所以，自閉癥教師萌生了以拍照讓他們表達內心的想法，希望培養他們的興趣，讓他們去關注，去認識自己所生活的世界。

    別漾坐在江邊人行道的椅子上，安安靜靜地看著小攝影師們拍了很久。

    栗則凜問她：“在想什么？”

    別漾回神，偏頭看他：“你知道為什么，我以前明明不相信愛情，還偏偏喜歡給別人拍婚紗照嗎？”

    栗則凜的關注點放在了“以前”二字上，他問：“現在相信了？”

    別漾沒答，她收回目光投向遠處的江面：“我生性冷情，怕再不看看別人甜蜜的愛情，連愛自己都不會了。”

    栗則凜抬手握住她下巴，讓她轉過臉來看著自己：“我從未覺得你冷情。在我眼里，你是熱烈熱情的速熱型，我才怕你對我速凍。”

    可能是因為看見他的一眼，就喜歡上的緣故吧，飛蛾撲火而不自知。

    別漾故意曲解他的意思：“不是都說下一個會更乖，只要栗隊想，不會缺女朋友。”

    她的意思是，他不該擔心被速凍才對。

    栗則凜手上微用力，捏了捏她下巴，像是懲罰。

    別漾勾唇笑，笑意蔓延到眼底。

    她很久沒有這樣對她笑了，栗則凜眸色深深：“你再這樣看著我，我會控制不住要吻你。”

    別漾感受到他視線的灼熱，一時忘了揚臉讓下巴離開他的掌控。

    “咔嚓”一聲，鏡頭定格，他們被舉著相機的向晨拍了下來。

    向晨應該是還認識栗則凜，站在不遠處怯怯地看著他，不敢靠前。

    栗則凜松開別漾，朝他招手：“拿來我看看拍的好不好。”

    向晨呲牙笑了，跑過來把相機遞給栗則凜。

    依別漾專業的眼光來看，談不上成片效果，不過就是把她和栗則凜拍到了一張照片里，沒有任何的技術含量。唯有她注視栗則凜的眼神，要不是被一個孩子抓拍到，是別漾想像不到的熾烈專注。

    原來，自己愛他的樣子，是這樣的。

    別漾端著相機，把照片放大，再放大，越看越想把照片藏起來。

    栗則凜當然沒有錯過照片里她的眼神，他眼里有意味深長的笑，嘴上則強勢地說：“不許刪。”然后把向晨抱坐在自己腿上，和小朋友聊天：“為什么偷拍我們啊？”

    向晨沒聽懂偷拍是什么意思，皺著小眉毛撓了撓頭。

    栗則凜換了個問題：“晨晨剛剛在拍誰？”

    向晨用手指了指他，又指了指別漾，緩慢地答：“哥哥，jiejie。”

    這回栗則凜沒去糾正哥哥的稱呼，他問：“為什么拍jiejie呢？”

    向晨偏頭靠在栗則凜頸窩，笑瞇瞇地說：“好看。”

    栗則凜屈指輕彈了下他腦門：“才多大點，就知道挑漂亮的偷拍了。”

    他微嗔的語氣，像是向晨是情敵一樣。

    別漾輕責：“那么大人，好意思欺負小孩。”

    栗則凜看著她：“他當著我的面覬覦你的美色，我不能忍。”

    別漾輕笑，她勾了勾向晨的小手：“哥哥不好看嗎？”明顯是在哄某人。

    向晨仰臉看了看栗則凜，點頭。

    這就有歧義了。

    “是好看還是不好看？”栗則凜問完自己又笑了：“漾姐，用好看來形容我，恰當嗎？”

    別漾嘖了聲：“他不一定能聽懂帥。”

    向晨在這時忽然說：“帥。沒jiejie好看。”

    帥是帥的，但沒別漾好看。

    栗則凜笑著摸了摸他的小腦袋：“果然是異性相吸。”

    自閉癥兒童教師聽聞別漾是著名的攝影師，主動過來打招呼，然后說：“有些冒昧了，但我們在這場影展內容里，策劃了一個環節是為孩子們拍一組照片，還沒有找到適合的合作方，不知道您愿不愿意參與我們的活動。”

    別漾拿眼神詢問向善。

    向善讀懂了她的意思，說：“你太忙了，差不多天天加班，工作室的其他攝影師也都沒檔期，我就沒和你說。”

    別漾問老師：“是要給所有的孩子都拍嗎？還是只拍幾位？”

    “只拍兩位。”老師解釋說：“并不是所有自閉癥mama都愿意讓自己的孩子曝光。”

    一些自閉癥孩子在正常學校上學會遇到很多困難，不被社會認可，mama們是出于對他們的保護。

    或許是受栗則凜做公益救援的影響，別漾愿意做這樣的記錄，為這個弱勢群體貢獻一點力量。她在心里算了下進組的時間，對老師說：“這個周日，您帶孩子們到我的影棚來，我給他們拍。”

    老師感激不已。

    向善想到這是別漾進組前最后一個周末了，她悄悄拿眼睛瞄栗則凜：“隊長，我是不是耽誤你和漾姐約會了？”

    栗則凜笑道：“所以我只能去給你漾姐做攝影助理了，你失業的話，別怪我。”

    -------------

    周日，十八歲的自閉癥大孩子大力和小朋友向晨來到了別樣光影工作室。

    大力是由mama陪伴的，向晨則是跟著jiejie來的。

    一到影棚，向晨看到里面的風琴式的可變形椅子，眼睛里就有了光。向善還是了解弟弟的，她帶著他分別在椅子兩端，像打電話一樣，哄著弟弟說話。向晨似乎是以為椅子有手機一樣的功能，好奇的研究了起來。

    別漾沒有打斷姐弟倆，她馬上讓團隊的小伙伴各方位補光，將向善和向晨姐弟倆特別的溝通和相處方式抓拍下來。

    在別漾印象中，向善一直是個嘰嘰喳喳的姑娘，可她讓弟弟躺在椅子上，擎起變形椅一邊給弟弟做枕頭，俯在他耳邊說話的樣子，柔軟又細膩，格外的溫柔。

    她對栗則凜說：“你今天應該把應副隊叫來的。”

    應北裕原本是要來的，后來家里突然有事走不開了。

    栗則凜說：“其實在老應面前，她一直是這個樣子。”

    別漾恍然大悟。

    到大力拍的時候就沒這么順利了，他第一次看到化了精致妝容的mama，高興的不行，手舞足蹈地夸mama漂亮，然后不小心把影棚的閃光燈碰倒了。

    大力因自責和害怕，情緒有些失控。

    別漾與自閉癥孩子相處的經驗僅限于向晨，而之前兩次見面，又都是栗則凜在哄向晨。對于大力突然的哭鬧，她毫無辦法。但大力的失控，又給了她拍攝啟發。

    別漾看著大力mama身上的黑色條紋連衣裙，決定給母子二人以“紅”為主色調來拍這組照片。

    因為紅與黑給人的色彩暗示，像極了大力游走在“開心興奮”和“生氣憤怒”之間，基本沒有過度的情緒變化。

    別漾于是讓栗則凜幫忙放下卷軸，調整背景墻，用鏡頭默默記錄下大力mama處理兒子情緒波動，給他做疏導交流，不斷給他安全感的過程。

    看到大力mama擁抱著比自己還高還壯的兒子，那么不厭其煩，輕聲細語地和他說：“不怕，mama在呢。”別漾眼眶濕潤，幾度拍不下去。

    向善看著她放下相機，轉身進了旁邊的化妝間，她無措的說：“對不起啊隊長，我忘了漾姐和她mama……”

    “沒事。”栗則凜把別漾的專屬相機收好，拿著去了化妝間。

    別漾克制住了情緒，正坐在化妝臺前，給自己補妝。

    栗則凜透過鏡子，看著她微紅的眼睛，躬身自背后摟住她：“已經夠好看了。”

    別漾垂眸笑了下，問他：“你當初就是看上了這張臉吧。”

    “初次見面，我不看臉，還能看哪兒？”他嘴上哄著她，摟在她腰腹上的胳膊不知是有意還是無意，在收緊時碰到了她的柔軟，同時反問：“還敢看哪兒？”

    別漾看著鏡子中他的眼睛，輕聲懟了句：“你客氣過？”

    栗則凜失笑，他低頭，在她頸窩吻了下。

    如同觸電似的，別漾渾身一麻，不自覺挺直了背脊。等了兩秒，見他沒有移開的跡象，她低聲說：“栗則凜，你越界了。”

    但她沒有推開他。而她明顯的反應，栗則凜感覺到了。

    他還是能夠令她悸動的。

    栗則凜抬頭，看著鏡子中他懷里的她，說：“換一種關系就不是越界，而是恩愛了。”

    哪種關系？自然是繼續他們的戀人關系。那樣的話，做什么都不出格。

    栗則凜用空著的左手將她的臉輕輕轉向自己這邊，同時側頭對著她，緩慢靠近。

    他忍了太多天，現在只想吻她。

    化妝間的門在這時被推開，稚嫩的童節輕聲地喚：“哥哥。”

    栗則凜的動作乍然而止，他喉結滾了滾，松開別漾直起身。

    門外的向善一把拉住弟弟：“你們繼續。”話音未落，把好奇過來玩的向晨抱走了。

    栗則凜雙手撐在胯上，深呼吸。

    別漾被他受挫的樣子逗笑。

    第81章 光而不耀06   長公主和駙馬爺。（一更……

    那天拍攝的最后, 情緒恢復正常的大力送了一朵小紅花給mama，像是在以此表達對mama的愛。

    別漾抓拍下了大力mama眼睛里那滴淺淚。

    拍攝完成后，別漾指派了工作室的一位攝影師, 讓他配合自閉癥兒童教師, 專項負責攝影展的其他拍攝工作。

    自閉癥兒童教師感謝她的愛心。

    等大家都走了，影棚里沒了外人, 別漾說：“等《滿都海》殺青我一定要給自己放個大假。”

    栗則凜垂著眼角，繼續幫她收相機, 沒應聲。

    別漾繞到他身前來：“走神了？”以為他沒聽見。

    栗則凜抬眼看她：“我們倆在一起有兩件事不適合做。”

    別漾以眼神示意他繼續。

    栗則凜把相機遞到她手上：“送驚喜和做計劃。”