(xí)程度。

    可惜兩人都不是專門人士，無法分析出適應(yīng)孩子們的教育方式。當然了，也許她們本身就是不會讀書的孩子。兩個大人也只會采用填鴨似的教育，反正每天教幾個字，又或者是一句話，讓她們反復(fù)讀寫，直到會了為止。

    就這樣學(xué)習(xí)了半個月，又下了一場雪，天氣更冷了，孩子們也學(xué)煩了，開始有抵觸情緒。簡初晴看她們越學(xué)越差，干脆和大紅帶她們?nèi)ネ饷嫱妗?/br>
    夫妻兩人帶著孩子們玩老鷹捉小雞的游戲，每個人輪流當老鷹和母雞。

    這個游戲其實玩過多次了，但孩子們依舊樂此不疲，玩的很開心，哈哈哈的大笑聲，傳出了老遠。驚的河對岸的小鳥兒都喳喳的叫喚起來，一時間安靜而又空曠的大地都熱鬧起來了。

    才跑了三輪，簡初晴就跑不動了，累的直喘，擺擺手說：“我不玩了。”

    大家停下來，孩子們還說：“mama你太弱了。”

    大紅也說：“你就是跑少了，應(yīng)當多在外面跑跑的。別整天坐著做針線活了。”

    孩子們也附和道：“mama，以后咱們天天在外面做游戲。你也要參與，不能像今天這樣差了。”

    簡初晴喘了兩口氣，不滿的瞪了大紅一眼，要不是某人昨晚太狠，她今天也不至于體力差到這個程度。不過，她也不得不承認，在體能方面她永遠也比不上家里的六只妖。這完全是種族不同造成的不可逾越鴻溝啊。其實她現(xiàn)在的體能真的很不錯了，主要是看和誰比啊。

    “我才不搞呢。我怎么也比不過你們這么好的精力。你帶她們繼續(xù)玩吧。”簡初晴說著回家去做針線活了。一家七口，除了大紅不怎么需要她做之外，包括她自己在內(nèi)的六個女性，要做的衣服鞋襪可不少。就靠手工一針一線的慢慢做，她的活還挺重的。

    “哎，你少做點針線活，累了就去歇會兒。”大紅連忙在后面叫了一聲。

    “恩，我知道的。”簡初晴擺擺手，慢騰騰的往屋內(nèi)走去，確實是累了，她干脆就去小睡了一會兒。

    大紅帶著孩子們繼續(xù)在外面瘋跑，為了不吵到簡初晴睡覺，他們還跑了很遠。結(jié)果看到大片大片的雪地時，大紅突然有了個好主意。這里的雪因為沒有任何足跡，比沙盤看上去要漂亮的多，最重要的是大啊。等同于他突然有了一塊根本就寫不完的大沙盤。

    于是乎，他準備帶著孩子們在雪地上練字，但是一想到她們完全不愛學(xué)習(xí)，也學(xué)習(xí)不進去，他就干脆在雪地上畫畫，就像在畫著玩兒一樣。

    果然，孩子們上當了，也跟著他在雪地上畫畫兒，先是有人畫了個圈，再有人畫了個大蘿卜，接下來有人就畫了西紅柿，辣椒，白菜等等。

    然后，大紅就在孩子們自己畫的每副圖上寫上字，慢慢的他認識這些字，并且寫下來。

    還別說，這個法子不錯，孩子們的學(xué)習(xí)熱情比較高，并且還沒有覺得是在學(xué)習(xí)，因為可以一邊玩一邊學(xué)，并且在玩鬧中學(xué)習(xí)。你說我畫的最漂亮，字也最多。她又說自己畫的最像，字也好記。總之，一邊比較一邊學(xué)習(xí)，一邊玩鬧，不知不覺間，孩子們就記住了不少新字。

    趁著孩子們有興趣學(xué)習(xí)，大紅就多教了她們一會兒，給她們講了一詩簡單的寫雪的古詩。簡初晴歇了個小覺，又做好了飯，他們才意猶未盡的回來了。

    聽到孩子們嘰嘰咕咕的念著詩，簡初晴也很驚訝，“喲，今天還學(xué)古詩了啊。”

    “是啊，孩子們背給你們mama聽聽。”大紅得意的大笑道。

    孩子們立馬熟練的背了起來，并且還七嘴八舌的講起這首詩的意思，簡初晴很開心，晚飯還獎勵了她們每人多一勺子的rou醬。恩，晚上她也好好獎勵了大紅，因為這家伙說自己好不容易想到個好辦法，也該得到獎勵。

    如此，大紅也算是找到了一條教育孩子們學(xué)習(xí)的好辦法，天天帶她們出去在雪上作畫和練字讀書。