第2節(jié)
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☆、第一章 (2): 之后,阮默默就對(duì)大二的阿一教室敬而遠(yuǎn)之了,她寧愿提前問清楚況老師每天來教學(xué)樓的時(shí)間,然后在入口等著把批改好的聽寫本交給她,也不想再去觸霉頭。 語院要求上早自習(xí),大二要備考專四,每天七點(diǎn)一十開始上早自習(xí),大三就是那脫韁的野馬,七點(diǎn)半的早自習(xí),有人七點(diǎn)四十才到,也有人干脆不來。 阮默默就屬于七點(diǎn)四十到教室,花十分鐘慢條斯理地吃完早餐,洗洗手擦擦嘴擺好書本等著八點(diǎn)上第一堂課的人。光是時(shí)間就差了半小時(shí),又一個(gè)在樓上一個(gè)在樓下,想半路碰上還真不容易。 連續(xù)兩周沒見過那倒霉學(xué)弟,阮默默很快就把這事拋之腦后,直到一條來自況璐的短信,打破了她平靜的生活—— “默默,開會(huì)的時(shí)間突然提前了,你能盡快把正裝還我嗎?” 已經(jīng)大三下學(xué)期的阮默默前些天參加了一個(gè)感興趣的工作面試,面試須著正裝,她沒有,就找身形跟她差不多的況璐借了一套。今天是周四,下午兩點(diǎn)半有例行的教職工大會(huì),她原是打算吃了午飯后把衣服送到?jīng)r璐的宿舍,現(xiàn)在看來不行了。 “好,你在哪兒?” “我在班上,后兩節(jié)是我的課。” 阮默默從床上爬起來,她上午只有兩節(jié)課,下課后就回了寢室。她收了正裝,疊好放進(jìn)袋子里,正要出門,又收回腿,看了看時(shí)間。 十點(diǎn)零五分,第三節(jié)課剛剛上課。 阮默默折回電腦前坐下,她要下課后再去!這樣她才能神不知鬼不覺地把況璐招出來,還了衣服走人。如果上課時(shí)間去還,她叫況璐出來的時(shí)候肯定會(huì)引起班上學(xué)生的注意,她可一點(diǎn)也不想引起那個(gè)不對(duì)盤的家伙的注意! 拖到十點(diǎn)四十五,聽到下課鈴響了,阮默默才拎著衣服出門。 走進(jìn)一教,阮默默遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到?jīng)r璐站在教室外跟系主任說著什么,她心中一喜:這樣更好,她都不用在班門口叫她了。 她加快腳步過去,把袋子遞給況璐,笑道:“阮默默牌宅急送為你服務(wù),滿意請(qǐng)打五分親。” 況璐接過衣服,驚奇地問她:“這么快?你請(qǐng)假回寢室拿的?” “不是啊,我上午只有兩節(jié)課,你給我發(fā)消息的時(shí)候我就在寢室。” “哦……”況璐拉長語調(diào)應(yīng)了一聲,忽然露出個(gè)過分燦爛的笑臉來,“既然你沒課,那就幫我守一下自習(xí)吧。我得去準(zhǔn)備一下開會(huì)要用的材料。” 阮默默眨巴眨巴眼睛:“誒?可是……” “你有事情?”況璐問她。 “……沒有。”做不出欺騙老師的事情。 “那就麻煩你啦。正好我前一節(jié)課聽寫了,本子就在多媒體上,你可以一邊改聽寫一邊守自習(xí)。我保證盡快回來。” “……” “哎呀默默你最好啦~”況璐很熟絡(luò)地捏了捏阮默默的臉,然后也不管她無語的表情,推開門對(duì)班里的學(xué)生說道,“老師有點(diǎn)事情,下節(jié)課晚點(diǎn)兒來。有學(xué)姐會(huì)帶著你們上自習(xí)的,你們要乖乖的,有什么不懂的可以問學(xué)姐,學(xué)姐很厲害的。” 說完,她又對(duì)阮默默笑了笑:“那就交給你了。” 況璐和系主任走了,留下阮默默一個(gè)人站在走廊里。 一陣穿堂風(fēng)吹過,卷起地上亂入的落葉,“咔”的一聲,石化的阮默默身上出現(xiàn)了一道裂縫。 是福不是禍,是禍躲不過。 阮默默安慰著自己,走進(jìn)教室,對(duì)上講臺(tái)下一雙雙好奇的眼睛,她局促地笑笑,在多媒體前坐下,把那一疊聽寫拉到面前,又拿起旁邊的紅筆。 但她沒有急著改聽寫,而是下意識(shí)地掃視了整個(gè)教室一圈,皺了皺眉:他不在? 看看零星的幾個(gè)空位,阮默默猜測(cè):可能是上廁所去了。 沒過多久,上課鈴響。無論是在教室內(nèi)外的學(xué)生紛紛回到座位上,埋頭工作的阮默默抬起頭,又看看教室里的人:還是沒有?請(qǐng)假了? 可教室里的位置都坐滿了啊…… 她再次細(xì)看了教室里的每一個(gè)人,這一次,她的目光落在了坐在靠窗的位置,上課了都還趴在桌面上睡大覺的男生身上。 真是太不像話了! 阮默默的眉頭一跳,對(duì)他的不喜更上一層樓。 她低下頭繼續(xù)改聽寫,鴉雀無聲的教室里漸漸地響起了竊竊私語,她沒有管,這畢竟是大學(xué),不是初高中,學(xué)生們的心性都定下來了,而她一不是老師二不是輔導(dǎo)員助理,管得太嚴(yán)容易引起反感,所以只要他們不影響到隔壁班上課,她可以睜一只眼閉一只眼。 再說了,她上自習(xí)的時(shí)候也經(jīng)常跟同學(xué)聊八卦談人生什么的,推己及人,怎么好打斷別人的小樂趣呢。 可這一眾萌萌的學(xué)弟學(xué)妹們并不像她想的那樣是在聊八卦談人生,他們把聲音壓得非常非常低,生怕講臺(tái)上的學(xué)姐聽到了一星半點(diǎn)的談話內(nèi)容是—— “是她吧?我們的聽寫都是她改的?” “完了,我又有好些動(dòng)詞只寫了過去式,天啦嚕,我上次罰抄后胳膊還沒緩過來啊,不要這么殘忍!” “這學(xué)姐看著溫溫柔柔的,下手也太狠了,85分就可以過的聽寫,她上次愣是給了我個(gè)84!” “雖然她對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)是好事,可我看到她真有點(diǎn)怕……” “就不能來個(gè)人跟她商量一下,放松一點(diǎn)嗎?” “你去。” “你去。” “不,你去。” “不,你去!” …… 幾番推諉后,終于有一個(gè)自認(rèn)膽子大點(diǎn)的女生,顫顫巍巍地舉起了手。 阮默默專心改著聽寫,還是一個(gè)坐在第一排的女生提醒她,她才注意到了對(duì)方。 她放下筆,笑得很和氣:“舉手我不一定看得到,有問題最好拿上來問。” 女生站起來,在全班同學(xué)期待的注視中,鼓起勇氣說道:“學(xué)、學(xué)姐,我知道這學(xué)期我們的聽寫都是你在批改,我們覺得,你改得有點(diǎn)嚴(yán)了……” 改得嚴(yán)了? 阮默默看看正在改的這一本聽寫,一大堆“2”和“4”,最后得分慘不忍睹。 “是嗎?我都是按照以前況老師對(duì)我們的要求來改的。是我疏忽了,不知道況老師現(xiàn)在對(duì)你們的要求是什么?” 女生想了想,說道:“我們的話,動(dòng)詞寫對(duì)了過去式就算對(duì),名詞沒寫復(fù)數(shù)扣一半,差不多就是這樣吧。” 阮默默點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)她說道:“我知道了,你先坐下吧。” 女生依言坐下。 阮默默則站起了身,不認(rèn)同地說道:“你們說我改得嚴(yán),但實(shí)際上是況老師對(duì)你們的要求太松。想知道我們當(dāng)初的扣分規(guī)則是怎樣的嗎?” 她停頓了一下,看了看學(xué)弟學(xué)妹們或不服氣或好奇的表情,說道:“我們當(dāng)初,動(dòng)詞的過去式、現(xiàn)在式和詞根,錯(cuò)了一個(gè)算全錯(cuò);動(dòng)詞的介詞固定搭配沒寫或?qū)戝e(cuò)了,算全錯(cuò);沒有注明這個(gè)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞還是不及物動(dòng)詞,算全錯(cuò);名詞只寫單數(shù)不寫復(fù)數(shù),算全錯(cuò)……相比之下,我對(duì)你們的要求還算松了,沒寫介詞扣一分,只寫過去式扣兩分,你們覺得呢?” 阿拉伯語的一個(gè)動(dòng)詞有四種形式:過去式、現(xiàn)在式、詞根和命令式。一般來說聽寫的時(shí)候會(huì)把過去式、現(xiàn)在式和詞根全寫出來,因?yàn)閯?dòng)詞的過去式的詞形不同,其對(duì)應(yīng)的現(xiàn)在式、詞根的形式也會(huì)有所不同。動(dòng)詞的過去式、現(xiàn)在式和詞根的變化有一定的規(guī)律,這個(gè)規(guī)律是第一冊(cè)的內(nèi)容,也是最基礎(chǔ)最重要的語法之一,如果學(xué)生在聽寫的時(shí)候不把這三種形式寫下來,老師根本不知道他們到底有沒有掌握這一規(guī)律。 “我們都知道,只是沒寫下來而已。”一個(gè)男生出言反駁道。 “你們都知道?”阮默默挑了挑眉,說道,“我看不盡然吧。畢竟你們都大二了,馬上就要考專四了,竟然還有人分不清動(dòng)詞和介詞。‘’是個(gè)介詞,居然有人給我變了個(gè)現(xiàn)在式和詞根出來,我看到的時(shí)候也是驚呆了。” “可是……老師停頓的時(shí)間太短了,有時(shí)候來不及寫。”一個(gè)女生小聲地說。 “老師停頓時(shí)間太短,你們可以反映,老師又不是不講道理的人。再說了,我們大二的時(shí)候也況老師教的,我們都能寫下來,為什么你們寫不下來?” 見沒人搭腔了,阮默默緩和了語氣,說道:“我知道你們之間肯定還有人心懷不滿。但是你們已經(jīng)考過一模了,還要我來給你們分析題型嗎?聽力不說。單選分近反義詞和語法綜合,語法綜合考什么?考動(dòng)詞變位、考介詞固定搭配、考數(shù)詞、考動(dòng)詞及物還是不及物、考派生名詞……你說你作文考前突擊,我信;閱讀考前突擊,我信。可這些完全靠平時(shí)積累的東西,你再來給我說考前突擊,那對(duì)不起了,學(xué)姐會(huì)代表大三年級(jí)所有過了專四的人呵呵你一臉。” “況老師對(duì)你們寬松,不代表你們可以對(duì)自己寬松,所以……” “上課了?” 忽然響起來的詢問打斷了阮默默的講話,她楞了一下,同全班同學(xué)一起看向發(fā)出聲音的那個(gè)人。 他大概是被阮默默的聲音吵醒的,很不高興地皺著眉,早春的陽光不要錢似的灑落了他一身,給他鍍上了一層淡淡的金邊,白皙的臉龐上有兩道明顯的紅印子,讓他的怒氣變得一點(diǎn)威懾力也沒有了,反倒像個(gè)鬧脾氣的孩子。 阮默默的心跳沒由來地漏了一拍,第一次不太贊同尤宓的話。 什么叫長得還挺帥。 明明是長得非常帥。 ……等等,她為什么要夸獎(jiǎng)這個(gè)沒組織沒紀(jì)律沒禮貌的家伙? ☆、第一章 (3): 大夢(mèng)初醒的他只用了一眼就看清楚了站在講臺(tái)上的人是誰,一腔起床氣頓時(shí)煙消云散,他調(diào)整了一下坐姿,似笑非笑地看著阮默默,琥珀色的雙眸中明明白白地寫著四個(gè)大字:“好巧,學(xué)姐。” 正在暗暗唾棄自己的阮默默一不小心,又被他笑得面紅心跳了,忙收回目光,想繼續(xù)說下去,卻發(fā)現(xiàn)……她剛剛要說什么來著? 眼看就要裝逼失敗。阮默默急中生智,從批改好的聽寫本中取出一本,說道:“當(dāng)然,你們班也有非常優(yōu)秀的同學(xué),比如這個(gè)……”她翻到封皮找名字,“比如這個(gè)叫紀(jì)然的,我第一次改他的聽寫的時(shí)候,他也是動(dòng)詞只寫過去式,介詞什么的都不寫,我做批注提醒了他,之后他交上來的聽寫都是按要求來的,而且次次滿分。” 她說完,教室的某一角落傳來一聲輕笑。 額角的青筋歡快地跳動(dòng)著,阮默默深呼吸平復(fù)心情,提醒自己要注意風(fēng)度。 “像這樣的同學(xué)大概有十來個(gè),大家要向他們學(xué)習(xí)才是。要知道對(duì)你們嚴(yán)格的不是我,是專四。你們堅(jiān)持堅(jiān)持,考過了專四,一切就輕松了。” 強(qiáng)行自圓其說后,阮默默重新在多媒體前坐下,抹了一把腦門兒上的虛汗。 如此一來,雙方的距離拉近了許多,在她坐下之后,一個(gè)學(xué)妹好奇地問她:“學(xué)姐,專四難嗎?” 專四難嗎。這也是她問過無數(shù)遍的問題。 阮默默笑了笑:“不難,出題都是一個(gè)套路,復(fù)習(xí)的方向也很明確。你們好好復(fù)習(xí),做題的時(shí)候仔細(xì)點(diǎn),時(shí)間分配合理,書寫規(guī)范點(diǎn),120分的題,想拿55分還不簡單嗎?” “這么說學(xué)姐的專四過了?多少分?什么等級(jí)啊?” “96,剛剛達(dá)到優(yōu)秀。” “優(yōu)秀!”另一學(xué)妹倒吸一口冷氣,“學(xué)姐好厲害!” 阮默默失笑:“我哪兒說得上厲害。真正厲害的是你們顧學(xué)姐,她考了110。看到她的成績,我想報(bào)警。” “那也很厲害了。我想考個(gè)良好,可我一模都沒及格。”又一學(xué)妹沮喪地說。 阮默默安慰她:“第一次考試成績不理想很正常,因?yàn)槟銈冞€不會(huì)把握時(shí)間,有過一次經(jīng)驗(yàn)會(huì)好很多。不用因?yàn)檫@個(gè)就懈怠,模擬考就是為了讓你們看到自己一次比一次進(jìn)步嘛。有不懂的一定要問……” 她話還沒說完,就見坐在靠窗最后一個(gè)位置的某人站起了身,拿著書本走到了多媒體旁。 阮默默:“……你上來做什么?” “不是學(xué)姐說有不懂的一定要問嗎?”他一臉純良地看著她,樣子無辜極了。 “……”