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這邊封洋還在給自己做心理建設(shè),時簡已經(jīng)被封母趕著上來了,美名其曰讓兩人好好坐下來談一談,畢竟是十幾年的友誼了,有什么事不能好好談一談呢? 時簡輕輕的將門落鎖,以防在等會的交談中某個膽小鬼跑出去,輕笑著靠近埋在被子里的封洋。 封洋只感覺到床往下微微塌陷了點,隨后一個溫暖的身軀覆蓋在自己的身上,濃重的荷爾蒙瞬間覆蓋了房間里的角角落落,讓人無法忽視。 “洋洋……”時簡嘆息了一聲,溫?zé)岬暮粑鬟^封洋的脖頸處,癢癢的:“我回來了……” 封洋僵著身體不敢動,之前做的心里建設(shè)瞬間崩塌,封洋只剩下了一個堅持,就是堅決不能自己先低頭,總不能好事樣樣都讓時簡占著,封洋有些委屈的想。 時簡蹭了蹭封洋的發(fā)梢,開口服軟道:“是我不好,當(dāng)初不告而別,別生氣了好不好?” 封洋沒有動作,躺在床上裝死。 時簡也不在意,繼續(xù)說道:“當(dāng)初是家里的原因,我還沒來得及和你道別就被帶走了,家里的事情……等以后時機成熟了我再告訴你,你想怎么懲罰我都可以,作為補償,我答應(yīng)你三件事好不好?嗯?” 誘導(dǎo)似的口氣讓封洋本就不怎么堅定的內(nèi)心蠢蠢欲動,加上最后一個嗯字,像一把小勾子鉤在了心尖上,把封洋脆弱的心理建設(shè)打擊的一塌糊涂,悶悶的開口:“這是你說的……” 短短半個小時之內(nèi),兩人之間的關(guān)系就和好如初,仿佛中間六年的隔閡不存在一樣,兩人之間的感情依舊和從前一樣,封洋是個喜歡粘著時簡闖了禍就躲在時簡背后的小屁孩,時簡依舊是那個笑瞇瞇任勞任怨幫封洋收拾爛攤子的好哥哥。 久違的,兩間距離相差不過兩米多的房間同時亮起了光芒,就像六年前的每一晚一樣。 時簡倒在床上,松開領(lǐng)口呼出了一口氣,一天的勞累讓時簡有些疲憊,不過同時也非常滿足,這次他回來的主要目的,就是為了封洋,和封洋之間關(guān)系的修復(fù),僅僅只是第一步。 第3章 小時候 軟包子睜著水汪汪的眼睛瞅著時…… 時簡第一次見到封洋的時候,封洋還是一個剛剛出生皺巴巴丑丑的小嬰兒,全身紅彤彤的,樣子丑的要死,但是自己的mama和封阿姨都喜笑顏開,像是得到了什么寶貝一樣,抱在手上舍不得撒手,一直在逗弄著眼睛還沒有睜開的小嬰兒。 小時候的時簡嚴(yán)肅的想著,難道是小嬰兒的手感格外的好,所以兩位大人才會舍不得撒手?抱著這樣的想法,時簡看準(zhǔn)時機戳了戳小嬰兒的臉蛋,沒想到兩位大人還沒有說什么,小嬰兒便手準(zhǔn)無比的抓住了這個不速之客的手指,雖然又軟又小又沒有力氣,但是時簡卻詭異的沒辦法使勁的把自己的手指抽出來,只好看向在一旁看熱鬧的兩位家長。 兩位家長在封母出院后就經(jīng)常聚到一起討論養(yǎng)育孩子的心得,時母常常帶著時簡一起過來看小嬰兒封洋,時簡也算是看著封洋從一個皺巴巴丑丑的小嬰兒變成一個白白嫩嫩的軟包子。 軟包子封洋最喜歡做的事情就是握著時簡的手指咿咿呀呀的叫喚,兩位家長也樂得讓兩個小孩子培養(yǎng)感情,等到軟包子封洋會開口說話的時候,就是當(dāng)時簡來封家的時候,軟包子睜著水汪汪的眼睛,邁著小短腿跌跌撞撞的跑過來,咿咿呀呀的伸著手求抱,嘴里模模糊糊不清楚的哥哥兩個字。 雖然這兩個字眼模糊不清,但是足夠讓兩位家長興奮了,時簡也楞在了原地,任由小包子軟乎乎的身體抱住他的大腿,他從來都不知道,簡簡單單的兩個字,就能夠讓他有那么大的情緒波動。 成就感和喜悅感從心底迸發(fā),一瞬間便侵占了所有的情緒,連之后封母略帶吃醋的說道:“洋洋開口第一句話叫的竟然不是我”也讓他心里詭異的充滿了一股驕傲感。 等到封母的懷孕假期結(jié)束后,為了方便,一般都是把封洋交給時母照顧,等下班回來再接回來,而時母出于逗逗自己孩子的心理,把封洋扔給時簡照顧,時簡雖然臉上一本正經(jīng),但是心里已經(jīng)高興的樂開了花,牽著封洋軟乎乎的手一本正經(jīng)的開始照顧小包子。 為了照顧好小包子,時簡認(rèn)認(rèn)真真的觀察兩位家長是怎么照顧小包子的,等到識字差不多的時候就自己去找書本來看,雖然意思不怎么理解,但是多實踐幾次也讓時簡照顧出了心得。 時母看著一大一小兩個包子和睦相處的畫面,內(nèi)心的萌感簡直要爆棚,尤其是平時一本正經(jīng)一點都不可愛的兒子認(rèn)真照顧封洋的畫面,簡直就是萌物的合集。 隨著時間的流逝,時簡照顧包子的手法越來越熟練,兩位家長在同時都有事的時候都會不約而同的找時簡照顧小包子,畢竟是看了這么多年的孩子,能不能照顧好封洋,兩位大人心中都是有數(shù)的。 要是封母被排到晚上的課程,小包子封洋會直接在時簡的房間里度過一個晚上,第二天繼續(xù)和哥哥滿房子的亂竄亂跑。 可以說,封洋是一手帶大封洋,該講話,該識字的時候,都會認(rèn)認(rèn)真真的教給封洋,等到封洋長大開始上學(xué),所有的課程都是時簡課后為封洋補習(xí)。 然而隨著封洋的長大,從一個松軟可口的小包子長成一個白白嫩嫩可愛的青年的時候,時簡發(fā)現(xiàn)有些不對勁了,他對封洋的占有欲越來越強,從小早慧而又聰明的時簡自然是知道這種傾向代表著什么,但是封洋可是自己親手帶大的孩子,怎么對封洋產(chǎn)生這種念頭呢?強迫自己放下這樣的念頭,但是占有欲卻越來越強,就在時簡糾結(jié)的時候,這樣平靜的生活卻在時簡高三,封洋初三的時候戛然而止。